<p class="ql-block">一九五九年秋上中学后，我户口迁出，老家是今贵州省黔南州独山县麻尾镇泗亭村拉来人。在党和政府“以民为夲”的光照之下，家乡今昔发生了翻天复地的变化。拉来寨含新村、中寨（更今）、下寨（老寨）。二0一0年后，为规避地质环境存在的自然灾害隐患，目前除两户外，绝大部分住户从下寨迁往既开阔安全而交通又更便捷的上埧新村，少部迁住中寨更今。新村老寨间一千二百米的道路完全硬化，三处居地及道路两旁均安装了太阳能路灯。为增強贯穿上、中、下三垻溪流的排涝能力，並尽可能减少金孟厂给农田造成的污染，今年政府拨款，春节前对约一千五百米长的小溪进行整治疏通，现尚遗百余米外即全程竣工。如今，拉来山灾、水患与田园、道路及山林的综合治理获得全面改观，呈现出一派道路畅通山青水秀的靓丽新农村景色。</p> <p class="ql-block">就读泗亭小学三年级时照片（1956、6、1儿童节摄于独山）</p> <p class="ql-block">荔波中学高一上照片（1962秋）</p> <p class="ql-block">一九六五年夏高中毕业于荔中校门留影。当年录取夲科的麻尾生：荔中有我及董岭梁宇兴，独中是塘香莫时仁、交抹莫荣炳，闻讯后二莫到泗亭拉来首次见面。</p> <p class="ql-block">二0一0年前后上埧景色</p> <p class="ql-block">此视频以拉来三角线一帶为中心：右过麻伞抵拉尾后，右走拉蒙到与广西巴平交界的泗亭火车站及货场，中走拉溜，左走黄后至荔波小七孔。上埧中间的白线是今春整治疏通后，用石头水泥磊塑的小溪；寨中通往更今（中寨）、下寨的道路几年前已完全水泥硬化。左侧①是直通麻尾的老铁路改公路大道，左②是通广西拉瓦、者麻、者扛、者乐抵259路碑直上国道。</p> <p class="ql-block">昔日改茶</p> <p class="ql-block">中寨：更今。</p> <p class="ql-block">拉来更今蛙山景观对联：山不高能观九宫北斗 峦虽小堪谓一绝中华（蛙山是拉来自然景观的重要标志，蛙嘴洞内当保持整洁，乱堆杂物影响观感，周围若栽花美化更佳。）</p> <p class="ql-block">勒显戎靠埧抹船一侧所摄雷劈坡景</p> <p class="ql-block">在雷劈坡脚拍摄的部分中埧及改茶坡景色。</p> <p class="ql-block">此图摄于雷劈坡脚，前方中为下寨左侧的拉更岭坡。</p> <p class="ql-block">于下寨右侧牛角岭后所摄下寨大部与下坝山村全貌的秀美迷人景色</p> <p class="ql-block">下寨牛角岭顶名贵树种菊松（因其叶形似盛开之菊花故冠此名）</p> <p class="ql-block">这是夲人在牛角岭顶仰拍树龄达数百年的拉来名贵树种菊松景观</p> <p class="ql-block">二0二六年夏至日，因暴雨长时间冲刷，松动的巨石从拉来下寨拉更岭笔直崖脚滚下，仅距约两米远即砸中人所居屋，石高齐厕所门樑上方。</p> <p class="ql-block">过去下寨男人洗澡地拉旺现状，原貌仅有站在岸上往水中跳的那个大石头依然清晰可见。</p> <p class="ql-block">“拉或”与“勒往”两地，一直是拉来人放牧与种地的耕作区。此是行走在显朗山至“勒往”路上，俯瞰远眺“拉或”老黔桂铁路与马界方向之图片。</p> <p class="ql-block">一九六五年报考北京中央民族学院二百余名贵州考生中，被录取的十人当年国庆节于天安门前合影纪念。</p> <p class="ql-block">入学七个多月至一九六六年春末摄此照，体重由高中毕业时九十多斤增至一百二十来斤。</p> <p class="ql-block">一九六八年照</p> <p class="ql-block">此幅“团结起来争取更大的胜利”之图片，是中央民族学院1680名师生圆工身穿各式民族服装组成的彩车游行方队，一九六九年国庆节正跨着矫健豪迈的正步通过天安门广场，接受毛主席、周总理、朱老总等党和国家领导人检阅的壮观画面。（当时本人位于80人为一横列的第三排靠天安门一侧第五人，后面接着的是中国人民大学方队。）</p> <p class="ql-block">一九七0年毕业照</p> <p class="ql-block">二00七年夏摄（退休六年，六十二岁）</p> <p class="ql-block">除个人资料外，相关图片与视屏，均在二零二六年六月十至十一两日摄于家乡拉来域内。</p> <p class="ql-block">心中永恆的家国情怀</p> <p class="ql-block">用二0二一年夏大东北环游期间摄于北戴河，与今年五月下旬西安之旅摄于大雁塔，两張照片通过Al制作生成。</p>