<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">百年紫沙，薪火相传；青年聚力，智启新程。为探索AI与数学课堂的深度融合，赋能青年教师专业成长，江门市紫沙小学四位青年教师齐聚《折线统计图》课堂，以同课异构为载体，巧融AI技术，打造灵动高效的智慧课堂，尽显青年教师的创新活力与教学智慧。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">🌟AI情境启思，筑牢数据认知</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">潘春萍老师以生活数据为锚点，借助AI生成气温、用餐桌数变化动态情境，直观呈现折线统计图的形成过程。课堂中，AI实时解析数据趋势，引导学生快速掌握“看点、读线、析趋势”的核心方法。教学设计层层递进，将抽象统计知识具象化，让学生在沉浸式体验中夯实基础，初步培养数据意识。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">🌟AI互动探究，激活思维火花</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">李贝琼老师聚焦“数据对比与预测”，巧用AI互动工具，支持学生自主拖拽数据点、生成个性化折线图。通过AI即时反馈功能，精准捕捉学生绘图易错点，针对性开展小组互评与点拨。课堂以学生为主体，AI为助力，在探究与思辨中，引导学生学会用数据说话，提升数据分析与推理能力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">🌟AI分层赋能，聚焦素养落地</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">杨惠芳老师立足学情差异，借助AI设计分层练习，从基础读取到拓展预测，满足不同层次学生需求。融入AI趋势诊断功能，实时识别学生分析误区，引导深度思考数据背后的原因。课堂兼顾知识传授与素养培养，让AI成为个性化教学的好帮手，助力每一位学生在数学学习中稳步进阶。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">🌟AI跨界融合，拓展应用视野</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">张静雯老师打破学科边界，结合校园活动、社会热点数据，通过AI生成多元案例，丰富课堂素材。借助AI动态演示与预测功能，引导学生分析数据变化规律，尝试基于趋势进行合理预判。课堂贴近生活、趣味十足，让学生感受统计的实用价值，激发用数学眼光观察世界、解决问题的兴趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">🌟异构异彩，智教深耕</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">本次同课异构活动，既是青年教师教学能力的精彩展示，更是学校探索AI赋能教育、深耕高效课堂的生动实践。紫沙小学将持续立足新课标、拥抱新科技，以研促教、以智育人，助力教师成长，赋能学生核心素养全面发展。</span></p> <p class="ql-block">撰稿：张静雯</p><p class="ql-block">摄影：伍珩 </p><p class="ql-block">美篇：潘春萍</p><p class="ql-block">一审一校：容少敏、黄美娟</p><p class="ql-block">二审二校：林月娥、张莉</p><p class="ql-block">三审三校：陈炎光</p>