益元春—少年派.哈喽财商社科院

山西省益元春教育咨询服务有限公司

亲爱的朋友们，欢迎来到益元春新教育少年派.哈喽财商社科院官方平台。益元春教育专注于3--18 岁青少年分龄段财商素养教育，依托国家对适龄孩子多元教育，独创“新教育项目式教学(PBL)”体系。我们打破传统课堂边界，让孩子在活动中，以真实的、具体的项目和沉浸式的实践活动展开思维的火花，不再是纸上谈兵，而是在真实的日常生活中摸爬滚打。因此，我们的课堂没有固定的讲台，取而代之的是模拟市集、校园拍卖会、各种路演以及各类趣味桌游。与天性拓展、营地教育为基础，结合中小学综合实践活动课程，参加社会公益活动和志愿服务为目标的教育咨询服务机构，通过引导，利用孩子的好奇心来探究世界本源的原动力，结合实验实知，动手操作的引子，激发孩子的兴趣，以团队生活为形式，融入自然环境的熏陶，在沉浸式的项目实战中，孩子们亲自策划、市场调研、亲手制作、预算定价、竞选共理人，复盘等环节让孩子从物物交换到数字支付的货币演变，自主制定零花钱规划，甚至体验真实的供需关系与风险管理，达到科学探索求知，寓教于乐活学巧用。

在这里，财商不仅是知识，更是解决问题的能力；在这里，财商不仅是劳动价值，更是坚韧的心性；在这里，财商不仅是思维的变化，更是各种能力的提升；在这里，孩子们需要运用数学知识进行成本核算、商品定价、计算利润、找零，甚至是在更进阶的项目中计算汇率和简单的投资回报率；在项目中，不仅锻炼孩子的表达与沟通能力。而且需要撰写产品介绍、设计营销文案、制作宣传海报，以及在模拟交易或路演时进行口头推销和演讲；孩子们会运用美术技能来绘制产品设计图、设计店铺Logo、制作精美的宣传海报和展台，提升产品的吸引力和品牌价值，侧重于培养审美与设计能力；帮助孩子建立正确的价值观和法律意识，教学中会融入公平买卖、诚信经营、合理消费、勤俭节约等理念，同时也会涉及了解消费者权益保护、财产保护等基础法律常识。引导孩子理解宏观环境与客观规律，例如，通过了解不同国家的货币与文化（地理/社会）、探究供需关系如何影响价格（社会/经济），或者在制作实体产品时了解材料特性与结构设计（科学/工程）；在数字化时代，财商教育也会融入信息技术，孩子们可能会使用电子表格（如Excel）来记录收支、制作账本，复盘与总结，用图表分析盈亏原因，或者利用多媒体工具进行数字化展示。通过这种项目式学习，财商不再是枯燥的理论，而是变成了调动孩子多学科知识、解决实际问题的综合素养训练。少儿财商的项目式教学（PBL）是一种典型的跨学科融合教育模式。它以财商为核心，将多学科知识融入到真实的商业或生活场景中，让孩子在解决实际问题的过程中主动学习、主动探究。

理念:学习的过程滋润了孩子成长的需要

天性的好奇滋养了探究世界的本源

团队的形式润泽了自然环境的熏陶

使命:用科学的思维、系统的体系、专业的 教具、独特的形式，把课堂搬出教室，不再孤独教育

目标:让孩子的天性插上想象的翅膀，行走在自然环境中的课堂，做到无边际的教育、无痕的教育

愿景:让学习变成一种兴趣，让兴趣变成自主学习的石阶，玩耍也是最严肃的教育

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