写好中国字，做好中国人——记育才小学写字比赛

成老师

　　为落实新课标写字教学要求，夯实学生汉字书写基本功，纠正不良握笔、坐姿习惯，营造书香校园氛围，学校教导处和语文组开展了一学期一次的写字比赛！

比赛现场

低年级的孩子，心中默念着“横平竖直写方正，一撇一捺学做人”的小儿歌，把每个字字写得稳稳当当，把每个笔画写得堂堂正正。橡皮轻轻擦掉的痕迹，是在悄悄校准自己心里的尺子。

中年级的孩子，笔锋渐露。他们不再只描红，开始学着“顿、提、折、转”，手腕有了力气，字也有了筋骨。

高年级的孩子，洋洋洒洒， 运笔流畅，轻重有度，笔画衔接自然，书写速度适中，快写也不会潦草。

作品成果

低年级那些反复练习的每一个汉字，墨色由浅入深，像年轮，一圈圈刻下手指的坚持；横画越来越平，竖画越来越直，不是机器印出来的，是心手相印的印痕。

中年级的一幅幅作品，是坚持每天练字的成果。不是哪一天突然写好，而是三百个清晨，三百次提笔，三百回把歪掉的横重新拉直。墨汁干了又蘸，纸边卷了又压，字帖翻旧了，手心磨出了薄茧——那茧，是时间盖在成长路上的邮戳。

高年级孩子的作品，字体规整美观，行款整齐，无论快慢书写都能保持水准，值得称赞。每一份作品堪称印刷体，皆是模板。

“写好中国字”，

从来不只是练手，是练心；

“做好中国人”，

从来不是口号，

是把横平竖直，一笔一划，

写进呼吸里，写进年轮里，

写进每一次抬头挺胸的站立里。

育才小学写字比赛最朴素的深意：

字如其人，墨落无声，而心光自明。

愿每个孩子，

在笔墨之间，

邂逅汉字之美，

感受笔墨温度，

乐享书写时光。