题晨跑图

木兰木杉

　　这两天，我在梨花声乐研修院网上形体唱歌体验营学习。对于唱歌我是门外汉，退休后偶尔与亲朋好友到歌厅唱歌，总是跑调，心中便产生了学习唱歌的想法。两天前，我在抖音上听一音乐老师教唱歌，关注后便进入了这个唱歌学习班。这两天，学习了如何运用身体控制气息，科学发声，建立通畅稳定的声乐通道，并用《送别》歌曲实战演练，我感到很有成效。

梨花声乐研修院院长金生老师年轻帅气，讲课既认真，又生动活泼，每天晚上亲自点评学生作业，肯定优点，提出努力方向，很负责任。班任远昭老师及其助理，安排学生上课交作业，答疑，都是不厌其烦，并反复提醒。他们说：“唱歌是传递情绪、释放自己的方式，而非表演。”用充满正能量的语言鼓励激励学生敢于张口唱歌，大胆唱，放声唱。他们每天晚上都工作到半夜，很是辛苦。

　　今晨醒来，我看到金牌班任远昭老师6：02发了5点多晨跑所见景色照片，并附有相关鼓励唱歌的文字，让我很感动。那张照片，天虽未亮，但已蓝，晨光微泛。一些云朵在飘逸，如晨钟荡响的音乐在空中飞扬，也如人们刚醒的追求梦，在天空奔腾。老师晨跑的身影，如在音乐和梦中驰骋，很朦胧。早餐后我有感而发，以《送别》句式写了几句词，题晨跑图，献给有热情、有追求、热爱音乐的远昭老师。

题晨跑图

云飘荡，天苍茫，步伐乐声扬。

心中有爱汗珠亮，意悠情荡漾。

跑道长，人影茫，心中歌声亮。

朝阳乐起荡霞光，体康心舒畅。