为何要同少儿一起过六一节

醉美和平鸽

主题：家在上海·榴恋长风

——铸牢中华民族共同体意识·六一亲子美育展演

副标：红色薪火代代传 · 民族团结一家亲 · 童心共筑中国梦

欢乐六一，童心飞扬。今天我们相聚在此，开启“家在上海·榴恋长风”亲子美育展演。各族同胞像石榴籽一样紧紧相依，让红色精神、团结之心陪伴孩子们成长。 欢乐的时光总是短暂，本次展演即将落下帷幕。

今天我们赏经典、唱红歌、忆初心，红色薪火代代相传，民族团结永驻心间。愿小朋友们快乐成长，争做爱国向善的小小石榴籽！

我们的活动与孩子在一起过六一，是否要比单纯的老年人自娱自乐是否更有意义？意义何在？

一、相比单一老年自娱活动，本次六一亲子民族团结美育活动更具多元深远价值，二者定位不同、育人与社会效益层级有明显区别

老年文体自娱活动能够丰富老龄群体日常休闲、愉悦身心、丰富晚年生活，是养老文娱建设的重要组成部分，本身具备独特现实意义，不存在孰优孰劣、否定其一的说法；但立足铸牢中华民族共同体意识、红色传承与城市文脉培育，“家在上海·榴恋长风”六一亲子展演拥有不可替代的长远社会价值，具体意义分五大维度：

（一）红色文脉代际传承，破解红色文化断层难题

1. 以亲子同台、红歌传唱、红色节目展演为载体，长辈亲身向孩童讲述红色故事，把红色精神从书本文字转化为具象体验，实现红色薪火从老一辈到少年儿童的自然接续，跳出红色教育只靠课堂说教的局限。

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2. 老年人自娱多聚焦自身休闲放松，红色内容多局限同龄圈层交流；亲子活动打通老、中、少三代，让红色基因落地孩童成长日常，实现红色文化活态延续。

（二）落地民族团结教育，从小厚植共同体意识

活动紧扣“石榴籽”理念，以六一童趣场景开展民族团结美育：

1. 低龄阶段是价值观启蒙黄金期，通过同台演出、各族小朋友互动协作，孩子直观理解各民族手足相亲、守望相助，将“中华民族一家亲”根植童年认知，从源头夯实共同体思想根基。

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2. 老年文娱活动多为同龄同圈层社交，民族团结宣传覆盖面难触达下一代；亲子活动以家庭为最小单元，一个孩子带动一个家庭，辐射千家万户，拓宽民族团结宣传普及半径。

（三）深化家风与亲子建设，赋能家庭和睦发展

1. 家长陪伴孩子登台参演，在共同排练、登台表演中增进亲子陪伴质量，摆脱电子产品碎片化陪伴，涵养优良家风。

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2. 依托上海长风本地属地文化“家在上海”主题，强化孩子城市归属感与乡土情怀，立足本土培育家国情怀。

（四）统筹老少两代需求，实现一活动双向受益

1. 对老年参与者：不再局限独自消遣娱乐，化身红色故事讲述者、民族文化传承人，在陪伴孩童过节中获得精神获得感、价值成就感，丰富精神养老内涵；

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2. 对少年儿童：在六一专属节日收获仪式感，美育熏陶+思政教育同步落地，兼顾艺术素养培育与思想品德塑造；

一场活动同时满足老人精神价值需求、儿童成长教育需求、家庭情感需求，资源利用效率远高于单一圈层自娱活动。

（五）立足基层社区治理，夯实城市民族与精神文明建设

活动扎根上海长风社区，以六一节庆为纽带凝聚各族居民、不同年龄群体，拉近邻里距离：

1. 助力社区打造民族团结示范阵地，推动铸牢中华民族共同体意识工作下沉基层、走进家庭；

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2. 丰富社区精神文明建设载体，打造家门口的美育与思政课堂，助力文明社区建设落地。

二、总结

老年自娱文娱是民生养老配套刚需，理应常态化开展；而六一亲子美育展演是兼具思政育人、民族团结、文化传承、家庭建设的复合型公益活动，着眼民族未来、少年成长与城市长远发展，二者互补共存、各有价值，亲子活动的长远社会效益与育人价值具备独特不可替代性。