<p class="ql-block">昵称：@古小川</p><p class="ql-block">美篇号：77181478</p><p class="ql-block"> 1971年下半年的一个中午，我们教室里安安静静的，同学们坐在各自的座位上，等候下一节语文课。我们这里是江苏沛县胡寨公社胡寨小学。班主任王开喜老师进教室不是拿着语文教材，而是拿着一份文件，他的神情格外严肃。</p><p class="ql-block"> 他站到讲台前，“同学们今天我要宣读上级的一份文件，希望同学们认真的听，而后执行”。</p><p class="ql-block"> 文件的大概内容是：要贯彻执行学制要缩短，教育要革命的精神，学制定为小学五年，初中两年，高中两年。我们都是小学五年直接升入初中的，是由大队主办的戴帽就读班。所有戴帽就读班的初中，从今日起全部取消。</p><p class="ql-block"> 念完文件，王老师眼里含着不舍的泪水，轻声说道：“同学们，从明天开始大家就不能来上学了。按照文件精神，戴帽班全部取消，你们各自回家，另做打算吧”。</p><p class="ql-block"> 同学们愣了许久才回过神，教室里顿时哭声四起。班里同学年龄不一，大多十三四岁。知道自己不能再读书了，再也按捺不住情绪，哭得十分伤心。哭声里藏着对校园生活的留恋，对老师的不舍，对同窗同学的情谊，还有被迫辍学的无奈。</p> <p class="ql-block"> 断了学业，我们一群半大的孩子没什么事做，在家闲得无聊，慢慢的变得淘气起来，整天的打闹顽皮，偶尔还会偷瓜摸枣，不少的坏习惯慢慢的显露出来。</p> <p class="ql-block"> 一晃半年过去，1972年寒假刚过完，大队传来好消息：一部分同学可以去胡寨中学继续读书。然而，我们戴帽初中班的同学一共56名，公社只给了十六个名额。</p><p class="ql-block"> 那个年代并不提倡以考试择优录取，就连上大学，也都是依靠贫下中农推荐、上级审批的方式。可眼下名额紧缺，五十二名符合条件的子弟都盼着重返校园，单纯靠推荐实在不能权衡，这事难住了当时的大队支部书记于保宣。按当时的政策，地富反坏右的子女不能入学，去掉四名不符合条件的学生，剩下五十二名贫下中农子弟，都有入学资格。五十二个人争十六个名额，实在不好办。</p><p class="ql-block"> 于书记仔细思考后定下办法，按照德智体全面发展的原则，汇总平时学业成绩综合考量。虽说不兴考试定名额，但平时的考卷最能看出学生的成绩。</p><p class="ql-block"> 随后大队书记、大队会计，还有我们学校的校长一同到场，拿出平时考试的试卷，把历次考试的成绩逐一相加汇总，从高到低择优录取。同时还通知了五十二位学生的家长当场公布学习成绩。全程有人监督，这样既公平又合理。那天是父亲替我前去参会的，现场计分排序，公开透明。</p> <p class="ql-block"> 父亲开完会急匆匆回到家，他满脸都是笑容，一进门就笑着告诉我：“全班五十二名学生，我排第二，第一名是孟昭平同学，他的总分是1458分，比我只多两分”。父亲还说：“有两个并列第十六名，一个是张成顺，一个是华伟。因华伟是军属子弟，书记当场敲定华伟获得入学资格。看得出来，父亲和我心里一块石头落地了。</p><p class="ql-block"> 就这样，我有幸走进了胡寨中学，再次进入学堂，接续自己的学业。多年后回头再看这段往事，格外感念那次大队支部书记于保宣同志的公平选拔，更格外珍惜这份失而复得的读书机缘，她奠定了我一生的命运格局。</p><p class="ql-block">图片自互联网</p>