<p class="ql-block">为引导学生感知生活不易、珍惜健全身体、学会体谅他人,培养吃苦耐劳和感恩向善的美好品质,6月5日,胜利小学红星中队在班主任老师的精心指导下,开展了“左手‘受伤’了”沉浸式生活体验主题教育活动。全体队员通过全天固定左手、单手完成学习与生活事务的方式,亲身感受肢体不便带来的困难,在真实体验中收获成长与感悟。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">活动开始前,班主任老师向同学们详细讲解了活动规则与安全注意事项,阐明本次体验活动的意义。在老师的协助下,同学们有序用绑带轻轻固定住左手手臂,模拟左手受伤、无法正常活动的状态。大家既好奇又期待,也暗暗下定决心,坚持一整天只用右手完成所有日常事务,不偷懒、不求助,完整感受单手生活的真实状态。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">从清晨入校开始,考验便悄然降临。平日里轻而易举的小事,在单手操作下变得困难重重。整理书包、佩戴红领巾、拿取课本文具,这些每天重复的动作,此刻都变得十分笨拙。写字时,同学们只能依靠右手把控笔杆,稳住作业本,书写速度大幅变慢,字迹也不如平时工整,稍不注意纸面就会脏乱;课间喝水、收拾桌面、整理文具,每一个简单的动作都需要耗费双倍的精力与时间。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">课堂学习中,单手写字、翻书、记笔记成为最大的挑战。很多同学发现,一只手很难固定书本,翻页、划线、摘抄知识点都格外吃力,大大影响了学习效率。午餐时段更是考验满满,单手端碗、拿勺子吃饭,饭菜洒落、碗筷不稳的情况频频出现,原本轻松的就餐过程变得格外费力。课间活动时,大家也因左手受限,无法正常参与游戏活动,深深体会到行动受限带来的不便与局限。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一整天的体验过程中,没有同学随意解开绑带,大家都咬牙坚持、互相鼓励。面对重重困难,没有人抱怨退缩,而是慢慢摸索单手做事的技巧,尽力克服不便,认真完成每一项学习和生活任务。同学们在一次次尝试、受挫、再坚持的过程中,真切体会到健全身体的珍贵。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">活动尾声,中队开展了感悟分享环节。同学们纷纷踊跃发言,诉说自己一整天的体验感受。大家真切意识到,日常看似普通的举手投足、衣食住行,都是无比珍贵的幸福。傍晚时分,同学们认真撰写体验日记,细致记录下一天的经历、困难与心声,把自己的真实感悟落笔纸上,字字朴实,句句真诚。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">此次“左手‘受伤’了”沉浸式体验活动,摒弃空洞的说教,让德育教育落地生根。通过亲身体验,红星中队的队员们切实体会到残障人士生活的艰辛,懂得了珍惜健康、敬畏生命,更学会了换位思考、体谅他人。未来,红星中队将持续开展各类沉浸式德育体验活动,让学生在实践中感悟、在体验中成长,培育积极向上、懂得感恩、乐于担当的新时代少年品格。</p> <p class="ql-block">教师下水文</p>