<p class="ql-block"> 孟夏之月，万物并秀。西子湖畔，初夏的微雨润泽着千年的宋韵；钱塘江滨，澎湃的怒潮暗合着大草的狂狷。在这座兼具温婉与壮阔的人文之都，大草书法的传承亦如这初夏的草木，正勃发着生生不息的史诗力量。2026年5月30日，大草研修班夏季教学研讨会于杭州召开。本次会议既是对本学期王铎草书系统研习的深度总结，更是于江南厚土之上，接续明清大草文脉、探寻时代笔墨精神的一次文化布道。</p> <p class="ql-block"> 班长祝震平主持了研讨会。他指出，本学期历时十次课程，师生共叩王铎草书之门，从巨轴书法的视觉震撼，到结字、笔法、章法与墨法的微观剖析，已构筑起系统认知。本次研讨会作为课堂教学的延伸，旨在“以交流促提升，研习求真知”。受陈尔东老师委托，会议特设新老互动环节。并承詹会长之嘱，邀资深学员拆解临创思路，以点带面，共铸大草学术之高地。i</p> <p class="ql-block"> 新学员的困惑与求索，是草书文脉赓续的根基。针对新学员提出的草法生疏、风格抉择、纸墨相发及意临法门等问题，与会师友给予了详尽而精辟的解答。关于风格抉择与草法积淀，新学员何丽君女士、周红女士等提出草法不熟、初学黄庭坚与王铎难以取舍之惑。顾作民先生解答：初学当依性情取舍。黄庭坚之辐射开张与王铎之沉雄跌宕各有千秋，初涉者可广涉博取，待熟悉一段后专攻一家。草法乃规则，需日积月累，今可借手机字典等科技辅佐，化繁为简。关于器物择取与纸墨相发，周红女土提出由行书半生熟宣转草书生宣难以驾驭之困。顾作民先生解答：宣纸五花八门，生宣易洇，熟宣不洇却拘滞。初学大草，可试富阳元素纸或半生熟宣以控墨，待笔法精熟，再以生宣彰显涨墨与枯笔之极致张力。纸性即人性，唯有多练方能“人纸合一”。关于线条锤炼与意临法门，新学员朱丽文女土、毛建平先生等提出线条粗细失控、大字连笔难以自然流畅之疑。陶一奇常务副会长解答：线条乃草书生命，建议每日习字前以10分钟专练“8”字、画圈及横竖线，坚持半载，提按使转自会灵动。针对意临，顾作民先生强调须循“摹、临、背临、意临”之阶，待轻重、缓急、枯湿等法度烂熟于心，方可由形入神，不可拖躐等。</p> <p class="ql-block"> 资深学员与老师的深度思考，将研讨会的学术氛围推向高潮，展现出大草研习者从“技”的层面向“道”的高度探索。法度转换：从横卷到巨轴的视觉革命。陶一奇常务副会长结合七年学书之路，指出古帖多横式而今展多竖式之矛盾。他提出应放弃无效通临，转为对偏旁部首与核心笔法的精微拆解。并将横式化为竖式临习，在字组与轴线呼应中重构巨轴草书的章法密码。巨匠解构：王铎草书的“粗野奇怪”。王德源副会长深剖王铎行草之精髓：章法奇险跌宕、气脉贯通；笔法骨力强劲、绞转铺毫并用；墨法则以“涨墨法”开宗立派，由湿至渴的次第变化尽显沉雄。他将王铎书风凝练为“粗、野、奇、怪”四字，并提示临习须重中锋绞转、字组行气，切勿重形轻神。取法乎上与道技双修。王炳三老师强调取法名帖之优，无须全盘吸收。徐鹤鸣老师则指出提按与使转须下苦功，多练多悟方得真谛。犁夫先生以“用笔如用犁”作喻，赞陈尔东老师教学之深入透辟。杜德荣先生更是直击书法本体，疾呼当今书坛重“术”轻“道”，当以《书论》《书势》中“点如高空坠石，横如千里阵云”等经典滋养心性，做到“远观其势，近观其力”，让草书如音乐般律动，由技入道。黄亚瑟女士则结合自身创作，展示了性情与法度在王铎草书中的交融。</p> <p class="ql-block"> 会议尾声，陈尔东老师谦逊致辞，将更多期许留待日后课堂。詹银才会长作总结陈词，高屋建瓴地指明了研修班的历史使命：修齐理事，固本强基。 肯定新调整的理事与班委的辛勤付出，强调学术团体之进步，必赖名师之引领与群策群力。典籍传世，化育千秋。陈老师书法集乃法度圭臬，当深研细悟。同时，采纳杜德荣先生之良策，正式启动大草研究会《学员优秀作品集》的编纂工作。此乃承前启后之举，必将成为记录浙江大草书法艺术研习历程的史诗档案。</p> <p class="ql-block"> 钱江潮起千堆雪，西子墨沉万年心。本次研讨会，不仅是一次技法的切磋，更是在初夏杭州这座文化名城，对明末清初大草巨匠王铎的一次跨时空的致敬。从点画的形质，到使转的性情；从宣纸上的水墨交融，到天地间的气脉跌宕，大草研修班的师生们正以笔为犁，深耕传统；以墨为潮，激荡时代。此番论道，必将为大草书法在江南乃至当代的传承与发展，留下浓墨重彩的历史印记。卜</p> <p class="ql-block">制作:王德源</p><p class="ql-block">撰稿:祝震平 吴高新 吴棠松</p><p class="ql-block">攝影:宋梅红 黄亚瑟 查建国 何丽君等</p><p class="ql-block">审核:詹银才 祝震平</p>