日常记录ℓ六月，不一样的孤独

紫君

生活里每一份微小收获，都值得用心庆贺。

不必等待盛大的时刻，点滴进步、片刻安稳，皆是生活赠予的温柔。

以欢喜之心接纳美好，为当下的美好驻足停留。

这份仪式感会滋养心境，让平凡日子多几分暖意，也更有力量奔赴往后的时光。

——麦家读书.今日书签

1

周二，多云。七点零五分的闹铃响起的时候，我已经醒了一会儿，在闭目养神，等待着闹铃响起。

今天上午有课，已经连续请了两次假了。今天不冷不热，也无任何要紧的事要做，再无任何理由请假。昨晚就把书包收拾好了，笔袋、笔记本、书，早晨带了一杯茶。吃了一片全麦吐司和一个鸡蛋。

走路去上学，一早出去碰到楼上的邻居送孙子去幼儿园。我们互相打了招呼，问我去哪儿？我说上学去。邻居跟她孙儿说，你看奶奶也去上学。宝宝大概有起床气，情绪不高，平时见了会喊奶奶。我听了心里也觉得好笑，多大年纪了，还跟孩子一样背着书包上学堂。

2

到了教室，走了一路身上已经出汗。打开琴盖准备练习，上课铃响了。老师说上节课留的作业，大家一一上来弹一遍。我一下急了，看手机里群消息拍的课堂作业，老师写在黑板上的练习曲。我压根没练，赶紧把谱子抄到笔记本上，趁着别的同学上台弹琴的空隙，赶紧临阵磨刀。我是倒数第二，正数第八个上去弹的。今天一共到了九个同学，全班一共十九人。好在，我算是没出大错的弹下来，因为上节课没去，老师讲谱子的时候没听，最后两小节是曲子重复弹的两段结尾。我以为是连贯的就少弹一遍。老师又做了指导，心里也不紧张了。算是今天把上节课补上了。最后老师留了作业，写在黑板上，两首练习曲，先让大家唱谱，打节奏，然后回家练习。老师说下节课还是大家分别上去弹，老师给单独指导。这回可不能再糊弄过去了，还是要坐定后认真的弹起来。

3

下午三点半有一节基础瑜伽课，四点多下课，一节课下来累的够呛，回家是一点儿都不想动了。

老先生的同学喊他晚上家中小聚，同学在家做饭，要亲自给他们露一手。真是不错啊，他们那一届同学感情很好，大家互动频繁，老先生也是个爱凑热闹的人。我很鼓励老先生多出去，吃吃喝喝玩玩，自己觉得开心就好。

我们俩有很大的不同，还能基本做到和平共处，相安无事，大概就是学会尊重彼此的个性和生活方式。对于我这样一个偏内向的人，把我拉到热闹的圈子里，会让我有很多的不自在和尴尬。而老先生这样一个爱热闹的人，让他整天关在家里围着我转，那也不可能。在大框架下，求同存异，保持各自的独立空间，对于我们很适用。

4

吃完饭，收拾好厨房。接下来是我的写作时间。接着昨天的阅读，金珍在701安顿下来，并未显现出过高的天赋。初来乍到的容金珍不太合群，经常手里捧着一本《数学游戏大全》，或是一些莫名其妙的古书。让人怀疑他的才能和运气。有一天金珍拿了本书在树林里走，后面跟上一个人，五十来岁。那人拿出一副象棋要跟金珍下一盘。金珍不好拒绝，和那人一下，有了棋逢对手的感觉。自此后那人经常来找他下棋，弄得大家都知道他在和棋疯子下棋。

在701无人不晓棋疯子的情况，他曾是解放前中央大学数学系的高材生，被国民党特招搞破译工作，曾破译过日军一部高级密码。后因不满国民党搞内战而私自脱离军队，隐性埋名在上海一家电气公司做工程师。解放后，701多方打听找到了他，成了701数一数二的功勋。不幸的是两年前患上了精神分裂症，因他身上有太多的秘密而不能送到外面就医，只能在701内部医院治疗。所以就成了今天这样，除了下棋，啥也不干不想，成了一个文疯子。其实他在住院前不会下棋，主治医生教会了他，结果就这样成了一个棋疯子。金珍没有拒绝他，给人造成了一种错觉是不热爱工作，心思不在破译上。人们似乎是有证据证明对金珍的看法，那就是希伊斯的来信。

今天这一节很短暂，最后一段话似乎透露着金珍和他的老师希伊斯还有来往。那么在这样一个严格保密的701，希伊斯是如何和金珍联系的呢？且待后续的阅读揭晓。

5

多云天气，雾气蒙蒙，好在不冷不热温度适宜。

最近一段时间心情都很焦躁，有时觉得心里空落落的，也不知道自己想要什么，想干什么，就像一只泄了气的皮球。

如何给自己注入能量，让生活生动起来？暂无头绪。

最近一段时间耳根发炎，肿痛，不知什么原因。问了元宝，像是腮腺炎或淋巴结发炎，打过一段针剂治疗，似乎没好透过，反复发作。打算明天去医院看看，一侧的脸都有些肿了。

6

以作家刘亮程的一段话话作为结尾：“我们区别于他人的，是我们各自的孤独，我的热闹和微笑跟你一样，但我的孤独跟你不一样”。