<p class="ql-block">“诗情寄岁月·书画绘年华”——八个墨韵淋漓的大字，在水墨氤氲的宣纸背景中徐徐铺展，如春风拂过千年宣纸，也悄然拂暖了每一颗赤子之心。六一儿童节这天，平城区老年大学书画协会笔会现场，柳丝垂碧，砚池生漪，笔锋入纸似入时光之水，涟漪一圈圈漾开，漾得岁月柔软、心绪轻盈。我们执笔不是临帖，而是重拾童年：胸前的红领巾虽非六十年前那一条，却同样鲜亮如初；笔尖悬着的，是窗台下偷摹《多宝塔碑》的微颤心跳，是水泥地上粉笔勾画“跳房子”时雀跃的足音。岁月未夺手劲，反将心气淬炼得愈发昂扬！</p> <p class="ql-block">大同民俗专家赵佃玺深情讲述童年往事：那时胡同口跳皮筋的吆喝声、煤油灯下写作业的剪影、用旧报纸折纸船的专注，与今日窗明几净的书画教室、智能笔洗、高清投影临帖系统形成温暖对照。他寄语老同学们：“童年从未远去，它化作了我们眼里的光、腕中的力、笔下的情——愿大家珍惜当下这方美好家园，健康常乐，童心永驻，成长不息！”</p> <p class="ql-block">长桌如岸，文房四宝静列如仪；五位老同学端坐如松，胸前红领巾随呼吸轻轻起伏，宛若五面历经风雨却永不褪色的童年旗帜。有人轻抚砚台边沿的旧痕，朗声笑语：“这方砚，比我孙子的积木还老哩！”水瓶旁压着一张泛黄《少年报》剪报——那是1958年六一，他们在礼堂首次挥毫写下“我爱祖国”四字时，老师悄悄夹进作业本的珍藏。笔会不争工拙，只比谁记得更清：铅笔盒里那颗水果糖融化的甜意，课桌角刻下的“小虎”“阿梅”稚拙姓名，还有广播骤响《让我们荡起双桨》时，全班不约而同扬起的、被阳光镀亮的小脸。</p> <p class="ql-block">一位银发老先生立于台前，微微倾身靠近麦克风，声如清泉击石：“我七岁学写‘人’字，老师说——‘一撇一捺，要站得稳，才撑得起一生’。”话音未落，台下已有人轻拍膝头应和，有人悄然抚平红领巾一角，仿佛抚平一段滚烫的旧时光。墙上“诗情寄岁月·书画绘年华”墨迹未干，茶香已袅袅升腾——那不是寻常香茗，是搪瓷缸里沏开的茉莉花茶，盖子一掀，热气裹着六十年代的晨光与粉笔灰扑面而来。我们写的是字，落款处却悄悄画了一只歪歪扭扭的纸飞机，机翼上稚气未脱地写着：“1963·三年级二班”。</p> <p class="ql-block">展厅四壁，新作灼灼生辉：行书“糖葫芦”二字浓淡相宜，墨色流转间似有山楂的酸甜沁出纸面；水墨小品《铁皮青蛙》跃然欲飞，蛙腿一蹬，仿佛下一秒就要“咔哒”跃下宣纸；《弹珠阵图》以朱砂点就七颗圆润弹珠，旁题小楷：“此局未终，我尚能蹲”。众人立于各自作品前合影，不整衣、不摆姿，只笑着、靠着、手搭着肩——胸前红领巾如簇簇不灭的火苗，在满墙墨香与童心映照下，亮得耀眼，热得滚烫！</p> <p class="ql-block">大同著名书法家古风林挥毫泼墨，笔走龙蛇，气贯长虹。他写墨厚而气足，力透纸背，仿佛将半生热望与赤子虔诚，尽数凝于毫端。</p> <p class="ql-block">“百福臻祥”四字悬于厅中，墨色沉郁而神采飞扬。两位老同学并肩高举，一人朗声笑言：“当年抄《雷锋日记》，最爱写这四字——写一遍，心里就多添一福！”另一人含笑接道：“我福气最厚——今早孙子视频里，举着刚画的‘爷爷书法展’海报，蜡笔都激动得画出框啦！”红墙映笑靥，服务社区的标语静立一旁，仿佛也在颔首微笑：所谓老有所乐，不过是把六一的糖纸，叠成一朵永不凋谢的纸花，年年绽放，岁岁生香。</p> <p class="ql-block">“金榜题名”四字遒劲峻拔，力透纸背，如少年意气破纸而出。他们高举这幅字立于镜头前，眼角笑纹舒展如墨痕晕染。忽有人轻哼起《我们的田野》：“碧绿的湖水，轻轻荡漾……”旁人即刻接上第二句，再一人接第三句——无伴奏，未排练，可那调子，比当年校园广播里的更清越、更笃定。原来童年从未走远，它只是悄然藏进了横竖撇捺之间，静待一笔浓墨，便呼啦啦振翅飞出，满室生风！</p> <p class="ql-block">大同著名书画家袁佳德俯身案前，白衫微敞，红领巾一角垂落腕边，如一抹不熄的火焰。毛笔游走，写“纸船”二字，而“船”字末笔，他刻意拖长、拉韧，如一根放飞的风筝线，绵延不绝。旁人轻问：“写给谁？”他头亦不抬，只含笑低语：“写给六十年前，那个蹲在雨后水洼边，正往里放纸船的我。”墨未干，风已起——那船正顺流而下，驶向所有未曾老去的夏天，驶向所有正被童心点亮的今天。</p>