也谈美国的快乐教育

多仑Dolon

美国的快乐教育是一种理念，也是一种教育模式，这种教育模式都集中在基础教育阶段。有人认为中国的选拔教育对学生压力过大，极力推崇美国的快乐教育，认为美国教育是世界上最先进的，美国这种先进的教育因而产生了先进的科技。事实上是这样吗？

美国的小学和幼儿园管理很相似，作息时间是上午8点30分到校下午2点30分就放学了。学生在校期间学习的知识非常广泛，核心学科是语言，数学和社会科学，当然也学习一些艺术，音乐，体育，甚至是阅读，计算机等初步知识。学生的学习是非常轻松的，教室里都是圆桌，上课的气氛也是轻松随意的。注重开发学生智力，引导学生的动手能力，最为称奇的是居然连教材都没有，课后也没有繁重的课外作业。

这种教育模式主张学生天性的释放，开发多样性的学习兴趣，利于学生的自由成长。但是学生的快乐是有了，科学文化知识就缺乏系统的学习了。听说美国有人中学都毕业了，乘法还不会计算。记得有一位主持人在接受别人采访时，问及你为什么要到美国去生小孩，她回答说要到美国接受好的教育。当时是我们未置可否，现在看她的这种认识我们就很难理解了。

美国的教育是私立学校和公立学校并存的双轨制模式。公立学校是免费的，而私立学校的学费是十分昂贵的，一般为一万多刀到4万多刀。美国人的工资，教授年薪12万刀，会计师年薪10万刀，普通人月薪也就三四千刀。开工资联邦税州税地方税就要去掉1/3，每月几千刀再去掉其他税费、生活费，几乎所剩无几。据说一般美国人家庭一下子掏出来400刀都有难度，更别说存款了。

普通美国人家庭的孩子大多会优先选择公立，而富豪的孩子会去公立学校吗。美国好的私立中学的学费同公立大学一样高，作为美国普通家庭的孩子怎样选择呢，就是有助学贷款，但是一般都是大学阶段才去选择贷款。据说奥巴马在当总统前才把贷款还完。

美国的快乐教育培养出综合能力的人，但是他们的基础知识同私立学校相比自然有所欠缺了，在上升空间的竞争中自然就处于劣势。美国这种教育模式是美国教育资本垄断下的设计，在中小学利用公立的免费教育引导，用私立学校昂贵的学费设限，或者说为底层人提供接受教育的机会，为社会上各行各业提供人力资源。实质上这种教育就是阶层固化的教育，是培养打工仔的教育，是为社会培养普通劳动者的教育。

这种快乐教育的理念对于美国社会会产生什么样的影响呢，会不会影响到国会立法，会不会影响到美国人的世界观、人生观和价值观呢，为了追求自由和快乐，美国到处充斥着麻品和biu biu，甚至有人把流浪汉也标榜为自由民主的化身，这是快乐教育的结果吗。