浅析游学征文的规范和写作

行摄八方

作者昵称：行摄八方

美 篇 号： 31878252

游学征文是《跟着书本去旅行》美友圈(简称：游学圈)的特色有奖活动，每年以不同的主题举办数次，一直得到诸多美友的响应和称赞。

“文章千古事，得失寸心知。”杜甫的诗句，道出了文学创作的艰辛。作为普通美友，参与游学征文的投稿时，同样需要精心酝酿和筹划，方能写出符合要求的高质量作品。

游学圈对普通投稿加精的要求是:体裁为记叙文，作品内容“游、学、悟”兼具，且符合游学作品加精的其它条件，详见以下链接：

👉《游学投稿新标准》

游学征文，在满足以上要求外，还必须围绕当次征文活动的主题，游学圈制订有专门的《游学征文评审及分级标准》，详见以下链接：

👉《游学征文评审及分级标准》

有幸应邀为本次征文的评审员之一，值班审稿三天，累计审稿70篇，加精共50篇，其中“马踏春韵”加精22篇，“劳动者之歌”加精28篇。

本文拟根据值审情况，结合具体投稿，浅议征文的规范和评析征文的写作，内容分以下几个方面:

一、 遵规守矩 认真审题

二、 立题明确 选材匹配

三、 谋篇布局 图文并茂

四、 围绕主题 详略得当

一、 遵规守矩 认真审题

“不以规矩，不能成方圆。”主题征文启示，是当次活动必须遵守的规矩。美友在创作前应认真阅读，仔细审题，尤其应重视活动的特别要求，避免盲目动笔而导致偏题甚至跑题。

例如：本次征文对两项主题均要求“以马年游学中所见历史、人文景观为主”，那就不能是单纯赏春抒怀、劳动者讴歌的内容。

👉“马踏春韵 劳动者之歌”主题征文启示

游学圈被美篇平台归类于旅游圈，游学作品本质上应是游记，《游学征文评审及分级标准》有规定:“文体以记叙文为主，拒绝发表以诗词歌赋、小说、戏曲、抒情性散文，以及观影、观看戏曲节目的观感作品。”

从三天70篇来稿看，部分作者未注意或重视以上要求，但大部分作者还是十分理解游学征文的规定。

《盛世牡丹 东坡雅韵》是美友“五洲天”的“马踏春韵”投稿，叙述了作者在牡丹花盛放时节游学常州东坡公园的感怀。作品既分享了国花绽放场景中的赏花人和花中景，又解读了舣舟亭、洗砚池、御碑亭、仰苏阁、牡丹园等景点的历史故事和文化底蕴。

👉《盛世牡丹 东坡雅韵》

“与东坡风骨遥相呼应，古今诗心与情愫，在花影枝头相逢一笑。”作品图文并茂，夹叙夹议。全文以满园春色为场景，以景点游学为重点，探寻和感悟东坡先生的故事和风骨，完美符合本次主题征文的要求。

立题明确 选材匹配

白居易在《新乐府序》中指出：“首句标其目，卒章显其志。”他概括了一个常见的文章写作规律，即文章的起始要开门见山点明主题，结尾应深刻凝练体现主旨。

窃以为在理解征文要求后，首先应确定写作的中心思想，然后挑选匹配的素材，以景点游学中的所至、所见来感悟征文活动的主题要旨。

《截流石上问初心》是美友“浅饮独酌”的“劳动者之歌”征文投稿，叙述了暮春时节游学三峡大坝景区的感悟。作品以参观“截流石”的所见所悟为重点，展现了众多建设者在激流中奋战的大无畏精神。

👉《截流石上问初心》

作品选图合理，与文案匹配，尤其是配了一张当年勇士们以截流石锁住长江的网图，再现了当年的场景。

“最伟大的工程，从不是钢筋水泥的简单堆砌，而是无数劳动者日夜付出的心血凝结，是百万移民舍己为国的无私奉献。”作品的结束段落，与开篇段落呼应，颇具画龙点睛之妙。

三、 谋篇布局 图文并茂

“壹引其纲，万目皆张。”游踪是游记的“纲”，是游学作品的基础要件。在确定了遵循征文主题的中心思想并筛选素材后，首先应理清游踪脉络从而形成合理的作品架构。

其次，游记投稿不仅是自己对美好旅程的记录，还是给读者的分享。美篇平台的游记浩如烟海，如何能吸引关注？图文并茂是不二选择。

笔者在参与“劳动者之歌”征文时，挑选了元阳梯田的游学素材。这个景点不仅风光壮丽能出片，而且历史底蕴厚重，哈尼风情独特。

“千百年来，他们以汗水和智慧，在哀牢山里雕琢出了壮观的旷世杰作。” 梯田既是世世代代哈尼人的劳动成果，也是当代哈尼人依然辛勤耕耘和尽心维护的生活家园。

👉《哈尼梯田匠心杰作》

具体写作时，先从梯田风光着笔，分享哈尼梯田的不同景点在不同光影里的风景，以及哈尼人真实的劳动场景。重点叙述在与梯田共绘诗意画卷的阿者科古村的所见所闻，包括偶遇的哈尼婚礼场景，展现这座老村落的人文风情和烟火气。作品围绕着征文主题铺展，并做到了“游学悟”兼具。

四、 围绕主题 详略得当

常言道:细节决定成败，正如老子所曰:“天下大事，必做于细。”对于写作游学主题征文而言，细节一就是紧扣主题，细节二就是突出重点。

游学圈的主题征文，应以主题为抓手，通过图文再现旅途的见闻。但作品不应是面面俱到的记录，而是应紧扣游踪，疏密有致，分享最符合主题又能引人关注的内容。

美友“玖玖玖玖”的征文投稿《颐和初春》，以三月中旬在颐和园的游历，围绕“马踏春韵”征文主题，分享了这座著名皇家园林在湖光山色之间的早春气息和历史故事。

杨柳依依，春花艳丽，“到了三月，这里可以说是京城最适合赏花观景的去处。。。入眼都是江南的婉约，处处充满春日的娇艳。”

👉《颐和初春》

作品将颐和园的游历娓娓道来，游览十七孔桥、佛香阁、知春亭等景点，并探寻其中的厚重文化底蕴，“在亭台楼阁中细品历史文脉。”

与知名学者蒙曼老师的偶遇，并合影同框，这一意外的游学收获是作品的亮点。春色中的颐和园，俨如一座大学堂。对良师的“追星”，仿佛再现了年少时在课堂上对老师的尊敬。

结束语

综上所述，游学圈有自己的特色，也有平台的管理要求，征文不能脱离以景点游学为主要内容的旅游圈特点。否则，即使游学圈提出这种形式的征文活动，也很难得到平台的批准，因为那是其它“专业圈”的领域。

需要说明的是，此次征文来稿中，有个别作品属于踏春感怀、赞美劳动者的纯抒情类散文。我们并非否认其是好作品，问题是这样的写法不符合游学圈的投稿要求。

每次征文启事，都是经游学圈管理层讨论，并经平台审核同意。一旦公布，即为活动的规则，美友应细读领会后再遵照写作，以免留下遗憾。