<p class="ql-block">龙二社五分社集训院第20次作业</p> <p class="ql-block">★龙风文化发展中心校训</p><p class="ql-block">一、以德而立龙风!我们龙风文化流派，首先强调＂以德而立龙风＂。习总书记强调指出·＂国无德不兴，人无德不立＂。道德之感召力是无穷的，它能越过一切障碍，吹入任何人的心灵。</p><p class="ql-block">二、以识而建龙风!我们龙风文化流派，其次强调＂以识而建龙风＂。没有远见卓识，一个人，一个学校，一个文学流派，它们就行不远，攀不高，站不起。三、以学而辩龙风!我们龙风文化流派，第三强调＂以学而辨龙风＂。不学不知中国文学历史上所发生过的事，搞不明何为民族文化的精华而当继承，何为推陈出新而应发扬。</p> <p class="ql-block">龙二社五分社作业点评团队</p><p class="ql-block">吴 涛 执院长点评01.02.03.</p><p class="ql-block">王亚鉴 执院长点评04.05.06.</p><p class="ql-block">聂晓玲 院长点评07.08.09.</p><p class="ql-block">李芹果 院长点评10.11.12.</p><p class="ql-block">徐 倩 社长点评13.14.15.</p><p class="ql-block">张世政 院长点评16.17.18.</p><p class="ql-block">李承芳 副院长点评19.20.21.</p><p class="ql-block">夏国占 社长点评22.23.24.</p><p class="ql-block">陈前山 院长点评25.26.27.</p><p class="ql-block">王 菊 副院长点评28.29.30.</p><p class="ql-block">程玉新 总教督点评31.32.33.</p><p class="ql-block">南天强 副院长点评34.35.36.</p><p class="ql-block">美篇制作：魏 萍</p> <p class="ql-block">🐉🦚龙二社五分社集训院🦚🐉 </p><p class="ql-block"> 🎉💐第20次作业龙风榜💐🎉</p><p class="ql-block"> 【状元】秦德清</p><p class="ql-block"> 【榜眼】刘 影</p><p class="ql-block"> 【探花】孙希德</p><p class="ql-block">04.庞玉花、05.陈玉静、06.化 丹</p><p class="ql-block">07.李焕生、08.赵 斌、09.庄云涌</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【01】秦德清</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">五分社3501分院第二十次作业</p><p class="ql-block">学员：秦德清</p><p class="ql-block">学号：14LE3501一05</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">定风波•中秋抒怀</p><p class="ql-block">（词林正韵第十二部十一尤）</p><p class="ql-block">皓月星明照九州，金杯咏唱又中秋。</p><p class="ql-block">闲赏汉江杨柳岸，</p><p class="ql-block">但见，银光闪现水东流。</p><p class="ql-block">往事如烟终远别，欣悦，欢娱</p><p class="ql-block">常在竟无愁。</p><p class="ql-block">静下思量今自检，</p><p class="ql-block">惊感，芳华匆去已霜头。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2026.5.24</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：学员选择钦谱《定风波》词牌欧阳炯格进行填写创作。语句流畅，韵部正确，虽为旧作，描写中秋时节的感怀。诗言志，词言情。符合本次作业要求，不失为一篇佳作。</p><p class="ql-block">总评：优秀！</p><p class="ql-block">点评：吴涛</p> <p class="ql-block">【02】刘影</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">五分社3503分院 第二十次作业</p><p class="ql-block">学员：刘影</p><p class="ql-block">学号：14LE3503-01 </p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">3.1词谱：韵令 听雨</p><p class="ql-block">（词林正韵 第七部寒）</p><p class="ql-block"> 雨浓露晚。霜重秋寒，琵琶切切弹。风凄烟渺，叶断荷残。嘈音似瀑，流水如湍。关门听雨，长夜已阑珊。</p><p class="ql-block"> 品词和曲，对弈棋盘。舒眉落子欢。小窗帘重，半卷微干。华灯带雾，倦倚栏杆。去年秋夜，酣饮醉无眠。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长： 李国树</p><p class="ql-block">总教官 ：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间： 2026.5.24</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：学员作品选择词牌《韵令》进行填写创作，词格列词程大昌。词句通顺流畅，韵部正确，中心明确，情景交融，符合本次作业要求。</p><p class="ql-block">总评：优秀！</p><p class="ql-block">点评：吴涛</p> <p class="ql-block">【03】孙希德</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">五分社3503分院 第二十次作业</p><p class="ql-block">学员：孙希德 </p><p class="ql-block"> 学号：14LE3503-050</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">5.1词谱.（春从天上来）</p><p class="ql-block">词林正韵（第一部一懂二肿）</p><p class="ql-block">盛夏出行。</p><p class="ql-block">四处漫游宫，观看蝶蜂。</p><p class="ql-block">柳绿花红，五彩分争。</p><p class="ql-block">欢歌笑语声声。</p><p class="ql-block">望天空云朵，似棉海，</p><p class="ql-block">浪涌千层。</p><p class="ql-block">看莺歌燕舞，山水清清。</p><p class="ql-block">观光旅游圣地，几度春风，脚步难停。</p><p class="ql-block">野径蜿蜒，人如潮涌，</p><p class="ql-block">童叟忘返归程。</p><p class="ql-block">游园体非倦，心舒畅，满腹激情。</p><p class="ql-block">野餐尽，一杯酌酒，</p><p class="ql-block">灵感飚生。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 ：李国树</p><p class="ql-block">总教官： 金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间： 2026.05.24</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：学员创作积极性比较高。但没有深刻领悟填词创作基本要领和作业的格式要求。作业没注明词牌，词牌是填词创作首要环节。故无法对此作品进行评论。</p><p class="ql-block">点评：吴涛</p> <p class="ql-block">【04】庞玉花</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">五分社3502分院第二十次作业</p><p class="ql-block">学员： 庞玉花 </p><p class="ql-block">学号： 14LE3502- 14</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">行香子·游易水湖</p><p class="ql-block">【词林正韵第二部】</p><p class="ql-block">峻岭环湾，玉鉴流芒。</p><p class="ql-block">驾扁舟、漫赏风光。</p><p class="ql-block">层峦叠翠，雾绕汀塘。</p><p class="ql-block">醉山容静，水容秀，野容苍。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">昔存潇洒，今寻雅趣。</p><p class="ql-block">沐清风、闲步湖旁。</p><p class="ql-block">俗尘皆远，逸兴飞扬。</p><p class="ql-block">伴云悠缓，怀悠畅，韵悠长。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2026.5.24.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">这是一首非常成功的《行香子》，格律标准，对仗工整，意境闲适高雅。作者对词牌的驾驭能力很强，完全达到了填写此词牌的要求。若能在炼字上进一步追求“去熟就生”，剔除部分套话，加入更多独特的感官细节（自己的体验），定能更上一层楼。已经很好了。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">评审：王亚鉴</p> <p class="ql-block">【05】陈玉静</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">96五分社3501分院第20次作业</p><p class="ql-block">学员：陈玉静</p><p class="ql-block">学号：14LE3501-20</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">1.酷相思·雨落芳蹊情暗坠(词林正韵第三部)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雨落芳蹊情暗坠。忆年少、偕游醉。奈尘梦冰封难再寄。欲觅也、踪无计。欲忘也、思无计。</p><p class="ql-block">手挽清丝庭下翠。各辗转、添憔悴。问花苑芭蕉青也未？春去也、尤盈泪。人老也、尤盈泪。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙二社 总社长 ：李国树</p><p class="ql-block">总教官 ：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间： 2026.5.25</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">这是一格律工整、情感饱满佳作。你成功驾驭了《酷相思》这一词牌特有的缠绵悱恻之气，特别是结尾的叠句运用得当，极具感染力。值得称赞！春去也，人老也，无奈又无计。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">评审：王亚鉴</p> <p class="ql-block">【06】化丹</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">五分社3501分院第二十次作业</p><p class="ql-block">学员：化丹</p><p class="ql-block">学号：14LE3501-25</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">1.1行香子.河堰村行（词林正韵第十一部）</p><p class="ql-block"> 河堰村行，万物流青。鸟飞鸣、溪水传情。吊桥微荡，竹叶听零。赏云山叠，林山密，雾山腾。</p><p class="ql-block"> 登临远晀，园绕田亭。朦胧间、袅袅娉婷。忽闻人唤，陆羽声轻。醉茶香浓，花香艳，雨香清。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长：李国树、</p><p class="ql-block">总教官 ：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间： 2026.5.27</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">这是一首清新明快、富有生活气息的《行香子》。你完全掌握了苏轼体此词牌的格律特点，平仄韵脚严丝合缝，读来朗朗上口，颇有几分田园词的韵味。排比句令人回味。有个别词语生硬。稍加打磨练字是一首好词。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">评审：王亚鉴</p> <p class="ql-block">【07】李焕生</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">五分社3500分院第二十次作业</p><p class="ql-block">学员:李焕生</p><p class="ql-block">学号:14-LE3500-54~</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">酷相思 ·落棠寄思 （词林正韵第八部 ）</p><p class="ql-block">满径繁英春已老。逐飞絮，侵庭草。晓风拂阶清香袅袅。怜艳影，柔姿俏。随暖雾，柔姿俏。独抱幽怀临曲沼。别碧树，芳容杳，旧时梦魂情怀未了。谁乱绪，愁丝绕。谁共语，相思绕。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 ：李国树</p><p class="ql-block"> 总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间2026.5.27</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：整体意境温婉，情景交融，暮春伤怀的情绪表达细腻，文笔清丽，看得出有填词功底。不足之处：上下阕应分开，词句重复、虽有叠韵，但，不能局部表意重合，破坏了词作的精致度。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：聂晓玲</p> <p class="ql-block">【08】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">五分社3499分院第二十次作业</p><p class="ql-block">学员：赵斌</p><p class="ql-block">学号：14LE3499-29</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">踏青游·夏风徐至</p><p class="ql-block">（词林正韵 第十七部）</p><p class="ql-block"> 暖霁澄空，渐递晚风柔碧。遍陌上、芳菲凝寂。拂晴川，笼远树，轻舒翠色。烟霭寂，漫惹浅凉清逸。暗送一川芳息。</p><p class="ql-block"> 软漾轻飔，漫度浅塘澄碧。逗柳影、荷烟初寂。绕亭阑，穿巷陌，飘萦平仄。尘暑寂，洗尽人间烦臆。趁此夏初清夕。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">龙二社总社长李国树</p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2026年5月25日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：以初夏清暮为脉络，写景由郊野到塘亭巷陌，笔触清雅，意境疏淡闲适，情景相融，词风温婉，朗朗上口，韵律流转自然，氛围感拉满，用韵准确！符合作业要求！</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：聂晓玲</p> <p class="ql-block">【09】庄云涌</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">五分社3500分院第20次作业</p><p class="ql-block">学员：庄云涌 </p><p class="ql-block">学号：14LE3500-03</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">1.行香子•石榴花红（词林正韵第十一部依钦谱）</p><p class="ql-block"> 绛色秾妆，满树蜂鸣。碧空高阳映霞莹。夜铺赤毯，昼织红绫。接玫瑰绽，繁小满，不争荣。</p><p class="ql-block"> 重重叠叠，嗡嗡颤颤，蜜官钻心驻丹庭。团团似火，簇簇连生。落英缤纷，几成果，望秋盈。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社总社长李国树</p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2026.5.30</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评语：词脉清晰，是一首写景咏花之作，比喻生动，以小满时节榴红似玫瑰为主体，上下片衔接自然，绘形、绘声、绘态兼备，用词通俗鲜活，生活气息浓，读来朗朗上口，词境热闹饱满。符合作业要求！</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：聂晓玲</p>