山水田园写景诗会，【第55期讨论题·小满雅集】

微笑向暖

策划：主持人情有独钟出题/编辑：微笑向暖管理员：梧桐、清如许管理员：一剪寒梅、襟湖带江管理员：木木成舟、微笑向暖 小满诗词雅集收官序时序浅夏，风暖晴柔，芳菲逐翠，万物盈宁。自五月二十日至三十日，为期旬日的小满诗词主题雅集今日圆满落幕。本次雅集设田园风物、小满哲思双题，邀八方诗友执笔抒怀、以文相会。在主持人情有独钟老师的引领下，整场雅集格调清雅、秩序井然。诸位文友寄情笔墨，或描摹初夏村居烟景，写尽草木葱茏、闲居清欢的田园意趣；或参悟小满人生真谛，抒述月盈则亏、知足常安的处世襟怀。长短诸体皆呈新意，字字清欢，句句温良。本次征集到众多精美诗作，稿件已悉数汇总。奈何版面有限，仅遴选部分佳作整理刊发。余学识浅薄、鉴赏有限，选编之时难免存有疏漏不妥，望诸位诗友多多包涵、海涵雅谅。一旬翰墨留香，满卷诗情隽永。此次雅集，以诗寄趣，以文结友，让初夏风光落于笺纸，让小满哲思浸润心田。盛会虽阑，雅韵长存，愿我们依旧心怀温婉、留白余生，静待来日再聚烟霞，重赋新章！ 【词】鹧鸪天山水田园小满雅集收官（晏几道体）雅集田园翰墨休，烟山入卷韵长留。轻描溪岸千层雾，细绘篱边半璧钩。抒野趣，赋清柔，群英妙笔竞风流。今朝盛会收官讫，静待霞云续胜游。（晏几道体双调五十五字上片四句三平韵，下片五句三平韵《词林正韵》第十二部）。 山水田园写景诗会圈子 （小满诗词雅集5.20-5.30）时至5月21日小满，邀众诗友笔墨抒怀，以诗会友。本次设两大创作主题：①咏初夏村居闲居清欢，描摹田园风物，静享悠然时光；②悟小满人生哲思，体悟未满留白、知足安然处世心境。 体裁不限，原创随心，两题任选其一皆可，亦可双题同作，也可附心境随笔共赏。创作规范须知： 1. 诗作默认平水韵，词作默认词林正韵，若使用中华通韵、中华新韵或古风创作，请于文末括号内自行注明；2. 现代诗创作须紧扣山水田园主旨，贴合初夏风物意境，抒发闲适恬淡之情。笔墨藏风雅，诗句寄清怀，诚邀圈中诸位诗友倾情挥毫，共赴诗意小满，同品节气古韵，共赏田园诗情！本期出题：微笑向暖 【1】词·满庭芳·郊村夏望文/微笑向暖风软平皋，烟轻远陌，晴光遍染郊芜。秧畴叠翠，曲水绕乡墟。篱外桑阴渐密，莺啼缓、响彻郊衢。斜阳里，疏林笼霭，野趣满闲隅。欢娱。农事始，新禾初秀，岁稔相孚。悟世间盈亏，心境宁舒。看淡尘间圆满，唯守此、素性如初。清和日，静观时序，静待岁时俱。（晏几道体《词林正韵》第四部)。【随笔】：微笑向暖小满之日，漫步郊村夏野，满目清和风光，我心底顿觉安然。目睹田园农事井然，忽然明白人生亦如四时风物，有盛有衰，得失皆是寻常。不必强求事事圆满，褪去浮躁执念守住质朴本心。闲看岁月流转，随心度日，平淡安稳便是世间最好的光景。【点评老师】：襟湖带江老师以澹远笔意写田园静观。上阕“风软秧翠”“莺啼郊衢”如青绿画卷，下阕“新禾初秀”暗合小满物候，“悟盈亏”“静时序”由农事入天道，于稼穑节律中见天人合一之安顿。词境清和，得石湖、诚斋田园词余韵。【2】青平乐·小满填词/带花边的云彩初夏雨后，红杏枝头诱。布谷声声三两候。满是青烟隽秀。灌浆麦穗成行，插秧村嫂歌声。水面蛙鸣田野，农家万户关情。【点评老师】：微笑向暖带花老师早词句清新灵动，绘满雨后田园佳景。杏艳莺啼，麦熟农忙，乡野生机尽现。融风物民情于一体，笔调温婉自然，烟火气息浓郁，尽显农家悠然意趣。【点评老师】：襟湖带江以简淡笔触绘乡村夏韵。上阕“红杏诱枝”“布谷催时”点染物候，下阕“灌浆麦穗”“插秧歌声”见农事辛劳与喜悦。结句“蛙鸣关情”将自然律动与人间烟火相系，得田园词清新本味。【3】秦关月（五律】小满小满夏犹浅，将成须更生。南滋宜稻蓄，北旱利浆盈。山海载天序，风波承毕生。胸怀容万象，大满始方成。【点评老师】：微笑向暖秦关月老师早诗作紧扣小满节令.描摹南北物候差异，融时序哲理于笔端。由节气运化悟人生处世之道，立意高远，对仗工整，气韵沉稳，尽显豁达胸襟与通透心境。【点评老师】：襟湖带江以节气寄天地哲思。中二联“南滋北旱”状物候，“山海载序”见乾坤律，尾联“胸怀万象”由自然升人格，于“将满未满”间得“谦受益”之古训，理趣沉厚。【4】声声慢*小满有怀（高观国体）文：清如许云阴薄湿，麦气初薰，平湖半篙深碧。梅雨暂收，檐角晚凉犹积。邻翁隔篱唤酒，说年时、蚕忙今毕。野桥外，正秧针抽绿，鹭拳分立。堪笑浮生如寄，算几度、逢他落花时节。箬笠青蓑，惯看水光山色。闲来倚筇数遍，有沙禽、似曾相识。归去也，怕明朝、又是风急。【点评老师】：微笑向暖清如许老师早! 此词依高观国体填词合律，笔致清雅温婉。铺绘小满烟雨田园实景，麦香秧绿、乡邻闲话皆鲜活入词。由眼前风物感怀浮生世事，抒淡然闲逸之思。意境悠远。景情相融，字句凝练婉转，兼具田园意趣与人生慨叹，韵味绵长耐品。欣赏学习，为您点赞！【点评老师】：襟湖带江《声声慢·小满有怀》以宋词雅韵写节气幽思。上阕“麦气初薰”“秧针抽绿”状物精微下阕“浮生如寄”“惯看水色”见人事沧桑，结句“怕明朝风急”于闲适中忽生无常之惕，恰合“小满”未满的哲学意境。全篇气脉清虚得玉田、碧山咏物词遗韵。 【5】（五律】初夏小景文：秦关月荫满夏庭绿，晨阳熠叶光。墀台霖映净，山果浥清芳。不老余生恋，明前香啜尝。谁能勤我早，鹦鹉小哥郎。【点评老师】：微笑向暖秦老师好全诗勾勒初夏庭院清丽景致，晨光绿意、雨后清芬皆入笔。由景生情，抒晚年悠然闲逸之态，品茶怡情，字句恬淡雅致，情景相融，闲适韵味十足。 【6】风盈小满文/月下·风铃儿夏风漫过青野草木悄悄攒着饱满未到极致，恰是温柔分寸麦穗轻垂枝头人间褪去浅春微凉万物都在暗自生长流云漫渡晴空雨水温润不疾不徐日子带着淡淡的丰盈枝头青果初凝香蝉声隐在绿意深处半生从容，半岁安然小满未满，便是世间最好光景【点评老师】：微笑向暖月下·风铃儿老师早!此诗唯美，文笔清新温婉，字字贴合小满意境。描摹清风绿野、万物渐盈之态，笔触轻柔细腻。融时节景致与人生心境相融，悟小满未满的处世哲思，意境恬淡悠然，意蕴温润治愈。欣赏学习，感谢您的参与，祝您创作愉快！【7】七绝两首·小满文/月下*风铃儿其一小满风柔麦渐宽，晴光漫野覆层峦。秧针初透水塘绿，一径晴香入袖寒。其二时序清和迎小满，残春悄逝物华新。庭前榴蕊初凝艳，静候丰年慰旅人。【点评老师】：微笑向暖老师好两首七绝贴合小满时令，写景清丽明快。风柔麦熟、秧青榴艳皆融笔端绘尽初夏山野庭间景致。借时序更迭抒悠然心境，字句流畅雅致，气韵清雅，满盼岁丰宁的温婉情怀。【点评老师】：襟湖带江两首小满绝句，一写田野一写庭园，各见其妙。其一“麦渐宽”“秧针绿”以农事物候点题“晴香入袖寒”通感精微；其二“榴蕊凝艳”静中蓄势，“静候丰年”结得温厚。语言清浅中藏锤炼，得范石湖田园绝句余韵。【点评老师】：一剪寒梅其一绘小满郊野风物，景明韵清，意境悠然；其二叙节序更迭，榴花寄意，温婉含情，浅吟尽融田家清趣。 【8】【五律】咏夏文/ 襟湖带江轻摇丝柳风，夏夜日收工。呼雨杜鹃鸟，借光萤火虫。河蛙鸣彼此、水稻杂雌雄。知了三更曲，催人入梦中。【点评老师】：微笑向暖襟湖带江老师好撷夏夜风物入诗，柳风、啼鸟、流萤、蛙鸣次第铺陈，满是乡野清宁夏意，烟火气息浓郁。【点评老师】：一剪寒梅句句铺展夏夜清景，禽虫风物皆入诗。笔致轻灵悠然，乡野意趣盎然，浅淡字句尽藏悠然晚风与安然夜韵，读来清心入梦。【9】【五律】咏夏文/襟湖带江雨霁闷蒸笼，晴丝不撩风。凉荫岩柳绿，暑色石榴红。陶令方思菊，云林已洗桐。青梅煮新酒，得意醉山翁。【点评老师】：微笑向暖老师此律绘雨后盛夏景致，柳绿榴红相映成趣，融文人闲逸情怀，煮酒抒怀，清雅悠然。用典自然贴切，气韵舒缓，字句雅致颇具古韵。【点评老师】：一剪寒梅雨后夏景清妍，榴红柳翠相映成趣。引先贤雅韵抒闲情，煮酒怡怀，意境清雅疏旷，尽得山林悠然逸致。 【10】高阳台·闲窗悟盈①文/云笺落墨图/网络碧漾塘痕，绛舒赤萼、晴光暗换炎初。嫩芰抽尖，凉阴漫覆庭除。由来世路宜留缺，悟浮生、满盛相疏。远器纷，抛却烦忧，静守幽隅。耕耘尽抱平生志，纵浮沉顺运，不计赢余。淡度流年，常怀恬适欢娱。平生深得留余趣，守初心、安稳安居。自悠然，烟火寻常，岁月温舒。（刘镇正体，双调百字，《词林正韵》第四部)。【点评老师】：微笑向暖此词借初夏清景抒怀，悟处世留盈之道，词心恬淡清雅，尽抒看淡浮沉、安守本心的悠然心境，情致温婉绵长。句式合谱，韵脚协调，用词雅致蕴藉，情思内敛沉稳，气韵浑然相融。【点评老师】：一剪寒梅铺夏景清妍雅致，悟浮生盈虚至理。心怀素志看淡浮沉，守一份安然恬淡，词句温婉蕴藉，悠然见尘外清欢。【点评老师】：襟湖带江以夏日闲窗为眼，上阕“碧塘赤萼”绘色明丽“嫩芰抽尖”见生机流转，下阕“抛却烦忧”转入人生感悟。全词在“满盛相疏”的哲思与“烟火寻常”的日常间取得平衡，结句“岁月温舒”如茶烟袅袅，于炎暑中辟出一方清凉心境。 【11】高阳台·郊畦观夏②文/云笺落墨图/网络暖旭浮川，柔风拂野，清和渐入芳畴。麦穗凝浆，平芜尽漾晴柔。桑阴渐密鸠声缓，趁轻霖、润遍田丘。意悠悠，翠绕烟堤，浅夏初稠。早明尘世盈虚理，惜韶光未满，不逐浮沤。节序循行，荣枯皆有来由。闲观陌上风华景，敛尘心、静度春秋。享清宁，坐揽烟光，慢赏汀洲。（刘镇正体，《词林正韵》第十二部)。【点评老师】：微笑向暖此词铺展郊野初夏风光，田园景致鲜活清丽，借风物悟世间盈亏之理，心境恬淡安然，意蕴悠然绵长。依调填词合规韵脚流畅，词句清丽凝练，情景相融，格调清雅闲适。【点评老师】：一剪寒梅笔绘清和初夏，景致悠然入眸。借郊野风光抒恬淡襟怀，悟世事荣枯，辞雅韵幽，闲逸温婉，尽得刘白清雅风骨。【点评老师】：襟湖带江以“夏观”为眼，上阕铺展田园清和画卷，下関转入哲思感悟。全词在“麦穗凝浆”的实景与“尘心静度”的虚境间流转，尾句“坐揽烟光”呼应开篇“暖旭浮川”，结构圆融，于闲适观照中透出对自然节律的深切领悟。 【12】【词】谒金门·夏种 ④（韦庄体）文/淡然小满促。陌上农歌相续。夏种平畴收麦谷。汗沾青垄曲。晨理田禾朝旭。暮伴蝉声归足。一穗秋成今日伏。稼穑丰稔祝。【点评老师】：一剪寒梅依体合韵，笔绘农忙实景。田间情态鲜活饱含耕耘期许，质朴真切，乡土情韵十足。【点评老师】：襟湖带江上阕“农歌”“汗沾”见劳作之酣畅，下阕“晨理暮归”显时序之流转。全词在汗滴与蝉声的交织中，将“今日伏”与“秋成”因果相系，于质朴节律里寄托对土地丰稔的殷殷期盼。【点评老师】：微笑向暖淡然老师好! 此词紧扣小满夏种农事，晨耕暮归图景真切、劳作情态尽现，满含祈盼丰收的质朴情怀。遵韦庄体填写，平仄协调，韵脚妥帖，遣词浅白自然，贴合田园词作格调。 【13】词清风满桂楼·小满抒怀 （曹勋体）文/淡然薰风送暑。绿野轻柔，平畴夏芳初聚。田陇麦穗黄，瞧远处、郊原翠阴深注。疏篱缀晓露。暗滋润、汀芜烟缕。莺声软、榴花浅灼，荷葩盈渚。余生寄尘宇。节序频催，幽怀独栖佳处。圆满惜清和，常悟取、流年俗襟无阻。浮名却弃去。静时觅、初心几许。凭阑久、犹抱宽宏自赋。【点评老师】：一剪寒梅绘尽小满清和盛景，风物鲜活雅致。借时序抒怀，看淡浮名，守心自怡，气韵冲淡悠然。【点评老师】：微笑向暖淡然老师好! 此词绘尽小满清和盛景，风物铺陈清丽雅致，由四时景致抒半生心境，辞淡意悠，寄寓看淡浮名、守持本心的淡然情怀，气韵悠然绵长。恪守曹勋体谱式，句式平仄贴合体例，用韵顺畅妥帖，词句精工，情景交融，抒怀真挚自然。 【14】【律】五律·小满抒情文/淡然物候催新节，南风入浅畴。穗盈知小满，雨润解轻愁。麦垄黄云卷，荷塘明月柔。光阴皆有序，恬淡自清悠。 【15】【律】七律·小满闲吟文/淡然薰风霁野暑天浓，物候初盈小满丰。稼穑禾苗承宿雾，田畴麦穗沐晴钟。山村芳树催新叶，野径轻阴覆旧松。最是人间时序好，清和景逸醉芙蓉。【点评老师】：襟湖带江《五律》以“小满”节气为轴，中二联对仗工整，“穗盈”“雨润”扣合农时，“黄云”“明月”色彩相映，尾联“光阴有序”升华自然节律。全篇如江南水墨小品，在尺幅间见田园清趣。《七律》视野更显开阔，首联“薰风霁野”铺展仲夏画卷，中二联“稼穑”“田畴”“山村”“野径”层层延展，尾联“时序好”点出对农耕文明的温情凝视。“醉芙蓉”意象既实指夏花，亦暗喻陶然心境。【点评老师】：微笑向暖淡然老师好! 两首律诗皆紧扣小满时令，田园风光清丽鲜活，一抒恬淡心境，一绘清和盛景，融时序感悟于风物之间，悠然雅致。五律、七律章法严谨，平仄合律，对仗工整，押韵稳顺，用词温婉凝练，气韵平和浑然一体。 【16】蝶恋花·小满吟3首（冯延巳体）夜雨（安徽）1.陇上初盈陇上风来翻绿穗。浆饱垂芒，小满青黄替。蛙鼓数声催雨霁。枇杷半熟杨梅细。灌圃山翁勤玉指。笑对桑阴，戴胜鸣新峙。莫怕晴霖伤晚蕙。从来穑事留余地。【点评老师】：微笑向暖夜雨老师好此词铺展小满田园清景，风物鲜活，农间闲趣与稼穑心境相融，恬淡悠然。格律合规：依冯延已体填词，平仄合度，押韵规整，字句凝练，情景浑然相融。 【17】词·清平乐·小满文/针尖网图麦秋将至，苦菜花开未。雨润风梳青杏细，雾湿蔷薇枝底。笠影闲立秧田，蜻蜓轻驻荷钱。最喜东君留意，尚余一点春闲。【点评老师】：微笑向暖针尖老师下午好，意境清雅贴合小满物候，麦杏花草皆融时令景致。字句灵动悠然，田园闲趣扑面而来。上下片衔接自然，用语温婉流畅，格律谐和，尽显暮夏清宁恬淡之美。 【18】忠诚：小满初盈小满绿苗芊，月季花开绽放妍。风吹麦浪千里滚，榴花似火万山燃。【点评老师】：微笑向暖忠诚老师下午好！紧扣小满风物，田园气息浓郁。写景鲜明生动，对仗工整，笔调明快，尽显初夏蓬勃生机，气韵自然流畅。 【19】史洪海南歌子小满及时雨一夜春风敛，晨来嘉澍霖。谁欢天水适时斟。北麦南禾、飽饮最时金。细水斜丝舞，轻柔漫绿林。柳枝疲鹊断鸣暗。嫉垅茵青、籽满渐丰沉。（辛弃疾体）【点评老师】：微笑向暖老师晚上好!此词紧扣小满喜雨时令，绘晨雨滋田、禾苗饱润、原野葱茏之景融农情与闲怀，清宁恬淡。依辛体南歌子填词，平仄合度、韵脚谐畅、用词贴合风物，炼字自然妥帖。【点评老师】：襟湖带江此作紧扣小满应时雨景，起笔简净，以春雨收、甘霖至入题，贴合节令。写景细腻，禾麦饱饮、绿林沾润，动静相宜，未句点籽满丰沉，暗合小满意蕴，意境温润，格律妥帖。情致自然。【20】海南纪铭汀七律·小满南风送暖入田家，极目青苗覆碧沙。细雨滋畴牵穗麦，轻烟绕郭没桑麻。林阴渐密莺声软，篱畔初开野荠花。物候将残春事尽，一川清夏啜新茶。【点评老师】：微信要向暖老师好! 此律铺展小满田园清景风暖苗青、雨润桑麻，风物鲜活，暮春入夏意韵悠然，闲适恬淡。平仄工整，对仗稳妥押韵合规，字句清雅，节气氛围感十足。 【21】【七律】风吹麦浪文/ 襟湖带江野畴千顷乍生潮，无水望中恍见桡。陇上云随青浪接，陌头风送暗香飘。金晖栖秆锤苍骨，玉穗灌浆弯细腰。最是农家酬半夏，莺歌闲和太平谣。【点评老师】：微笑向暖襟湖带江老师早！全诗绘小满麦乡实景，笔触鲜活，动静相融。颔颈两联对仗工整写景细腻传神，既状麦浪盛景，又抒田家悠然心境，气韵清和，贴合节气意境，格律稳妥意蕴醇厚。铺展郊原麦浪盛景，融风物与农情于一体。平仄协调，押韵谨严，对仗精工，合乎七律规范。 【22】五绝·小满文/带花边的云彩梅子青黄季，新秧插稻田。肥鱼杆上挂，小满可尝鲜。【23】五绝·小满文/带花边的云彩小满生青麦，梅黄杏雨天。农夫趟泥路，汗洒好良田。【点评老师】：微笑向暖带花老师早两首五绝皆紧扣小满时令，取景质朴接地气。一写田园风物、农家食趣，一绘农忙耕耘图景，语言浅白自然，烟火气息浓郁。贴合节气本意，章法简洁，平仄押韵合规，尽显乡野淳朴风情。撷初夏田园日常，融风物农事，恬淡真切。句式合五绝体制，韵脚和谐，字句凝练得体。 【24】词·鹧鸪天初夏村居闲吟①文/微笑向暖图/网络岸柳垂丝麦渐黄，澄溪绕舍晚风凉。花间粉蝶寻幽径，林底娇莺送昼长。抛俗虑，卧闲廊，浅烹清茗沐晴光。幽居远隔尘器扰，静享田园夏日芳。（晏几道体，词林正韵第二部)。【随笔】初夏郊野风物清新，麦浪初盈，溪水环村，莺蝶悠然。归隐村居抛开世间烦忧，闲坐庭廊煮茶观景，不问俗事，不逐浮华，尽得山野清闲，把寻常夏日过成悠然诗意。【点评老师】：一剪寒梅笔描初夏村居佳景，柳溪莺蝶皆含生机。遣怀寄情，抛尘煮茗，尽显闲居悠然，清雅恬淡诗意盎然。【25】词·清平乐·小满知余②文/微笑向暖图/网络熏风拂面，平野青苗满。疏雨轻滋阡陌软，尽揽乡郊清晏。浮名淡却无争，流年静守心宁。世事盈虚有度，知足便是平生。（李煜体，词林正韵》第七部)。【随笔】小满时节万物渐盛却不极致圆满，恰是天地自然之道。人生亦是如此，看淡虚名得失，放下无谓执念，懂得知止留白，心怀知足恬淡，方能于平淡岁月里安稳从容，自在舒心。【点评老师】：襟湖带江江上阕绘小满乡郊景致，熏风青苗、疏雨阡陌，清和安然，画面温润。下阕由景入情，看淡浮名、静守流年，悟透盈虚之理，知足自安，意境平和旷达，余味悠长。【点评老师】：一箭寒梅词句清浅灵动，尽绘小满乡郊风物。借节令悟处世之道，看淡浮名，恪守知足本心，情理相融，恬淡旷达，意蕴隽永。【26】蝶恋花·小满恬怀③文/微笑向暖图/网络十里郊原浮翠霭，初夏清和，满目烟光态。静隐柴门无俗债，闲随云影青山外。悟彻浮生盈缺界，万事随缘，莫把贪心载。心自留清尘念解，安然度日无愁碍。（冯延已体，词林正韵第五部)。【随笔】浅夏风光满目青翠，村居度日清闲自在，摆脱俗世牵绊，随心而行。细悟小满深意，深知世间从无十全十美，凡事留有余地、少一分贪念，多一分淡然，心无杂念，日子自会安然温润。【点评老师】：襟湖带江此阕蝶恋花融小满清景与恬然心境于一体，上阕铺展郊原翠霭、云影青山，勾勒出清幽隐逸之境。下阕参悟浮生盈缺，主张随缘清心，遣词温润，禅意悠然，尽显小满知足的通透旷达。【点评老师】：一剪寒梅上阕绘初夏郊野清幽之景，抒闲居恬淡心境：下阕借小满悟人生哲理，看淡盈亏、摒除贪念。词韵合规，情景相融，禅意淡然，尽显从容处世之怀。 【27】忠诚·小满月季花樱桃红透枇杷黄，小区处处月季香。花到小满方知好、不争全胜只争芳。【点评老师】：微笑向暖忠诚老师早! 小诗融初夏风物与月季清姿，即景抒怀自然灵动。借花喻理，契合小满留白知足之意，浅白雅致，情致悠然。绘时景繁花，寓恬淡处世之心。随性成章，语句流畅，意蕴清新怡人。【28】舒木营地七绝.小满荷塘舒卷参差满半塘，轻风暗送嫩荷香。蜓飞碟舞蛙声起，一派清和入韵长。【点评老师】：微笑向暖老师好小诗描摹小满荷塘景致，取景清新灵动，声色兼具。笔调清雅悠然，尽绘初夏清和意趣，意境恬淡怡人，气韵流畅自然。融荷风虫鸣，尽显田园初夏佳境，字句凝练，章法灵动贴合时令。下回再配一张图片，那多完美呀！ 【29】王宪良：清平乐·小满川原风软。麦气浮郊岸。岸柳垂丝摇翠幔。一派清和向晚。莺啼野径清幽。荷风轻拂汀洲。最是初临节序，安然静数春秋。【点评老师】：微笑向暖王老师早上好此词作绘尽小满郊野清和之景，风柔麦熟，柳翠莺鸣，景致层次分明。由景入情，抒恬淡悠然心境，笔调温婉清雅，韵律和谐，节气意蕴与闲逸情怀相融浑然。【点评老师】：一剪寒梅笔调清和，尽绘小满田园风物。景淡情悠安然抒怀，恬淡悠然，韵味绵长。【点评老师】：襟湖带江《清平乐·小满》以简淡笔触绘节气清韵。“麦气浮岸”点出小满特有的丰熟气息，“静数春秋”于安然中见时光凝视。语言清浅如田园小品! 【30】百姓欧歌：初夏村居写意文/百姓欧歌千畦叠翠拥林丘，沃野铺金景自悠。曲水环村连远陌，闲庐依岸枕芳洲。烟笼细雨蛙声脆，霭浸浮香鸟语柔。世味恬然尘虑尽，幽居静享太平游。【点评老师】：微笑向暖百姓欧歌老师好！此首初夏村居诗写景层次分明，田园景致清丽雅致，山水村居相融相生。颔颈两联对仗工整，声色相融意境悠然。笔调恬淡平和，融景于情，尽显隐居闲逸、超然尘外的悠然心境。【点评老师】：一剪寒梅绘初夏村居清丽风光，景物相融声色俱佳笔致清雅，寄寓恬淡闲适、安享太平之怀。【点评老师】：襟湖带江《初夏村居写意》以工笔绘田园。中二联“曲水环村”“烟笼细雨”动静相生，尾联“世味恬然，点出隐逸之乐。诗如青绿画卷，得王右丞“诗中有画”之静谧，“枕芳洲”之“枕”字见炼字匠心! 【31】马年小满感怀文/百姓欧歌晴光骀荡正清幽，骏马嘶风遍野游。麦浪摇金方小满，槐阴匝地亦轻柔。花看半绽终无憾，酒饮微醺意自筹。悟得盈亏天定数，心安何处不春秋。【点评老师】：微笑着向暖百姓欧歌老师下午好全诗融小满景致与马年意韵，晴光麦浪、槐影清幽描摹真切。以花半开、酒微醺喻处世心境，悟透盈亏天道，寄寓淡然从容之怀，格律工整，情理兼具，意蕴悠远。【32】张宪尧七律·新韵·鸟来全草木殷实绿已严，先居小满鸟来全。双双云鹤天张翅，对对水鸭风驶船。紫燕鸣檐知聚喜，黄莺唱树待昇宽。浓遮密掩真凉快，欢悦轻闲胜雅仙。【点评老师】：一剪寒梅全诗紧扣小满节气落笔，取景鲜活、意象齐备。由草木盛绿起笔，铺陈鹤、鸭、燕、莺诸般禽鸟动静，绘尽小满时节万物繁茂、生灵自在的田园盛景。【33】晴郊悟浅盈①（现代山水田园诗）文/微笑向暖晴日铺满郊野小满景致温婉动人垂柳临水轻摇遍地繁花静绽芳华清风拂动层层麦浪山野静谧无尘溪水澄澈映着云天飞鸟悠然掠过晴空世间万物盛而不极满而不溢皆是自然深意身居田园山水之间裉去浮躁杂念一守一份知足清净懂得留白藏韵味看淡得失寻安宁以平和心境赴岁月流年静享节气里的淡淡诗意【点评老师】：云笺落墨文笔清新舒缓，勾勒出小满郊野悠然风光。景物描摹细腻雅致，由自然盛而未满之态引申人生感悟。行文恬淡走心，于山水间褪去心绪浮躁，诠释知足留白的生活智慧，意境温婉意蕴绵长。【34】野陌闲吟②（现代山水田园诗）文/微笑向暖时序入小满天地万物渐趋丰盈却未满远山含黛笼着薄烟塘中荷影初舒清姿田间青苗沐尽暖阳农人轻耕陇上不疾不徐顺应时节风携草木清香漫漫而来落满乡间小路看淡世事纷扰深谙人生恰如小满不求圆满无缺只求适度安然心怀恬淡守本心浅喜静守，自在从容度日【随笔】：微笑向暖时节悄然迈入小满，山野风物皆呈将满未满之态。晨雾远山，初绽荷影，田间农事悠然有序。顺应天时体悟自然真谛，人生不必强求圆满，守住内心恬淡，淡然处世，方能于寻常光景里觅得从容安稳。【35】村居清夏③（现山水田园诗)文/微笑向暖初夏风穿过乡野阡陌小满的风温软恬淡雨后田畴铺展层层新绿麦穗渐饱垂着浅黄柔光溪水流过青石巷蛙声隐在青芜间枝头枇杷染尽晴光柴门轻掩篱边草木自在生长蝴蝶漫绕野花翩飞远离尘世喧器静坐农家小院听蝉音浅浅看云影悠然游走烟火朴素，风物安然把寻常朝夕过成温柔清欢满心皆是山居自在悠然【随笔】：微笑向暖小满初夏乡野风物清新怡人，绿野麦浪、溪蛙林果勾勒出恬静村居画卷。远离俗世纷扰，闲坐小院静观流云蝉鸣，于朴素烟火里沉淀心境，安然享受山居独有的恬淡清欢。 【36】大自然清平乐·小满夜雨（李白体）雨声低绕，隐隐轻雷杳。润物应时皆合道，天地无多无少。风柔云淡溪长，山青秧嫩荷香。小得即安即满，人间静享流光。【点评老师】：微笑向暖老师好此词依李白体填清平乐，夜雨绘景清婉灵动，贴合小满时令。上片写夜雨润物契合节序，下片抒知足恬淡心境，字句清雅，意境悠然，情理相融韵味悠长。【37】舍得FZH:小满即景（七律三首）一风熏北国麦成秋，小满晴光绿野畴。苦菜花黄迷蝶影、斑鸠语脆唤林丘。灌浆喜得连宵雨，催种闲聆隔涧流。遥想新登蒸饼熟一川香气醉吟眸。二枇杷黄透雨新晴，蛙鼓千畴万绿生。蚕卧蔟山凝素雪，舟摇浅浪棹波平。疏帘静听催啼鴂，觥盏闲斟试菊羹。最是榴花燃野陌，物华初满映天晶。三榕阴垂幕夏蝉鸣，荔子飞丹照眼明。荷举露珠摇水镜，秧抽碧玉绣田平。嘉禾吐穗风梳畅，村垄移蔬雨润萌。最是闽天清淑满，氤氲暄气养涵生。【点评老师】：微笑向暖老师好三首七律皆紧扣小满时令，南北风物各具风情。写景鲜活细腻，田园农景尽收笔底，融农事风光与闲逸情怀气韵清雅，尽显初夏时节丰盈安然之态。【点评老师】：襟湖带江三首诗如三幅青绿册页，共同诠释“小满”内核：北方在苦菜与麦香中见“将满未满”的谦抑，江南于枇杷榴火中显“物华初满”的丰盈闽地借荔荷氮氯呈“气满涵生”的浑成。语言皆能化用农谚而不失雅正，得范成大《四时田园杂兴》以俗为雅之精髓。【38】张宪尧七律新韵·鸟来全草木殷实绿已严，先居小满鸟来全。双双云鹤天张翅，对对水鸭风驶船。紫燕鸣檐知聚喜，黄莺唱树待昇宽。浓遮密掩真凉快，欢悦轻闲胜雅仙。【点评老师】：微笑向暖张老师好此律依新韵而作，紧扣小满物候，绘群鸟齐聚之景。意象鲜活，田园生机尽现，笔调轻快悠然，尽显初夏山野清宁闲适之趣。 【39】渔家傲·初夏村居闲居文/云笺落墨叠翠郊原风日软，清溪绕舍烟光浅。篱外榴花初绽暖，莺声婉，田家尽得清幽伴。静扫闲庭尘事远，一壶清茗消长倦。卧看流云天际漫，心无绊，悠然醉卧江南岸。（晏殊体《词林正韵》第七部）。【点评老师】：一剪寒梅景雅清幽，恬淡闲适。写景细腻，抒情自然格律工整，尽显村居悠然心境。 【40】词·渔家傲·小满悟怀知足②文/云笺落墨节序临新逢小满，晴川沃野禾芽满。世事何须求尽满，心自缓，浮生知止留余限。不逐浮名寻静晏，闲随野趣时光遣。静抱清怀天地晏，尘襟散，平生淡守无忧叹。（晏殊体《词林正韵》第七部）。【点评老师】：一剪寒梅借小满咏怀，明理通透，词意清雅。以节气喻人生，知止知足，淡泊旷达，格律工整，意蕴悠长。 【41】七律·小满文/静德柳陌含烟槐覆塘，晴岚透染渭河旁。麦田扬穗花初发，玉米穿苗叶反光。塬上农夫锄草急，谁家布谷唤声长。人生小满君须记，苦菜盈坡岁月藏。【点评老师】：一剪寒梅写景鲜活质朴，田园意境真切，由节气农事悟人生哲理，情景交融，对仗稳妥，气韵自然。 【42】南歌子小满待丰镰文/史洪海昨日桃花艳，今惊雏果垂。荷尖初露柳葳蕤。鹊母轻翔、鹊仔已知随。麦亩连茵势，芒丰粒渐肥。砥镰清碾备深箕。只待株黄、伏获笑扬眉。（辛弃疾体）【点评老师】：微笑向暖史洪海老师好!此阕南歌子紧扣小满风物，桃谢果生、荷柳禽鸟勾勒初夏生机。麦田长势描摹真切，磨镰备具暗藏丰收期许，情景相融，格律稳妥，字句凝练尽显农时意趣。【点评老师】：一剪寒梅词句清丽，勾勒初夏湖乡市井景致。风物相融，动静相生，日常烟火尽入词中，意境悠然有味。【43】七律·小满文/静德柳陌含烟槐覆塘，晴岚透染渭河旁。麦田扬穗花初发，玉米穿苗叶反光。塬上农夫锄草急，谁家布谷唤声长。人生小满君须记，苦菜盈坡岁月藏。【点评老师】：微笑向暖老师诗作铺展渭河两岸小满乡野景致，烟柳槐塘、禾苗原野画面鲜活。农人劳作、布谷啼鸣贴合节令风貌，由景入思，借小满意蕴体悟人生真谛，章法顺畅，气韵浑然。【点评老师】：襟湖带江《七律·小满》以质朴笔触写北方农时。中二联“麦田扬穗”“布谷唤声”见物候与劳作交响，尾联“苦菜盈坡藏岁月”将“小满”升华为苦中孕育丰盈的生命哲学，得王右丞田园诗真气。“唤声长”更让鸟啼穿透纸背!【44】词·行香子·小满村居遣怀③文/云笺落墨郊野风柔，碧绕平川。趁晴光、慢品清欢。秧摇澄水，麦满平田。见云痕淡，林光静，夏容妍。心含清趣，浮器尽遣。守幽怀、远避尘喧。浮生知止，岁序安然。抱神常泰，身常逸，意悠然。（苏轼体《词林正韵》第七部)。【点评老师】：微笑向暖此作依苏轼行香子体例填词，描摹小满郊野清丽风光，田园景致灵动雅致。由景抒怀，看淡俗世纷扰，悟知足安然心境，音韵谐畅，情景相融意蕴悠远。【45】词·渔家傲·小满悟怀知足②文/云笺落墨节序临新逢小满，晴川沃野禾芽满。世事何须求尽满，心自缓，浮生知止留余限。不逐浮名寻静晏，闲随野趣时光遣。静抱清怀天地晏，尘襟散，平生淡守无忧叹。（晏殊体《词林正韵》第七部）。【点评老师】：微笑向暖此作依晏殊体填词，紧扣小满节令落笔，田野风物铺陈自然。词作借时令阐发处世心境，摒弃浮华虚名，秉持知止留白的人生态度。格律严谨押韵规整，情理相融，淡然禅意浑然入心。【46】渔家傲·初夏村居闲居①文/云笺落墨叠翠郊原风日软，清溪绕舍烟光浅。篱外榴花初绽暖，莺声婉，田家尽得清幽伴。静扫闲庭尘事远，一壶清茗消长倦。卧看流云天际漫，心无绊，悠然醉卧江南岸。（晏殊体《词林正韵》第七部）。【点评老师】：微笑向暖词作描摹初夏村居秀美风光，绿野清溪、榴花莺啼景致鲜活灵动。落笔抒闲适心境，品茶观云远离俗世烦扰，意境恬淡悠然。恪守词体格律，韵脚和谐，景情相融韵味清雅。【点评老师】：襟湖带江以疏朗笔触绘田园清趣。上阕“叠翠郊原”“榴花初暖”设色明丽，下阕“静扫闲庭”“卧看流云”见隐者从容。全篇气韵恬淡，“悠然醉卧江南岸”以醉眼收束，将物理空间升华为精神原乡，深得朱敦儒“摇首出红尘”的疏旷意境。 【47】行香子·小满感怀填词/带花边的云彩麦浪初齐，桑叶新肥。恰晴光、漫染柴扉。蚕眠英闹，蛙鼓萍稀。看枇杷黄，蔷薇粉，柳绵飞。闲吟新绿，悠游花事。叹人生、小满相宜。半池萍碎，一晌风微。尽云儿卷，蝶儿倦，日儿西。【点评老师】：一剪寒梅铺陈小满风物栩栩如生，借景抒怀意蕴深长，字句温婉，尽显悠然心境。【点评老师】：微笑向暖欣赏带花老师此词贴合小满风物意象，麦桑蛙榴景致鲜活，画面层次分明。章法合规平仄妥帖，上下片写景抒怀相融。以物喻心，道出小满知足的人生意趣，字句温婉雅致，意境悠然隽永。【48】《七律·小得盈满》①文/天地尘寶最爱人间小满天，不寒不暖恰堪怜。麦秋未熟千穗扁，蚕月将眠三起偏。绿渐肥时花半谢，红初瘦处果才圆。须知造物存深意，留得余亏与岁年。《七律·小满为安》②绿遍郊原麦有芒，潇潇梅雨近端阳。蛙鸣水满芙蓉沼，蚕老风恬薜荔墙。苦菜秀逢初日暖，靡然偃处落花凉。人间万事皆如此，试问盈虚待彼苍。【点评老师】：微笑向暖老师两首七律紧扣小满物候意象，笔触清雅凝练。写景铺陈麦穗、蛙鸣、花草风物，层次错落有致。立意跳出景致，参悟盈亏有度、知足心安的处世哲思，格律稳妥，情景相融，意蕴悠远耐品读。【点评老师】：一箭寒梅两诗皆紧扣小满“未满”核心，一偏悟处世留白，一感自然天道，格律工整，景意浑然。【49】小满文/舒木半塘荷叶半塘波，鱼戏蛙鸣飞鸟歌。好节自当知小满，此时无处不清和。【点评老师】：微笑向暖老师小诗取景鲜活灵动，荷塘蛙鸟勾勒小满生机。浅语道出知足心境，气韵清和明快，意境悠然闲适。【50】洪松：小满2026.5.22露浥晨曦绿幕妍，风吹田野麦翩跹。披光月季嫣红艳，雨打芭蕉碧翠芊。燕剪晴空穿玉树，蛙弹大鼓响银川。荷塘菡萏亭亭立，蝶舞蜂飞浅夏天。【点评老师】：微笑向暖洪松老师全诗铺展浅夏乡野景致，意象层次错落，麦浪花木、燕蛙蝶蜂相映成趣。对仗工整韵律流畅，笔触鲜活灵动，尽显初夏生机盎然之美。【点评老师】：一剪寒梅描摹小满晨野盛景，草木花鸟皆具神韵，动静交织，鲜活勾勒出初夏盎然风姿。【51】朝中措.小满 （词林正韵.欧阳修体）洪松2026.5.21时来小满麦初黄，荷绽绿池塘。雨润禾苗粗壮，光披玉柳丝长。蔷薇绽放，枚瑰艳丽，茉莉花香。蛙鼓蝉琴新曲，合声优美华章。【点评老师】：微笑向暖洪松老师词作紧扣小满风物，荷柳花木次第入景，蛙蝉声声衬夏意。词句清丽绘出初夏田园鲜活悠然的美好风貌。【点评老师】：一箭寒梅绘尽小满田园风物，花草禽鸣相映成趣，景致鲜活明快，尽显初夏生机悠然 【52】七律（新韵）·小满哲思文/张宪尧小得盈满喜临门，金质七层乃赤金。月至轮环则变欠，水出平面必亏分。知足长乐方为远，适度中和可有神?极欲穷奢皆败朽，协调灵妙布乾坤。【点评老师】：微笑向暖张老师晚上好全诗紧扣小满哲理，以金月水喻处世分寸，格律规整。文意通透劝人知足守度戒奢靡，意境沉稳，蕴含通透的人生智慧。【点评老师】：襟湖带江《小满哲思》以节气喻人生，阐释“满而不溢”之理。诗中“月满则亏，水满则分”的自然现象，与“知足适度”的处世智慧相呼应，反对穷奢极欲，倡导和谐中道。全篇将物理与天理相融，在传统意象中注入现代哲思，凝练而富有张力。 【53】浣溪沙·小满雅集①《其三·呜蝉》文/静怡图/网络翠樾初闻细柳蝉。清音断续落檐前。晴风漫拂稻秧田。薄雾轻笼溪畔草，闲云淡逐岭头烟。一川小滿自悠然。【点评老师】：微笑向暖静怡老师晚上好词作描墓小满蝉鸣乡野景致，意象鲜活层次分明。柳蝉、秧田、溪草烟云铺展如画，笔触清雅灵动。词句韵律和谐贴合词牌格调，借自然风物抒恬淡心境，尽显小满悠然闲适之韵味。欣赏学习，为您点赞。【点评老师】：梧桐这首以“鸣蝉”为主题的词，作者用心挑选初夏寻常物候现象，通过周密的布局和形象的修辞，细微处见鲜明，来突出小满节气。首句一语道破夏的绿，蝉鸣柳枝，视觉听觉交替，画面层次呼之欲出。前三句交代主体出现时节、地点，“檐前”暗示人文气息。过篇着重写环境，烘托氛围，也是对这个季节自然之气象点出，推动煞尾的升华。欣赏静怡老师灵动描绘。【点评老师】：一箭寒梅蝉声衬清宁，田园风物铺展自然，恬淡闲适尽显小满悠然意境。【54】浣溪沙·小满雅集②《其二，石榴花开》文/静怡图/网络几树丹榴映矮墙。繁英灼灼趁晴光。蜂飞蝶舞绕回廊。红缀疏枝添野趣，绿围茅舍纳微凉。田家风物入诗行。【点评老师】：微笑向暖老师词作取景小满榴花盛景，红榴映墙、蜂蝶翩跹画面鲜活生动。红绿相映景致层次雅致，笔调清新明快。格律韵脚妥帖自然，将田园乡野风情尽数收纳，诗意盎然韵味悠然。【点评老师】：梧桐文思丰富多彩啊!这首主要取其色来描写所咏之物石榴。语言凝练洁净，句句点透中心，脉络柔顺，语境明快。墙边几树，即哪儿，晴光，天气，有自然之光和物象之色相映，明暗分明，粉蝶动静相和。全篇有情有景，描写了田家闲静幽雅的生活和作者对田居的赞美之情。拜读静怡老师佳作。【点评老师】：一剪寒梅榴花明艳鲜活，景致生动，田园意趣盎然尽显小满乡间风韵。 【55】浣溪沙·小满雅集③《其一·新荷》文/静怡图/网络陌上风轻日渐长。陂塘初绽荷香。柔波叠翠映斜阳。细叶承珠凝晓露，疏花曳影绕村庄。山乡小满自清凉。【点评老师】：微笑向暖老师词作勾勒小满荷塘清丽风光，风暖昼长、荷影清波景致错落有致。字句清雅温婉，韵律和谐流畅。融水乡山野意趣于笔端，恬淡悠然，尽显初夏山村温润清凉的独有韵味。向您学习，为您点赞。【点评老师】：一剪寒梅笔调清雅，描摹初夏新荷景致，风光灵动鲜活，尽显小满时节悠然清逸之韵。 【56】南歌子 ·小得盈满文/史洪海径隐杨花絮，晨闻新燕鸣。湖舟轻荡网漁声。岸柳成荫、浅著夏姿荣。粽贩招摇过，车风带酒旌。竹桥邻水月邻星。不醉醇浆、只为市尘倾。（辛弃疾体）【点评老师】：微笑向暖老师早! 依辛弃疾南歌子体格律稳妥，小满景致描摹鲜活，村居市井相融，景中藏情，气韵清雅浑然。【点评老师】：襟湖带江《南歌子·小得盈满》以清新笔触勾勒初夏画卷。上片写杨花燕语、渔舟柳荫，动静相宜；下片转市井风情，粽贩酒旗与竹桥星月辉映。结句“不醉醇浆、只为市尘倾”巧妙点题，在烟火气息中寄托对俗世生活的眷恋，于闲适里暗藏“小满即安”的哲思。【57】词·鹧鸪天·乡野怡情①文/微笑向暖图/网络柳影依依覆碧塘，平畴叠翠绕村庄。蛙声漫野添清趣，蝶影寻芳送暗香。辞冗事，惜韶光、轩窗静坐纳微凉。人生不恋浮华景，守得田园岁月长。（晏几道体，词林正韵第二部）。【随笔】乡野风光清新雅致，蛙蝶相映生机盎然。抛却凡尘琐事，静心栖身田园，于悠然光景里安享恬淡岁月。依晏几道体填词，格律合规，韵脚稳妥。上阕铺绘乡野景致，塘柳村畴、蛙蝶暗香，画面鲜活意趣盎然；下阕抒怀寄情，抛开俗务眷恋田园，心境恬淡旷达。词句清雅相融景情，尽显归隐悠然之态。【点评老师】：一箭寒梅依晏几道体填词，格律合规，韵脚稳妥。上阕铺绘乡野景致，塘柳村畴、蛙蝶暗香，画面鲜活意趣盎然；下阕抒怀寄情，抛开俗务眷恋田园，心境恬淡旷达。词句清雅相融景情，尽显归隐悠然之态。【点评老师】：襟湖带江以清新笔触勾勒乡野闲居之乐。上阕“柳影”“蛙声”等意象生动，呈现自然生机；下阕转入恬淡心境，尾联点明淡泊情怀。语言流畅意境和谐，得田园词清雅韵味!【58】词·清平乐·榴风闲趣②文/微笑向暖图/网络熏风漫渡，陇麦摇轻素。篱畔榴英凝浅缕，处处莺啼佳处。抛开俗世尘劳，闲庭静览烟郊。揽尽山川佳致，悠然静守今朝。（李煜体，词林正韵第七部）。【随笔】暖风拂乡野，榴花嫣然，莺啼声声悦耳。远离俗世纷扰，坐拥田园景致，平淡日常亦藏满心欢愉。【点评老师】：一箭寒梅依李煜体章法填词，格律谐稳，用韵规范。上阕描摹初夏乡野风物，风拂麦田、榴花盛放、莺声婉转，景致灵动鲜活。下阕抒闲散心境，褪去尘烦，醉心山野风光，字里行间皆是安然淡泊的闲适意趣。 【59】词·蝶恋花·清居悟小满③文/微笑向暖图/网络绿野烟光笼野墅，细雨初停，远近青山妩。绕舍桑麻风漫度、闲中悟得盈虚数。不恋浮名车马路，静守流年，心自安然度。凡事留余方隽永，淡然坐享朝夕趣。（冯延已体，词林正韵第四部)。【随笔】细雨润郊原，山野风光清丽。于村居闲静中参悟小满真谛，秉持谦和本心，看淡浮华，安然度日便是美好。【点评老师】：一剪寒梅遵冯延已体式，格律严谨，用韵贴合。上阕绘雨后山居景致，烟墅青山、桑风悠然，意境清逸；借小满风物参悟盈亏道理，意蕴深远。下阕直抒胸臆，看淡浮名纷扰，秉持留余处世之心，恬淡度日，融景致、哲思与心境于一体，气韵平和隽永。 【60】七绝·小满二首其一文|梧桐风涛作秀野茫茫，大地流金苦菜扬。蚕吐清丝偏自缚，麦秋时节怯思乡。其二纷纷细雨漫河床，麦垄摇风籽粒张。却是眼前多秀色，难寻故里旧儿郎。【点评老师】：微笑向暖梧桐老师下午好! 两首七绝紧扣小满风物落笔，苦菜、麦浪、细雨皆是时节实景。借蚕丝自缚、故园旧影寄羁旅乡愁，情景相融笔法自然。平仄韵律妥帖，意象贴合节气。怀古思情意蕴绵长。【点评老师】：襟湖带江《小满二首》以节候为骨，乡愁为魂。其一“风涛作秀”起势突兀，后三句以“苦菜”“蚕丝”“怯思乡”层层收束，暗喻生计与羁绊；其二转以细雨麦浪舒展画面，结句“难寻故郎”陡生沧桑。两首皆以物候映人心，虚实相生之笔，得绝句婉转余韵! 【61】七律·初夏养生文/静德小满花妍次第新，遍坡苦菜秀三秦。檐虚竹影移睛日，地湿苔痕绣藓茵。自笑半生名亦淡，谁言一夏药非珍。南风入院蒲葵偃，数架繁英若比邻。【点评老师】：襟湖带江《初夏养生》一诗闲适淡泊，将节令风物与人生感悟巧妙相融。诗中“苦菜秀三秦”“竹影移晴日”等句，以物候细节映照恬淡心境。结句“繁英若比邻”更见人与自然的亲和。语言清雅从容，深得田园诗旨趣。【点评老师】：微笑向暖静德老师好！诗作贴合初夏小满景致.苦菜、竹影、苔痕等物象鲜活灵动。由风物转而抒恬淡心境，将日常闲居与养生意趣相融。格律章法规整，词句清雅冲淡，气韵闲适安然。 【62】七律，小满田园风光文/西阳晴风拂野麦初黄，小满烟畴入望长。涧水萦田滋翠陌，榴花照日暖芳塘。桑阴叠秀鸠声软，稻浪含青穗影扬。最是农家勤趁早，一犁新雨沐韶光。【点评老师】：微笑向暖西阳老师此诗作勾勒小满田园盛景。风物铺陈层次分明。风野麦畴、涧水榴花、鸠鸣稻浪次第入画，景致鲜活灵动。尾联落笔农家劳作，融自然风光与人间烟火，气韵清雅，格律稳妥。【63】七律·田园行吟文：文武暖煦和阳罩沃田，携来小满暑初天。林中草木逢甘雨，水畔蒹葭伴紫烟。夜数繁星寻北斗，晨观老树赏红鹃。千般色彩描田野，五彩斑斓绘陌阡。【点评老师】：微笑向暖文武老师此诗铺展小满田园景致，晴阳草木、烟水花鸟尽收笔端。晨昏之景相映成趣，画面层次丰盈。字句描摹鲜活，尽显乡野斑斓意趣，章法顺畅，意境悠然恬淡。 【64】七律·小满抒怀文：文武柳曳蝉鸣鸟聚全，龙湖潋滟跑游船。青松绕岭葳蕤茂、稻谷围田锦绣妍。喜看芙蓉摇秀水，欣观草木泛岚烟。时逢小满骄阳灿。老友怀春意盎然。【点评老师】：微笑向暖文武老师诗作描摹小满山野湖乡景致，柳蝉游船、青松稻禾、芙蓉岚烟相映成画，风物鲜活多姿。由景入情，借盛景抒老友相聚的欢愉心绪，情景相融，笔调轻快明朗。【65】七律·小满农事文/静德麦黄时节鸟飞急，翠叶摇风绿映霞。机械抢收千亩歇，田夫算得一年赊。何妨半世谋温饱，莫谓三春付百花。日暮炊烟几苗寨，竹篱虫语逗麻鸦。【点评老师】：微笑向暖静德老师好! 诗作紧扣小满农事取景，麦黄飞鸟、田园炊烟画面鲜活写实。颔联写农机收割、农人盘算生计，乡土气息浓郁。诗句平仄协调，章法规整，借农忙日常抒淡然心境，意蕴质朴醇厚。 【66】村边绿树（陈元春）七律（新韵）小满写怀欣喜田园梦有翩，茅屋几醉五旬年。人生小满堪难得，莫取十全是惘然。眼见春移初夏始，轮回秋至几时天?韶光还趁荷姿媚。借缕香风伴我眠。【点评老师】：微笑向暖村边绿树（陈元春）好! 全诗以小满悟人生，立意通透豁达。借时序更迭抒岁月感慨，悟知足方安稳、不求圆满的处世心境。气韵流畅贴合新韵格律，田园意境清雅，情思恬淡内敛，读来耐人回味。 【67】七律.小满田园风光文/西阳郊原雨歇景全新，小满晴柔秀野垠。碧垄翻波禾孕实，平畴叠翠麦含仁。蛙鸣浅沼催时丽，蝶舞芳丛醉暮春。莫道芬菲随夏尽，田家风物最怡人。【点评老师】：梧桐这首描写节气的律，语言流畅淳朴，并富裕韵味，表现了郊区在小满节序的物象特征，通过雨后万物焕发一新来细腻刻画初夏的优美景色，突出一个色、声，并动静渲染，由面到点的变换。结句奉劝人们接受自然规律，处处风光尽好，也暗示了作者对田园的喜爱之情。欣赏老师立意恰当，描写贴题。【点评老师】：微笑向暖西阳老师好诗作贴合小满田园景致.笔触清新灵动。远近景物铺陈有序，禾麦、蛙蝶勾勒出鲜活乡野画面，暮春入夏意境自然流转。格律工整对仗稳妥，借风物抒闲适心境，乡土韵味醇厚，读来悠然舒心。【68】七律·小满农事文/静德麦黄时节鸟飞急，翠叶摇风绿映霞。机械抢收千亩歇，田夫算得一年赊。何妨半世谋温饱、莫谓三春付百花。日暮炊烟几苗寨，竹篱虫语逗麻鸦。【点评老师】：梧桐这首律按照小满气象层层铺展：麦黄、绿荫、收获、农夫，两联以鲜活勾勒出这个节气的自然情景和农忙的场景，一幅温馨和谐的生活画面。第三联语气突转，对农家的辛苦表示同情的同时，给予安慰，即劳动产生成果的重要性，和不惜繁华过往，还有更好的风景，这一联是由第四句的延伸。尾联写景扣回，田家寻常生活气息浓厚，感染力强。欣赏老师刻画。【点评老师】：襟湖带江以麦黄鸟急开篇，将机械收割与农人账本对举，在“千亩歇”与“一年赊”的张力中，道出农业社会的现代转型之艰。尾联炊烟虫语忽转田园意境，似在工业节奏中留存一丝古典呼吸，而“谋温饱”与“付百花”的诘问，恰是小满未满的人生隐喻。 【69】词·卜算子·盈缺悟怀文/云笺落墨时序渐丰盈，造化存余味。世事从来难万全知足心方慰。晓览垄头青，暮览烟光晦。看淡沉浮得失缘。澹宁常相对。（苏轼体，词林正韵第四部）。【点评老师】：微笑向暖依苏轼体填词，韵律贴合词林正韵，格律规整。上片借时节盈缺参悟处世道理，下片以朝夕景致喻人生起落。词句浅白蕴深意，知足看淡的心境娓娓道来，禅意悠然。情思沉稳通透。【点评老师】：一剪寒梅以时节盈缺喻世事常态，阐知足常乐心境。看淡得失浮沉，秉持淡然处世，意蕴沉稳通透。 【70】浪淘沙·守素安然②文/云笺落墨柔风拂莽原，草木鲜妍。小满风光意态闲。诸事难求皆圆满，留白心安。涤尽俗尘烦，静倚雕栏。清心寡欲自欢颜。守初心无杂念，岁岁清欢。（李煜体，词林正韵第七部）。【点评老师】：微笑向暖遵循李煜体式，押韵合规格律严谨。以小满原野风光起笔，景情相融。借留白处世、涤尘静心抒怀，阐发守素知足的人生态度。文辞温婉淡雅，意蕴平和悠远，尽显恬淡安然的心境。【点评老师】：一剑寒梅描摹小满风光，悟处世之道。深谙万事难全留白知足，守本心远尘扰，尽显恬淡安然之态。 【71】词·蝶恋花·清居悟小满①文/云笺落墨绿野烟光笼野墅，细雨初停，远近青山妩。绕舍桑麻风漫度，闲中悟得盈虚数。不恋浮名车马路，静守流年，心自安然度。处世知机循法度，悠然赏尽朝晨暮。（冯延已体，词林正韵第四部）。【点评老师】：微笑向暖依冯延已体创作，押韵合规，格律把控稳妥。以雨后山居景致铺展画面，山野风物清丽雅致。由小满盈虚之理感悟人生，摒弃浮华恪守本心，词句清雅蕴哲思，恬淡豁达的心境尽显其间。【点评老师】：一剑寒梅借小满景致抒怀，情景相融。看淡虚名，深谙盈亏常理，守心安然，尽显通透恬淡的处世心境。【72】【词】鹧鸪天·小满悟怀文/微笑向暖物候盈亏本自然，何须执念苦牵缠。半生取舍留余韵，一世浮沉守素缘。抛俗虑，享清欢，安然心境度流年。知怀常得人间趣，静看山河日月闲。（晏几道体词林正韵第七部）。【点评老师】：一剪寒梅依谱填词合规合韵，以小满物候起兴说理。通篇情理相融，抒看淡得失、安守本心的人生感悟，语言质朴从容，心境旷达闲适，立意通透耐品。【73】清平乐·初夏村居闲趣②文/微笑向暖晴川叠翠，风软山川媚。篱畔莺声萦静地，满目芳菲次第。闲庭漫品清茶，悠然坐赏云霞。抛却凡尘琐事，山居岁月堪夸。（李白体词林正韵第三部）。【点评老师】：一箭寒梅依体格律严谨，用词清丽明快。铺绘初夏村居秀美风光，景境恬淡怡人。笔墨寄闲适心境，远离尘扰，尽显山居悠然安逸之趣。【74】浣溪沙·晨启新辰③文/微笑向暖破晓晨光焕物华，清风轻拂沐烟霞。新朝启瑞送安佳。郊野葱茏凝雅韵，心藏恬淡自无邪。安然岁岁享清嘉。（韩偓体，词林正韵第十部）。【点评老师】：一剪寒梅格律贴合词体，遣词清新雅致。描摹破晓晨光郊野盛景，融景于心，抒恬淡安然的心境祈愿岁岁安稳，气韵温润祥和。【75】危阑独倚：小满万种春红已退之，鹧鸪声里雨烟宜。江南峰际枇杷熟，水北波间菡萏迟。芳草有香同雾散，清和无暑偶雷随。新秧遍插青田绿，桑梓人家野菜滋。【点评老师】：微笑向暖老师早上好诗作紧扣小满风物落笔暮春景致与初夏气象相融。鹧鸪烟雨、枇杷菡萏、秧田野菜意象鲜活，对仗工整格律稳妥，字句清雅恬淡，尽显江南乡野悠然闲适的节气韵味。 【76】润山：小满静悟时序轮催麦渐黄，物涵清润沐晴光。花逢半放神方远，酒入微醺味渐长。月魄巡天常守缺，云泉漱石自韬芒。人间小满存真趣，留取三分待岁章。【点评老师】：微笑向暖欢迎老师!此诗作紧扣小满意蕴，借麦黄、繁花、月色山泉铺展景致。以半开微醺、月缺藏锋喻处世哲思，情景相融格律工整。字句清雅蕴淡然心境，道出知足留白、静待岁月的人生通透感悟。【77】润山：小满新农人重风涨垄麦初绵，沃野连畴铁骑穿。桑底蚕酣珠作茧，云端指迅客如川。繁藤缀露涵晨旭，艳蕊笼霞绕晚烟。莫道农人唯侍土，银河一棹已耕天。【点评老师】：微笑向暖全诗描摹小满乡野盛景，田园风物鲜活灵动。既绘传统农桑景致，又写现代新农人智能耕作风貌，古今画面相映成趣。尾联立意拔高，胸襟开阔，尽显新时代农人开拓进取的崭新气象。欣赏学习，为您点赞。【78】晴郊悟浅盈（现代山水田园诗）文/微笑向暖晴日铺满郊野小满景致温婉动人垂柳临水轻摇遍地繁花静绽芳华清风拂动层层麦浪山野静谧无尘溪水澄澈映着云天飞鸟悠然掠过晴空世间万物盛而不极满而不溢皆是自然深意身居田园山水之间裉去浮躁杂念一守一份知足清净懂得留白藏韵味看淡得失寻安宁以平和心境赴岁月流年静享节气里的淡淡诗意【点评老师】：云笺落墨此诗文笔清新舒缓，勾勒出小满郊野悠然风光。景物描摹细腻雅致，由自然盛而未满之态引申人生感悟。行文恬淡走心，于山水间褪去心绪浮躁，诠释知足留白的生活智慧，意境温婉意蕴绵长。【79】七律·初夏村居文/微笑向暖旭旦开天入盛朝，平畴铺翠尽丰韶。金芒带露凝新穗，碧涧萦波跨野桥。粉蝶迎风篱外舞，轻蝉抱叶树中谣。绝尘幽舍栖身稳，静揽清欢逸兴遥。（平水韵二萧）【点赞老师】：襟湖带江这首《初夏村居》以工整笔触勾勒田园夏景，颔联“金芒带露”“碧涧萦波”捕捉晨光水色之灵动，颈联蝶舞蝉谣点染生机，尾联“绝尘幽舍”收束于淡泊心境。全篇意象清丽，对仗精稳!【80】【律】小满悟心文/微笑向暖造物方盈戒侈夸，澄怀敛志远纷奢。半舒芳萼涵清韵，淡守初心稳故家。静览云山抛俗扰，闲斟茗盏沐烟霞。平生佳趣存余憾，抱素安然度岁遐。（平水韵六麻）。【点评老师】：襟湖带江《小满悟心》以节气寄怀，深得中庸哲思。诗中“半舒芳萼”暗合小满物候之妙，更喻人生持守之道。颈联云山入盏，烟霞润心，闲淡中见丰盈。“存余憾”三字尤佳，不追圆满。方得生命从容之味。通篇气韵冲和，如品清茗，回甘悠长。 【81】七律·夏日小菜园文/带花边的云彩劳作匆匆夏日忙，荷锄慢步过池塘。攀枝摘得瓜盈袖、下垄捎来柿满筐。杏子垂垂含晓露，桑梨郁郁透晴阳。园中汗滴天伦趣，衣角犹沾碧野香。【点评老师】：微笑向暖带花老师好全诗田园气息浓郁，紧扣夏日菜园落笔，耕作出入、采摘蔬果景致鲜活。景物描摹细腻传神，瓜果林木情态生动，劳作场景真切自然。尾句融劳作辛劳与天伦之乐，情景相融，章法稳妥，格律工整韵味悠然。【82】七律·小满新咏文/带花边的云彩麦穗初齐农事忙，蛙声断续藕花塘。蚕眠桑柘千丝绿，雨润枇杷一树黄。闲瞰浮云舒倦意，慢斟新茗品浓香。人生小满应安乐，何必来求事事昌。【点评老师】：微笑向暖带花老师好诗作紧扣小满风物入笔.麦浪蛙鸣、桑柘枇杷景致鲜活。景物描摹清丽自然，动静相映。由田园闲景生发人生感悟，立意恬淡豁达，章法规整，格律和谐，情景交融意蕴悠长。【83】满庭芳.浅夏村居 （晏几道）文/西阳熏日初长，清荷初绽，柔风漫拂庭隅。潜移时序世事自荣枯。岁岁烟光清绪，抛尘扰、静守幽孤。看云展，观花谢落，浅夏寄心娱。韶华随逝水，初心未改，淡守清娱。叹流年辗回，冷暖相趋。幸有诗词相伴，寻闲趣、不负须臾。居村野，清风疏影，岁月自安舒。【点评老师】：微笑向暖西阳老师晚上好! 此阕依晏几道体麦浪蛙鸣、桑柘枇杷景致鲜活。景物描摹清丽自然，动静相映。由田园闲景生发人生感悟，立意恬淡豁达，章法规整，格律和谐，情景交融意蕴悠长。【点评老师】：一剑寒梅依调填词气韵温婉，绘初夏村居清幽之景。触景抒怀，感时序流年，守初心寄情诗词，心境淡然安然。【84】七律，小满田园风光文/西阳南风小满润庭芜，沃野青畴穗渐腴。布谷催耕喧远陌，榴英吐艳映平湖。桑园日暖蚕声细，麦垄云轻翠色铺。最羡农家无俗扰，一川烟雨养村夫。西阳老师此作格律严谨，紧扣小满【点评老师】：微笑向暖田园景致落笔。南风沃野、布谷榴花、桑蚕麦垄等意象鲜活，铺展乡村生机画卷。尾联抒恬淡心境，远离尘器安然度日，乡土意趣醇厚，气韵浑然流畅。【85】七律·邢台七里河傍晚文/一口遮天小满风熏岸柳斜，长川向晚散晴霞。天连碧水溶成镜，树绕芳堤叠作纱。浅渚鸭鸣穿获叶，中流船动碎光华。醉归闲倚芳丛坐，静看邢台落照赊。【点评老师】：微笑向暖一口遮天老师好!诗作贴合小满暮景，勾勒七里河晚景气韵。对仗工整格律稳妥，霞水堤树、鸭影行舟层次鲜活。笔触清雅灵动，暮江暮色浑然相融，收尾寄情闲适，尽显邢台河畔悠然意境。【点评老师】：一箭寒梅全诗贴合小满暮晚之景，取景层次错落。水岸云霞、林木水色、禽舟动静相映，画面感饱满。对仗工整，气韵舒缓，暮郊闲逸意境浑然相融。尾句字句稍欠规整，整体写景雅致，乡情意韵自然真切。 【86】鹧鸪天·小满时节田园风光文/一口遮天野岸新篁拔翠竿，平畴麦浪滚晴澜。桑阴渐密遮长日，茧事初成落玉团。青杏小，布谷欢，一溪云绕野村闲。荷风渐起吹衣袂，坐看流莺过远山。【点评老师】：微笑向暖老师词作紧扣小满田园景致，意象鲜活丰盈。上下片景致铺陈错落，字句韵律和谐流畅。篁竹麦浪、杏鸟溪风次第入画，乡野生机盎然，闲逸悠然的村居心境尽显笔端。【点评老师】：一箭寒梅笔触清新灵动，描摹小满田园景致鲜活真切。风物次第铺陈，声色兼具，悠然闲适气韵十足。 【87】永遇乐，浅夏抒怀 （苏轼体）文/云海浅夏葱浓，株花寻韵，乡野园里。耀眼榴红，蔷薇肆放，月季牵牛萃。晨光树竹，斜阳倦草，皆是平常时势。月圆明、河滨漫步，又有季节惊喜。英雄墨客，情怀心路，此刻应多殊异。应物残莺(1)，淑真清影 (2】，放翁桑麻事(3】。仲弘断米【4]，鸿昌绝笔(5】，秋白夕阳红止(6】。云海：永遇乐，浅夏抒怀（苏轼体）【点评老师】：微笑向暖云海老师好开篇铺展浅夏乡野繁花景致，由眼前风物湖及古今先贤，景致与风骨相融，怀古抒怀氛围感浓厚。依苏轼体永遇乐填制，句式韵脚贴合词牌规范，用典凝练情黑起伏层次分朋。【点评老师】：一剪寒梅上阕绘浅夏园景，物象鲜活，意境悠然。下関怀古寄慨，兼揽文人先烈，格局沉阔。景情过渡自然，意蕴厚重，收尾耐人回味。【88】七律·小满闲吟文/一剪寒梅软柳垂烟覆野辰，平畴涨绿绕芳邻溪光泛处催新穂，云影飘时护嫩茵缓策轻鞍寻逸致，闲临曲涧养天真已知小满盈虚理，不羡繁花竞早春【点评老师】：襟湖带江《小满闲吟》以细腻笔触绘出田园小满时节的恬静画境。垂柳、溪光、云影交织出生机盎然的绿意，尾联“已知盈虚理”由景入理，道出顺应天时的淡泊心境，语言清新，意境悠远。【点评老师】：微笑向暖一剪寒梅老师此律贴合小满风物，写景层次分明，柳野溪茵勾勒田园清景。由观景闲游抒怀，尾句悟透盈虚之道，意境恬淡悠远。格律稳妥对仗工整，借节气寄处世心境，意蕴沉稳耐品。【89】水调歌头夏首甘霖文/史洪海云叠九重厚，觅食燕飞低。涸田烟久，珠帘成束润横畦。夏首初霖豪洒，一众花仙竞艳，笑浣彩霞衣。园静丝音俏，妙手不知谁。梦音息，晴阳霁，漏窗奇。蜓飞蝶舞，香蕊不尽粉佳期。水墨神描天境，格律仙吟尘世，无惜绚春离。石畔流觞聚，得养季神颐。（词林正韵毛滂体）【点评老师】：一剪寒梅通篇气韵清雅，章法匀称，贴合夏霖景致情景交融自然。【点评老师】：微笑向暖老师晚上好! 此词开篇铺展夏雨景致，云飞燕低、田畴沐润，花鸟蝶蜓相映成趣风物鲜活灵动，暮春辞夏初临的氛围感浓郁。依毛滂体水调歌头填词，韵部贴合词林正韵。句式平仄把控稳妥，词句气韵连贯自然。【点评老师】：襟湖带江《水调歌头·夏首甘霖》以甘霖破暑为脉络，上阕“珠帘成束润横畦”状雨势淋漓，“笑浣彩霞衣”拟花灵动人，下阕“水墨神描天境”化雨霁为画境，“格律仙吟尘世”绾自然与诗心。全词在“涸田”与“流觞”的呼应间，完成对天地生生之力的礼赞，夏雨不仅润物，更滋养着文人“得养季神颐”的精神田园!【90】词·卜算子·郊野闲居③文/云笺落墨图/网络翠野覆平川，雨润桑麻秀。蝶绕芳丛燕逐风，处处风光就。知足少奢求，看淡浮华垢。小满藏真意自宁静度流年久。（苏轼体《词林正韵》第十二部）。【点评老师】：微笑向暖词作绘郊野清景，情景相融。格律押韵合规，借景抒怀，恬淡旷达，尽显闲居守真之心境。 　　【91】词·蝶恋花·初夏村居②文/云笺落墨图/网络晓雾萦村烟影软。溪绕柴门，岸柳风丝缩。细雨初收青野展，闲禽漫语庭前畔。抛却尘劳心自缓。坐赏芳畴，满目生机满。隐逸田园尘事远，悠然静享时光浅。（冯延已正体《词林正韵》第七部）。【点评老师】：襟湖带江以淡墨点染田园清趣。上阕“烟影软”“风丝绾”用笔纤柔，细雨收、青野展的镜头推移间，闲禽漫语如画外音。下阕“心自缓”三字为词眼，将抛却尘劳的散淡与满目生机化合，结句“时光浅”尤妙——时光本无形，以“浅”字度量，遂成可掬可饮的溪水，隐逸之乐尽在潺湲中。【点评老师】：微笑向暖此词描摹村居初夏景致细腻灵动，音律合韵。融景于情，抒写归隐闲逸之态，意境恬淡悠然。【92】词·阮郎归·小满悟心文/云笺落墨图/网络薰风拂面暖晴川，禾苗次第繁。盈亏天道本天然。浮生莫慕全。留余趣，守清欢，心安岁月宽。寻常烟火亦安然。修身顺岁寒。李煜正体《词林正韵》第七部）【点评老师】：微笑向暖词作绘小满田园风光，景淡意深。格律用韵合规，由物及人，悟知足守常之理心境淡然，哲思隽永。【93】词·水调歌头夏首甘霖文：史洪海云叠九重厚，觅食燕飞低。涸田烟久，珠帘成束润横畦。夏首初霖豪洒，一众花仙竞艳，笑浣彩霞衣。园静丝音俏，妙手不知谁。梦音息，晴阳霁，漏窗奇。蜒飞蝶舞，香蕊不尽粉佳期。水墨神描天境，格律仙吟尘世，无惜绚春离。石畔流觞聚，得养季神颐。（词林正韵毛滂体）【点评老师】：襟湖带江《水调歌头·夏首甘霖》以甘霖破暑为脉络，上阕“珠帘成束润横畦”状雨势淋漓，“笑浣彩霞衣”拟花灵动人，下阕“水墨神描天境”化雨霁为画境，“格律仙吟尘世”缩自然与诗心。全词在“涸田”与“流觞”的呼应间，完成对天地生生之力的礼赞，夏雨不仅润物，更滋养着文人“得养季神颐”的精神田园!【94】七言古风·初夏郊行①文/微笑向暖晓风拂陌麦初黄，溪岸柔桑覆短墙。篱外莺声啼渐缓，庭前槐影落微凉。闲拖竹杖寻芳径，漫倚茅亭看野塘。最是村居光景好，一川晴日沐柔光。【点评老师】：一剪寒梅此诗通篇铺展村居初夏风物，远近、动静、声色相融，章法井然。语言浅白清丽，气韵冲淡平和，景中藏闲逸心境，田园意趣饱满首尾呼应，浑然一体，是一首格调清雅的田园佳作。【95】七言古风·闲居清趣②文/微笑向暖柴门静掩少尘喧，清昼垂帘养性魂。菜圃新蔬凝晓露，瓜棚弱蔓绕篱根。烹茶慢品山中味，展卷闲观世外言。不问人间纷扰事，心随云影共悠奔。【点评老师】：一剪寒梅全诗勾勒幽居闲逸之态，景静心宁，情景合一。取景质朴家常，字句冲淡温润.品茶读书、抛却尘烦的心境跃然纸上。章法流畅，气韵悠然，将避俗自适的情怀写得真切自然，禅意与闲趣兼备。【96】七言古风·田垄观风③文/微笑向暖图/网络晴郊渐见穗盈畴，细雨轻丝润陇头。农事从容无迫促，田家恬淡少烦忧。青苗沐翠迎风舞，野水环流绕舍流。悟得天时循节序，浮生安处自悠悠。【点评老师】：一剑寒梅诗作铺绘郊野农景，景致鲜活，动静相生。笔调平和冲淡，由田间风物延伸至心境感悟，景、情、理相融。行文流畅自然，格律稳妥，将顺应时节、安守当下的悠然心境娓娓道来，田园气韵醇厚。【97】沁园春，初夏村居文/西阳暖霭浮川，碧浪铺金，黛色笼冈。看畴畦穗涌、摇晖叠秀：疏园果熟，绕径凝黄榴火烘霞，荷珠浥露，素萼悠悠暗递香。芳郊畔、有蜓栖柳岸，燕掠横江。田家尽沐熙昌，趁节序、锄耘百事忙。喜机鸣乡陌，勤耕畅达；新霖润亩，沃野增强。蝉噪繁柯，蛙喧浅涧，满目清光绘锦章。襟怀逸，揽四时风物，安享平常。【点评老师】：微笑向暖西阳老师此作绘初夏村居景致，景物铺排层次分明，榴荷蜓燕、蝉蛙田野相映成趣。田园生机与农忙烟火相融，格律妥帖笔调清雅，尽显乡居悠然恬淡之意。【98】七律·小满行吟文：文武暖煦和阳罩沃田，携来小满暑初天。林中草木逢甘雨，水畔蒹葭伴紫烟。夜数繁星寻北斗，晨观老树赏红鹃。千般色彩描田野，五彩斑斓绘陌阡。【点评老师】：微笑向暖文武老师晚上好全诗铺叙小满郊野，景致，晴阳沃田、草木烟葭，晨昏之景层次分明。田园色彩鲜活，尾联总括田野风光。感谢老师分享，祝您创作快乐！【99】词·鹧鸪天·小满山居悟谈文/微笑向暖图/网络 晴岭铺青接野田，新禾孕穗待初圆。流云漫卷随风去，竹榻慵眠远世牵。 知浅满，厌纷繁，浮生留白始安然。清茶缓品阶前静，不逐虚荣意自宽。（词林正韵第七部）【随笔】小满时节山居静观青田禾穗，流云自在，远避尘扰。万物半盈不溢，恰合处世之道。凡事留白少贪求，一盏清茶静守本心，不逐浮华，安然恬淡便是佳境。然恬淡便是佳境。【点评老师】：襟湖带江紧扣小满节气+山居闲隐+人生感悟，景、境情、理层层相融，语言浅淡温润，意境清雅冲淡。上阕绘山居小满风物，画面悠然；下阕由景入思，借“小满”哲思谈处世心境，情理兼备，是一首气韵闲适、立意不俗的田园抒怀词。【100】①小满雅聚·村居即事文/挥别天涯（罗林）最爱垄头干顷浪，气薰吹熟浅深红。榴花照眼枝枝火，梅雨沾衣细细风。斟酒闲谈今岁稔，分茶漫品此时丰。虽无雪藕沉佳宴，一枕清凉醉梦中。【点评老师】：襟湖带江全诗绘小满村居景致，麦浪榴花、梅雨清风相映成趣，宴饮闲谈写丰年意趣，情景相融闲适恬淡，气韵浑然。【点评老师】：微笑向暖挥别天涯（罗林）老师好！全诗绘小满村居景致，榴花梅雨贴合时令，田园烟火气浓郁。颈联写把酒论丰年，心境闲适恬淡，格律稳妥对仗工整。尾联不慕珍馐，安于乡居清欢，淡语见悠然，尽显知足从容的村居雅趣。 【101】水调歌头·小满山乡雅集（毛滂体）明媚天空（江西）远岫横青霭，曲水抱村柔。野田新涨痕浅，明鉴碧云浮。风软麦波初饱，露润秧针渐绿，布谷唤高丘。篱畔苦英秀，檐下绿荫幽。置清盏，邀同好，意悠悠。举杯相属，笑语小满胜春秋。不羡蓬莱仙岛，只恋沙边鸥鹭，心共野云留。坐对青山默，诗思满汀洲。【点评老师】：微笑向暖明媚天空老师下午好此阕依毛滂体铺展小满乡居图景，远山流水、麦浪秧苗、篱花檐荫次第入笔，田园生机鲜活。雅集酬饮，谈笑抒怀，弃仙岛而恋鸥云，寄淡泊襟怀。字句流畅景情相融，气韵悠然，尽显村居相聚的闲适诗意。欣赏学习，为您点赞！ 【102】②小满雅聚·人生有悟文/挥别天涯（罗林）莫嫌微醉只欢浅，小满由来当万全。留白三分书画意，含虚一片古今弦。茶云细袅心初定，经卷轻翻夜未眠。若问此生何所似? 半溪明月半溪烟。【点评老师】：微笑向暖老师好下午，全诗紧扣小满立意。浅醉知知足，留白藏哲思。茶烟书卷衬恬淡心境，末句以溪月溪烟自喻，空灵悠远，格律工整，于清雅景致中道出淡然通透的人生感悟。【点评老师】：一箭寒梅意境清雅含蓄，小满哲思隽永。虚实相生，禅意悠然，月烟寄怀，恬淡悠远。 【103】临江仙，初夏田园风光 （贺铸体）文/西阳麦浪翻风畴野阔，晨光漫染平川。榴红缀树鸟声闲。嫩荷承晓露，翠柳系晴烟。布谷频催农事早，秧针初绣芳田。一溪清响绕篱边。蝉鸣知夏近，心醉白云间。【点评老师】：一剪寒梅笔触清雅，景韵俱佳。田园初夏声色如画耕趣悠然，意境恬淡空灵。 【104】七律，初夏夜蛙声文/云海白天燥热逐渐去，村野声音多重垒。初起短长鸣探试，继而绵远汇交移。低沉浑厚言春事，嘹亮高亢讲预期。仰望上空星点点，生灵抒写妙奇诗。【点评老师】：微笑向暖老师早!全诗紧扣初夏蛙声铺叙，由昼热转夜静起笔，描摹蛙鸣由试探到连绵的层次清晰，高低鸣声各寄情思。感谢老师的分享，互动快乐！【点评老师】：一剑寒梅聚焦夏夜蛙鸣，描摹声态层次分明，借景抒怀，质朴生动，意趣盎然。 【105】苏幕遮，小满田园怡景 （范仲淹体）文/西阳暖风柔，疏雨霁。平野烟芜，麦浪盈畴际。翠霭郊原芳景系。榴萼凝香，新荷初舒袂。物光和，尘虑闭。小满清时，暗契盈虚契。静揽田家烟景丽，闲度流年，不逐浮华逝。【点评老师】：微笑向暖西阳老师早此词依范公《苏幕遮》体格铺写小满田园，暖风疏雨、麦浪榴荷景致层次分明，景中融盈虚哲思，田家闲淡心境跃然纸上，韵致清雅。感谢分享，祝您创作愉快！【点评老师】：一剑寒梅词绘小满田园清景，融景于怀，悟守拙静心之趣，气韵清雅，耐品。 【106】临江仙.初夏田园风光 （贺铸体）文/西阳麦浪翻风畴野阔，晨光漫染平川。榴红缀树鸟声闲。嫩荷承晓露，翠柳系晴烟。布谷频催农事早，秧针初绣芳田。一溪清响绕篱边。蝉鸣知夏近，心醉白云间。【点评老师】：微笑向暖此词循贺铸临江仙体格绘初夏田园麦浪榴荷、秧田清溪次第铺陈，声色相融。农事与闲心并举，景阔情舒，气韵清新流畅。感谢老师分享，祝您创作快乐！ 【107】七律·夏韵文/带花边的云彩夏木葱茏荷满池，绿荫幽草胜花时。青梅玉坠玲珑挂，稻穗无边茁壮滋。欲绽蔷薇红似锦，高飞乳燕疾如驰。风光各入云烟境，执笔轻书写媚诗。【点评老师】：微笑向暖带花老师早!全诗铺展夏日多样风物，林木荷塘、青梅稻穗、蔷薇飞燕层层入画，画面鲜活饱满。尾句抒赏景咏怀之情，章法顺畅。【108】鹧鸪天·小满田园（晏几道体词林正韵）文/chuanjun孟夏清和暑未浓，郊原秀色入帘中。风摇禾麦描幽趣，云漫溪山覆翠濛。抒彩笔，豁心胸，不贪盈满守从容。一襟淡远安然意，尽付流年物韵融。【点评老师】：微笑向暖老师早上好! 依小山鹧鸪天体格，韵步规整贴合小满田园意。上片铺绘孟夏郊野麦禾溪山清景，画面鲜活；下片由景入情，点出小满忌满、守淡从容之思，情景相融，字句清雅，意蕴平和绵长。【109】【七绝】乡村夏日感怀图文：未来的日子（张昧寿）青草滩前青草青，灵泉汨汨不曾停。乡村夏日清幽境，涤虑尘心神自宁。【点评老师】：微笑向暖老师好! 此绝取景乡村夏景，滩草灵泉相映，画面清浅淡雅。句句铺叙清幽之境，结句点出涤尘静心之感，气韵平和。感谢老师分享，祝您创造快乐！【点评老师】：一箭寒梅景清境幽，泉声伴碧草，读来心定神安。【110】③浣溪沙·小满村居文/挥别天涯（罗林）过雨云收美似诗，绿波千顷麦微齐。榴花红透短墙西。煮茧香中闻笑语，邻翁邀我坐瓜畦。半瓯新茗话依依。（韩偓体词林正韵）【点评老师】：微笑向暖老师好此阕绘小满雨后乡居图景，麦浪榴花景致鲜活，煮茧闲谈的农家烟火气息浓郁。上下片景事相融，韵步和谐。【点评老师】：一剑寒梅雨后清景入画，田园声色相融，景美情悠，烟火暖意盎然。 【111】（词】渔家傲·小满村居（晏殊体）文/微笑向暖图/网络绿野晴风铺广甸，榴红缀岸荷初展。垄上青苗凝翠软，云影浅，闲随曲径观舒卷。世事何须求满遍，清心自隔尘器畔。一院蔬香朝夕伴，襟怀坦，安然慢度流年缓。（词林正韵第七部）【随笔】：微笑向暖小满时节田园满目清和，榴荷相映、禾苗舒展，漫步郊径尽是悠然景致。天地万物未有极致圆满，恰如节气深意。身居乡野，伴蔬香度日，看淡世间追逐，守一颗平淡本心，不求万事周全，自在从容便是最好的生活状态。【点评老师】：一剑寒梅景绘小满田园，词蕴知足禅意，清雅淡远悠然自得。 【112】词蝶恋花·小满悟盈虚 （冯延巳体）文/微笑向暖平野晴风铺翠樾，麦浪摇金，篱畔榴初发。浅夏韶光休竞达，盈虚至理当明察。厌逐浮名趋噪聒，静守园庐，万事存余阙。坐伴青山星映月，安然尽享尘间悦。（词林正韵第十八部）。【随笔】：微笑向暖小满风物半盈半柔，麦熟榴开恰是适中光景。天地自有盈亏分寸，不必追名逐利、强求完满。安居田园抛开俗世纷扰、凡事懂得留白自持，朝夕伴青山星月淡然度日，知足守心，自能干平淡流年拥一份长久恬淡清欢。【点评老师】：一剪寒梅描摹浅夏风光，借小满悟盈虚之道，词意清雅，心境澄明。【点评老师】：襟湖带江以“小满”为题眼，将节气物候与人生哲思巧妙融合。上阕“麦浪摇金”实写丰饶，“盈虚至理”虚点天道，虚实相生中见农耕智慧。下阕“静守园庐”化用陶潜意象，“万事存余阙”更以“留白”呼应小满未满之理。全词在“星映月”的静谧图景中收束，传递出知止不殆、悦纳尘寰的生命境界，深得宋词理趣交融之味。 【113】④蝶恋花·小满悟怀文/挥别天涯（罗林）乳燕飞时风日好。南浦潮生，北陇苗含饱。欲说丰穰犹未到，留余一味天然妙。莫叹花开容易老。半醉不醒，心若空潭照。知足便如江海浩，月圆何必须穹昊。（冯延巳体词林正韵）【点评老师】：襟湖带江以“小满”节气为引，借物候农事隐喻人生至理。上阕以“乳燕”“南浦”等意象铺陈丰饶之象，结于“留余一味天然妙”，暗合小满未满的智慧。下阕“心若空潭照”道出澄明心境，尾句“月圆何必须穹”更是点睛之笔，以不圆满为圆满，诠释知足常乐的东方哲学。全词意象清新，理趣相生。【点评老师】：微笑向暖挥别天涯（罗林）老师下午好此作贴合小满物候，意象清新，景情相融。上阕绘田园风光，点出小满留余之趣：下阕抒人生哲思，知足心境悠然。依冯延已体填词，格律严谨，用韵合规，意蕴绵长。