五月鲜花分外红🌲

启航（吴章裕）

芬芳五月，鸟语花香，春夏之交，舒适怡人。随着气温逐渐升高，人们的各类活动迅速升温。

五月六日，我们收到了孙子学校的网上通知：“五月的鲜花”校园艺术节活动开始了，参与者可以是小歌星、小舞蹈家和小演奏家。在十二日前完成报名、上传节目视频、筛选出表演选手。

孙子于去年七月进了少年宫琵琶培训班，日前刚好学完二级曲目“旱天雷”。怎么报呢？一级中的曲目总时值不够长，而旱天雷还非常生疏，当下录成视频有些困难。琵琶胡老师给予参谋：一级的曲子搞成串烧。我问孙子怎么样？他的态度很明确：旱天雷。我也赞成挑战新曲目。

目标既定，我们马上赶鸭子上架，一次不行录两次，多次不行再继续，决不气馁。待到录了三四十遍时，才录成了一个完整且不卡顿的小视频。视频呈报后又顺利通过了筛选，令我们欢欣之至。

参加“五月的鲜花”艺术节，这个不起眼的小活动，既颇受小朋友的欢迎，又能增添不少乐趣，而对我来说更是心有所期。因为十三年前，孙女也就读这个实验学校，也相遇同样的艺术节，那情景至今我仍记忆犹新。当时孙女学的是二胡，第一年重在参与，拉了一曲半生不熟的儿歌。放学后我问孙女：“你上台有没有吓煞？”“当然吓，吓得全身和琴杆都在抖。”孙女如实回答。

孙女共参加了五个年头的活动，只见她一年比一年老练，一年比一年出彩，每次边拉边舞，深得同学们喜爱。参加活动的次数多了，孙女的胆识得到了历练，排练节目的组织协调能力大大提升。学习乐器与平日读书没有相互矛盾，都是学技能、长知识，并且还能有相辅相成的正向作用。

我可以称为她的近身助教，也体验了她的日常全过程。培训日我带她去上课；社会上有活动机会了，我也会带着她去演奏；回到家里，每天不忘抽点时间陪她练习。付出自然有回报，活跃的孙女，在中小学就崭露头角，担任了文体委员，到了慈溪高中阶段和如今的浙师大院校，都升任为文体部长了。

如今轮到孙子了，我已在复制着培养孙女的方式，专心致志做好这样微不足道的小事情。这不仅单纯为了他的表演而表演，而是培育他有兴趣爱好，练成一技之长。学琴，尤其是小男孩，一旦琴技上路，必须乘胜追击，锲而不舍。每周参加专业老师辅导必不可少，家里每天抽点时间练习不可或缺。因此，能够参加学校艺术节表演，是个不可多得的练习机会。

在这半月多的时间里，我除了给他加紧训练之外，他妈妈为他置办演出服饰，琵琶老师帮助他解决重点难点，一切有序推进。昨天，学校的艺术节已经顺利落下了帷幕，我们为之欣喜，让他获得了一次宝贵的成长经历。

我在校门口接他放学，一见就问：“演出感觉怎么样，害怕吗？”他很自信地说：“没怕，感觉很爽。”“同学们有拍手吗？”“有，全都拍了。”我一直担忧他上台怯场、卡顿及琴轴松动而失误，看到他的兴奋样，顿时也烟消云散了。

改天“六·一”节又到了，我辈虽已回不到过去了，但在这温暖幸福的新时代里，我们已融入了孙辈们的节奏之中，分享着锦上添花般的快乐！