<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">“巧手做年历，快乐学数学”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三(2)班数学实践活动</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 弋阳二小三年级(2)班，在数学老师的课堂讲解和指导，全面开展“巧手做年历，快乐学数学”数学实践活动，让同学们制作2027年日历，通过实践，全体同学都得到了系统提升时间认知、数学思维、动手能力与生活规划意识，同时还融合文化理解与情感表达，同学们在活动中创作了许多优秀作品。</b></p><p class="ql-block"><b>●数学知识要准确</b></p><p class="ql-block">年、月、日的日期排列不能出错。</p><p class="ql-block">星期几的对应要正确。</p><p class="ql-block">闰年平年的区分要清楚。</p><p class="ql-block"><b>●创意设计有亮点</b></p><p class="ql-block">结合美术元素，色彩搭配协调。</p><p class="ql-block">可以加入生肖、节日等特色标记。</p><p class="ql-block">版面布局清晰，方便查看。</p><p class="ql-block"><b>●动手制作要精细</b></p><p class="ql-block">材料选择结实耐用。</p><p class="ql-block">裁剪粘贴整齐美观。</p><p class="ql-block">可以设计成立体式或翻页式增加趣味性。</p><p class="ql-block"><b>●融入生活元素</b></p><p class="ql-block">标注家人的生日、纪念日。</p><p class="ql-block">标记重要节日和假期。</p><p class="ql-block">加入学习计划或作息时间安排。</p> <p class="ql-block"><b>强化时间观念与数学逻辑：</b>通过实践，同学们在自制日历标注了日期、星期、大小月、平闰年和节气，将抽象的“年月日”知识转化为可操作、可观察的实体，进一步巩固了数学规律（如7天一循环、31/30/28天分布）。</p> <p class="ql-block"><b>锻炼综合实践能力：</b>通过制作日历，同学们涉及多方面的知识，测量、排版、剪贴、绘图、规划布局，提升精细动作、空间协调与问题解决能力（如何让7个日期整整齐齐）。</p> <p class="ql-block"><b>培养计划性与责任感：</b>本次活动收获满满，通过亲手制作日历之后，同学们更加懂得时间的色彩，懂得时间的使用和安排。标注生日、节日或待办事项，初步建立“日程——事件”关联，学会预判与合理安排。</p> <p class="ql-block"><b>深化文化认同与生活联结：</b>通过实践，同学们初步掌握了在日历中标注春节、中秋、二十四节气等传统节点，理解自然节律与民俗，赋予时间人文温度。</p> <p class="ql-block"><b>激发创造力与成就感：</b>通过日历制作，同学们自由发挥，奇思妙想，通过自主构图设计、配色与装饰，表达个性；完成实物作品带来强烈掌控感和展示欲，增强了学习自信心。</p> <p class="ql-block"><b>促进亲子互动与记录成长：</b>通过日历制作活动，同学们影响深刻，将成为童年记录生活点滴的<b>“记忆日志”，</b>今后，如画下旅行、生病、获奖日，让流逝的时间可触摸、可回望，更加懂得和珍惜“一寸光阴一寸金”的学习时光。</p> <p class="ql-block">同学们制作的日历五彩斑斓，光芒四射，时光中蕴含了童心向往，已不是单纯的手工制作，而是<b>跨学科的“边做边学”</b>实践体验，——融合数学、艺术、语文（书写）、社会认知（节日/家庭）与情绪发展（期待与回顾）。制作日历，同学们系统提升了时间认知、数学思维、动手能力与生活规划意识，同时融合文化理解与情感表达，此次<b>“巧手做年历，快乐学数学”</b>数学实践活动，同学们受益颇多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">弋阳二小三年级(2)班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>