法治护航青春 阳光守护成长——校园反欺凌与心理健康专题讲座

千里之外

　　为进一步筑牢校园安全防线，增强全体学生的法治观念、反欺凌意识，培育学生健康阳光的心理品质，我校组织开展了心理健康+预防校园欺凌+未成年人法治教育专题讲座活动，七八年级学生和老师全程参与、认真学习，取得了良好的教育成效。

一、正视心灵，读懂中小学生心理健康密码

讲座围绕青少年心理健康开展系统科普，帮助学生建立对心理健康的科学认知：

1. 中小学生心理健康标准

智力正常稳定、情绪乐观可控、意志品质健全；接纳自身优缺点，人际关系友善和谐；人格健全言行一致，环境适应力强；行为契合年龄特点，热爱学习生活，拥有充足安全感与自主感。

​ 2. 青少年常见心理困扰

清晰梳理中学生高发的8类心理问题：依赖心理、自卑心理、抑郁心理、孤僻心理、焦虑心理、恐惧心理、逆反心理、嫉妒心理，引导学生主动觉察自身、身边同学的心理异常信号，学会正视心理问题、拒绝羞耻避讳。

二、向阳成长，掌握心理健康调节实用方法

本次讲座为学生提供了可直接落地践行的心理健康行动指南：基础心态提升6要点（1）稳定自身情绪，学会合理、正向表达内心感受；（2） 坚持阅读好书，拓宽眼界、打破认知局限；（3）学习拆解学习目标，做好合理规划，理性正确看待考试分数；（4）拒绝盲目内卷攀比，避免长期陷入过度紧张焦虑；（5）积极参与校园社团与集体活动，发展兴趣爱好，建立自信与获得感；（6）主动锤炼意志，直面困难挫折，长期保持乐观积极心态。保持心理健康的10个实操妙招（1）主动学习心理健康科普知识；（2）坚持日常体育锻炼，释放身心压力；（3） 保持均衡规律的日常饮食作息；（4） 借助舒缓音乐舒缓情绪；（5） 合理、安全宣泄负面情绪；（6）待人友善、与人为善，维护良好人际；（7） 学会坚定拒绝不合理要求；（8）遇事换位思考、转换消极角度；（9）遇到困境主动向老师、家长、朋友寻求支持；（10） 建立自我认同，培养自信品格。

三、以案为鉴，敲响法治与欺凌警示警钟

本次讲座以真实恶性案例开篇，用2024年邯郸13岁中学生刑事案件等真实判例、全国多地中小学欺凌伤人典型案件为切入点，直观展现校园欺凌、未成年人极端违法犯罪带来的毁灭性后果，让全体学生深刻认识：

1. 未成年人不是“违法免责的护身符”，法律底线绝不可触碰。

2. 明确解读我国《刑法》相关年龄追责条款：已满12周岁不满14周岁，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高检核准追诉，需承担刑事责任； 已满14-15周岁，对故意杀人、故意伤害、抢劫、放火等8类重罪，必须承担刑事责任； 已满16周岁，触犯任何罪名，都必须承担完整刑事责任。

​ 3. 同步讲解修订后的《治安管理处罚法》中校园欺凌相关新规：

明确学生欺凌定义：学生间故意恶意，通过肢体、语言、网络等方式欺压侮辱，造成他人人身、财产、精神损害的行为，均属于学生欺凌； 年满14周岁实施严重欺凌，可予以行政拘留；未满16周岁多次实施欺凌，可送入专门学校接受强制矫治教育；学校若明知严重欺凌事件隐瞒不报、不依规处置，相关管理人员将被依法追责处分。

四、讲座成效与后续工作方向

本次专题讲座，实现了心理健康教育+反欺凌教育+法治教育三位一体的深度赋能：全体学生掌握了科学的心理调节技巧，学会关照自我、关爱他人，懂得正视心理困扰、主动寻求帮助； 明晰了法律红线，摒弃“未成年犯罪不用担责”的错误认知，从内心敬畏法律、敬畏规则； 认清了校园欺凌的严重危害与法律代价，主动拒绝参与、围观、纵容欺凌行为，学会遇到欺凌主动求助、勇敢说不。

后续我校将持续常态化开展心理健康辅导、法治进校园、反欺凌专项排查与教育活动，持续优化平安、和谐、温暖的校园育人环境，护航每一位青少年学子平安、健康、向阳成长。