如何训练气息控制

霞光

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">昵称:霞光</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">美篇号:8965228</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。这里介绍一些气息控制的方法,学会了控制气流,才能很好地控制声音。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一、胸腹联合呼吸法</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 胸腹联合呼吸法是话务员在工作时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 训练气息,不能在饱腹的时候,否则容易造成胃下垂等。有句话叫“饱吹饿唱”,不过对于话务员来讲,不能太饿,否则没力气讲几个小时。进行呼吸练习的时候,建议大家还是在空腹的时候进行比较好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">练习方法:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1、慢吸慢呼</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练习 xiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数 1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2、快吸慢呼</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时,可以通过以下发声练习:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 巴 拔 把 爸 低 答 底 大</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">夸大上声练习:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 好 美 满 想 仰 场…… </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">换气练习:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗…… </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">二、强控制练习</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊——哈,哈,哈,哈哈哈……”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 基本的感觉就是这样。要体会隔肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">参考练习诗词:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 岳飞《满江红》,毛泽东《忆秦娥•娄山关》,陈然《我的“自白”书》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。播音员海霞是个很典型的例子,听说,她在进北广的时候并不优秀,但是大学四年非常刻苦,最终得到了很好的回报。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三、弱控制练习</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出 ai uai uang iang 四个音。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2、夸大声调,延长发音,控制气息。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">花红柳绿 H--ua H—ong L—iu L—v (发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">不断气)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">参考练习诗词:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针,注意气息和内容的结合。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 很多当老师的在讲课过程中,最初有发生气息支持不够、尾音弱、换气不够等问题,后来慢慢克服了。要想气息顺畅,除了要对自己培训的材料非常熟悉外,有必要考虑在一些用词吐字的地方,气息支持该怎么处理。好的处理可以帮助我们提高讲课效果,尤其在增强感染力、说服力上更加有效。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际工作过程中不断体会、运用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"></span></p>