<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。为扎实推进常态化教研工作，精准解决日常教学中的重点、难点问题，提升语文课堂教学质量与教师专业素养，5月27日，我校如期开展语文组半天无课日主题教研活动。老师们立足课堂实际，聚焦教学细节，深耕文本教学，在观摩、研讨、交流中互补共进，赋能高效语文课堂建设。</p> <p class="ql-block">一、 匠心筹备优课，聚力深耕课堂 </p><p class="ql-block"> 各位教师提前谋划、用心筹备，深耕教学内容，细致打磨优质课例。反复钻研教学设计，精益求精雕琢课堂细节，以饱满的教研热忱，蓄力打造高效精品课堂。</p> <p class="ql-block">二、课例领航，课堂精彩纷呈</p><p class="ql-block"> 课堂展示展风采，以课为媒共提升。 扎实充分的课前准备，成就了灵动高效的精彩课堂。展示课上，授课教师教态自然从容，教学设计条理清晰，教学环节层层递进。课堂紧扣语文核心素养，注重启发学生思维，引导学生品读文本、积极思考、大胆表达。师生互动融洽高效，学生主动参与、乐于探究，课堂既有知识的扎实落地，又有语文课堂的温度与深度，为全体听课教师呈现了一场高质量的教学示范课。</p> <p class="ql-block"> 一年级徐爱香执教《棉花姑娘》一课，带领孩子们走进趣味盎然的童话世界。教师巧妙创设生动情境，结合图文品读、趣味朗读，引导学生读懂故事情节，认识有益小动物。课堂氛围鲜活灵动，师生互动融洽热烈。孩子们积极举手踊跃发言，童真满满，美好的知识与向善的种子悄然扎根于孩童心底。</p> <p class="ql-block"> 二年级刘慧老师执教《大禹治水》，带领同学们回望悠久历史岁月，感悟千古英雄风采。课堂巧妙创设历史情境，层层梳理故事脉络，依托深情朗读与文本感悟，让学生深切体会大禹无私奉献、坚持不懈的可贵精神。整节课生动厚重，课堂氛围浓厚，学生踊跃思考、积极作答，崇高的家国情怀缓缓浸润每位学子心间。</p> <p class="ql-block"> 三年级王晓宇老师、石海苓老师同台执教《我们奇妙的世界》。</p><p class="ql-block"> 王老师以优美雅致的语言带入课堂，侧重美文品读、沉浸式朗读赏析。引领学生细细品读词句，领略大自然千姿百态的景色，在文字韵味中感受世间万物的独特美好，课堂温婉诗意，沁人心脾。</p><p class="ql-block"> 石老师授课思路明朗通透，教学方式生动灵活。善于结合实景图片、生活实例拓展讲解，直观剖析课文内容，引导学生自主观察、主动思考。教会孩子善于发现生活各处美景，课堂鲜活有趣，通俗易懂，尽显别样教学风采。</p> <p class="ql-block"> 五年级马明雪老师执教《综合性学习：难忘小学生活》。老师温情创设课堂氛围，深情回首漫漫求学时光。依托文本感悟、回忆分享、真情畅谈，带领同学们细数五年美好点滴，回味温暖校园岁月。整堂课温情满满，氛围感十足。同学们静心感悟、吐露心声，感恩之情萦绕心间，珍贵的校园回忆深深镌刻在每位同学心底。</p> <p class="ql-block">三、研讨共进，聚力提质增效</p><p class="ql-block"> 评课研讨凝智慧，思维碰撞促成长。 课堂结束后，语文教研组开展常态化评课研讨活动。全体教师本着求真务实、互助共进的原则，畅所欲言、各抒己见。大家充分肯定授课教师的课堂亮点、教学设计优势与精彩教学细节，同时立足课堂实际，从教学节奏、学法指导、课堂生成、学情把控等方面，提出针对性、实用性的优化建议。在真诚交流、深度探讨中，大家互学互鉴、取长补短，有效解决日常教学困惑，真正实现一课多研、共研共长。</p> <p class="ql-block">四、研途致远，蓄力再赴新程</p><p class="ql-block"> 教研无止境，成长不停歇。 每一次教研，都是一次沉淀与蜕变；每一次深耕，都是一次提升与突破。本次半天无课日教研活动，集备课、展示、观摩、研讨于一体，扎实有效、收获满满。未来，五实小全体语文教师将继续立足课堂、深耕教研，把所学、所思、所悟融入日常教学，不断精进教学技艺，优化课堂教学，让语文教研之花常开常新，助力学校语文教学质量稳步提升！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:张淑梅</p><p class="ql-block">图片:各教研组组员</p><p class="ql-block">初审:马修利 罗秋梅</p><p class="ql-block">复审:王勇</p><p class="ql-block">终审:张峰</p>