<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步夯实教师专业素养，拓宽教育视野，营造书香校园氛围，2026年5月27日上午8:30，第八期教师读书分享会在四楼多媒体室如期举行。本次活动由老师主持，各班主班及副老师共同参与。</p> 潘碧妹老师《做温暖的陪伴者》 肖艳芳老师《一个很好很好的小孩》 <p class="ql-block ql-indent-1">肖艳芳分享的书籍是《一个很好很好的小孩》，作者是知名语文老师王悦微。这本书收录了48个真实的一线教育故事，全部来自真实的校园、家庭日常片段，没有塑造完美的孩子或者“全能”的教育者，而是通过真实的教育困境与温暖细节，展现了充满童真与可能性的教育世界，读者可以从中感受到孩子成长的力量，也能获得许多和孩子相处的启发。肖老师通过分享<span style="font-size:18px;">孤独症孩子被平等对待后，在小学顺利发展的真实案例</span>，提出教育要看见理解孩子，是温暖的生命修行。每个孩子都有独特性，教育者要发现孩子喜欢的事物，通过个性化方法满足孩子的真实需求，帮助孩子成长。该案例提示教育者教育不是统一化的批量培养，需要教育者用心观察孩子，关注孩子每一天的变化和心理变动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 张淑娟老师《正面管教》 <p class="ql-block ql-indent-1">两位老师的分享既有理论高度，又有实践温度，现场学习氛围浓厚，掌声不断。分享结束后，教师们将在微信群继续交流心得，延续阅读带来的思考与成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一个人读书，收获的是安静与沉思；一群人研读，碰撞出的是智慧与火花。在读书分享会上，我们不仅听到了李艳霞副园长对游戏课程的深度解析，也听到了陈晓榕老师对“不完美小孩”的温情解读；我们不仅看到了书中的理论如何落地为实践，也看到了不同教师面对同一段文字时的不同感悟。这种共读、共研、共享的过程，让知识不再是孤立的信息，而成为流动的、生长的、可以被每个人重新建构的经验。研读促进的成长，是专业的成长——让我们更懂儿童、更懂课程、更懂教育；也是生命的成长——让我们在与书的对话中，成为一个更完整、更丰盈的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿每一位教师都能在书香中守住那颗最初的真心，在研读中走出一条不断向上的专业之路。因为我们深知：只有教师的心灵被润泽，才能润泽孩子的心灵；只有教师自身在成长，才能陪伴孩子走向真正的成长。</p> <p class="ql-block">编辑：罗碧娟</p><p class="ql-block">一审一校：肖旭君</p><p class="ql-block">二审二校：李艳霞</p><p class="ql-block">三审三校：吴海兰</p>