【携手共育夏如歌】N0. 5 教育减负 任重道远

出淤泥而不染

昵 称：出淤泥而不染

美篇号：64958811

图 片：网络（致谢作者）自拍

文 字：出淤泥而不染

音 乐：青春活力励志进取—奔跑吧

2025年9月起国家印发实施的中小学新规，标志着基础教育进入高质量发展阶段。这一轮教育改革以“五育并举，健康第一”为核心理念，在作业管理、作息安排、后勤保障、课后服务等方面推出一系列政策举措。义务教育阶段将全面推出“5+2”课后托管模式，即每周5天、每天两个小时的课后服务由学校教师主导，财政全额保障。这一政策措施的出台，既解决了“三点半难题”，也明确了将作业批改责任回归教师，家长不再需要承担检查签字等义务负担。



新规定小学生上课时间不早于8:20时，初中学生上课时间不早于8:00时，作息时间的调整充分体现了对中小学生身心健康的考量。新规要求严格执行“新课标2024版”，小学低段全面取消纸质考试，中学推行“模块化分段考核”。推行“35+10”课堂教学模式（35分钟授课+10分钟随堂实践），确保课堂消化率不低于80%。达到“三降三提”预期目标，即:降课时总量、降机械作业、降考试压力。提课堂效率、提实践质量、提睡眠时间。从根本上减轻学生过重学业负担，促进教育公平，提升育人质量。



十年树木，百年树人，党中央、国务院历来重视教育事业，不断制定出台教育事业发展的各项政策措施，推动教育事业高质量发展。近年来，重视教育减负，促进教育质量全面提升。2019年 中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，逐年相继出台相关政策措施，夯实责任。从中央到地方，从顶层设计到基层实践，一系列政策文件与实施细则的密集出台，标志着国家基础教育正式迈入以“减负提质、多元发展、公平普惠”为核心的新阶段。历次改革不仅涉及课程结构、评价体系、学制安排等教育内部要素的重构，更通过教师轮岗、资源均衡等制度创新，试图破解长期困扰教育发展的深层矛盾。其影响之深远，不仅关乎千万中小学生的成长轨迹，更将重塑中国教育生态，为民族复兴提供人才支撑。



教育是一项长期的系统工程，需要一代又一代人艰苦奋斗，付出努力，好的政策，需要好的环境去落实。教育减负，任重道远，需要家庭、社会、学校形成合力去贯彻执行。贯彻执行过程中，出现宣传不到位、执行不到位、仍然突出学习成绩、变相校外补课、布置家庭作业、加重学生负担等问题，需要正确面对，提高认识，积极寻求解决办法，将教育减负向纵深推进。携手共育夏如歌，教育减负求突破。百年树人强根基，深耕教坛育良才。