<p class="ql-block"> 当音乐唤醒感知的耳朵，美术点亮审美的眼睛，体育锻造健康的体魄——教育便有了完整的灵魂。</p><p class="ql-block"> 2026年5月25日，汉丰六小教共体“艺体学科核心素养提升”实践研修培训活动成功举行，汉丰六小和教共体各成员校的教学管理干部和全体音乐、体育、美术老师参加培训。学校邀请开州区教师进修学校的专家到校指导，带领参培教师深入探讨小学艺术学科与体育学科素养的落地路径。</p><p class="ql-block"> 开州区资深音乐教研员曾维蓉老师在中型会议室为教共体所有音乐教师作了《融韵课堂·育美童心——西师版教材小学音乐素养如何落地》的讲座。曾老师从艺术素养与教材契合提升艺术表现力、四大核心策略，让素养扎根课堂、教材拓展：从课本到生活、评价与保障、总结升华五个大板块深入浅出给老师讲解了西师版教材下小学音乐素养的落地路径。</p><p class="ql-block"> 曾老师强调，艺术素养的提升不是“额外任务”，而是西师版教材的核心使命。我们要跳出“教材”的局限，成为“用教材教素养”的引导者，让每一节音乐课都成为学生艺术素养生长的沃土。</p> <p class="ql-block"> 开州区德育体艺研训室主任、体育教研员林妮在学术报告厅给所有教共体参培的体育老师带来了关于《破局与重塑：体育教师如何在变革中引领学生全面发展》的专业引领。林老师从直面困境认清教育现状，到政策护航把握发展方向，再到主动破局打破思维局限，层层深入讲解教学重塑的核心方法，细致拆解大单元教学设计的实践路径，内容兼具理论高度与实操价值，让我们受益匪浅，深受启发。 </p><p class="ql-block"> 这场讲座也让老师们深刻认识到，新时代体育教育早已不是简单的跑跳训练，而是以体育人、以体育智、以体育心的综合性育人工程。教育变革既是挑战，更是老师们成长的契机。老师们将带着本次讲座的所学、所思、所悟，革新育人理念，立足课堂，在变革中找准体育教育的价值坐标，让体育教育绽放育人温度与力量。</p> <p class="ql-block"> 开州区美术教研员黄建新在录播室和所有教共体美术教师交流，作了题为《艺术课程标准视域下美术课“听”与“评”》的专题讲座。他指出，传统美术教学偏重视觉技能，而新课标强调多感官联动与素养导向。“听”-听语言，教室语言，学生语言。“评”则指向评课标准。这次培训帮助美术教师重新理解美术课堂中观察、倾听与反馈的关系，为落实核心素养提供了可操作的方法。参会教师表示，将尝试在教学中融入“听”与“评”的实践，让美术学习更立体、更深入。</p> <p class="ql-block"> 本次培训，不仅是汉丰六小教共体艺体教育的全新起点，更是“真.趣”教育五育融合的丰沃基点。汉丰六小教共体的所有教育人，将在艺术、体育教育这条路上逐梦前行，一路生花！</p> <p class="ql-block">编辑:汉丰六校综合组</p><p class="ql-block">初审:教导处</p><p class="ql-block">复审:杨泽姝</p><p class="ql-block">总审:谭复成 杨勇</p>