<p class="ql-block">《念奴娇》登黄鹤楼有感 回忆文案</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1988年远赴武汉大学参加全国科技管理进修，班里学员皆是各省市干部，云南仅我陆良县科委一人参训，起初难免遭人轻视。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">进修课堂上，时任国家科委副主任的邓楠前来授课，课上询问在座有没有云南来的同学。我立刻举手回应，笑着说道：我这个老包子来了。话音落下，顿时引得全班同学纷纷转头看来。她随即询问我的籍贯，我回道，我正是您外婆家乡那一片的人，地缘相近格外有缘，课后她还叮嘱日后有事可以上京找寻。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日常授课里，陈老师阐释古训真谛，道出经邦济世、经国济民的本源，谈及域外汲取华夏文字衍生经济理念，彼时亚洲几地依托经济迅猛发展，也让我深有触动。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">彼时全国掀起兴办乡镇企业热潮，各地争相开采小煤矿、兴办各类厂子，经济快速发展的同时，也带来严峻隐患。山林资源遭到大肆破坏，污水肆意排入江河，生态环境污染问题愈发突出。闲暇结伴登临黄鹤楼，极目远眺长江水域，浑浊江面满目沧桑，目睹这般景象内心感慨万千。对照苏轼赤壁怀古、岳飞满江红千古名篇，心怀忧国忧民之情，有感而发，落笔写下《念奴娇·登黄鹤楼有感》。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">次日课堂，老师听闻我登楼填词，特意邀我上台分享。我执粉笔于黑板书写全篇词作，当众讲解词牌格律、上下阕平仄对仗章法。原本寻常一堂课，大半时光都化作我的诗词分享，也凭一腔文思与家国胸襟，坦然回应旁人目光，守住本心底气。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">回首往昔，此前牵头编制《陆良县经济社会科技发展系统工程规划》，深耕地方发展攻坚克难。共事同僚大多陆续获提拔任用，唯独我主持科委工作五年未曾晋升。虽心中难免感慨，但身为学子远赴进修，已然看淡得失、放下心中怨绪。一边是扎根故土实干担当，一边是江城求学悟道、登台赋诗的满腔豪情，当年所思所感，尽数凝于笔墨词句之间。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">念奴娇·登黄鹤楼有感</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">李国强 一九八八年三月二十九日</p><p class="ql-block">驾鹤凭高，望江天浩渺，古今尘迹。/</p><p class="ql-block">千载浮生谁悟道，阅尽烽烟兴废。</p><p class="ql-block">赤壁雄关，流年漫览，世事皆沧桑。</p><p class="ql-block">经邦怀志，炎黄文脉恒长。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">堪叹历代王侯，罔顾苍生血，徒争功利。</p><p class="ql-block">几许英豪矜意气，几度山河倾颓。</p><p class="ql-block">风物蒙尘，沧桑屡变，壮志渐沉微。</p><p class="ql-block">凭栏抒慨，维新兴巍。</p>