手机入袋 专注入心——永州科讯职校2409班创新管理举措成效显著

永州周文才老师

美篇昵称:永州周文才老师

美篇号:70794231

　　近日，永州市科讯中等职业技术学校2409班推出的一项“手机入袋”课堂管理新举措，在师生中引发积极反响。通过班主任指导、班干部监督，学生在上课前自觉将手机关入墙上的专属手机袋，放学后方可取回，有效根治了课堂玩手机的顽疾，营造了浓厚的学习氛围。

　　走进2409班的教室，映入眼帘的是整齐悬挂在墙面上的编号手机袋，从01号到30号，每位同学都有专属的存放格。上课铃声一响，同学们便主动将手机放入袋中对应的号码格内，动作迅速且有序。据该班班主任介绍，此前部分同学存在上课注意力分散、偷偷玩手机的现象，这不仅影响了自己的听课效率，也对周围同学造成了干扰。

　　为了改变这一现状，班级管理层经过讨论，决定采取“疏堵结合”的方式，既尊重学生需求，又严明课堂纪律。于是，这个色彩分明、编号清晰的手机袋应运而生。它不仅是一个收纳工具，更成为了班级自律文化的一部分。

　　“现在上课大家都在认真听讲，遇到重点知识还会互相讨论、做笔记，课堂效率提高了很多。”班干部在监督过程中发现，自从推行了手机集中管理后，同学们的注意力明显更加集中，课堂互动也变得更加积极。而学生们对这一举措也给予了高度认可。“一开始觉得有点不习惯，但坚持几天后发现，没有手机干扰，能学到更多东西，成绩自然就上去了。”一位同学坦言，大家都能自觉遵守规定，班干部的监督也非常到位，形成了良好的风气。

　　这一创新做法不仅解决了课堂纪律问题，也培养了学生的自我管理能力和集体荣誉感。目前，2409班上课玩手机的现象几乎绝迹，班级学风焕然一新，其成功经验也为全校其他班级提供了有益的借鉴。