80老太碎碎念——童年（七）忆往昔

MM

80老太碎碎念——童年（七）忆往昔

最近我在视频号、美篇APP上发了几篇回忆过往的小文章，一是因为年纪大了，空闲时间比较多，写一写自己亲身经历过的事情打发闲暇时间、充实生活；二来锻炼老人的思维能力，让脑子和手都动起来。文章发岀后许多朋友都夸我这么大年纪了，记忆力真好；尤其是同样年长的老朋友们，这些都是大家亲身经历过那些艰苦岁月，他们都让我多写写，让年轻的孩子们知道现在的幸福生活是多么的来之不易！很高兴得到大家的认可和鼓励，增强了我继续写作的动力，在这里谢谢大家！

今天写一些求知若渴的小故事。

五，六十年代的农村贫穷落后，孩子们索取知识的渠道很少，只有小学读的算术、语文课本，根本满足不了孩子们的求知欲望！比如我上小学一年级的时候，第一天第一节课学了三个字：開學了；第二天第二节课：我們天天上學。那时的课本还是繁体字，写字是从上向下写下来的，内容很简单。没有作业，孩子们也没有作业本，也没有书包，家长用差不多一尺多见方的白布把两本书放在布上，先折起一个角，再折两边的角，上面的那个角用一条绳或者小布条捆紧，然后一包一缠，夹在腋下就去上学了。

1958年大跃进期间，轰轰烈烈的大生产运动搞得热火朝天，满大街都是大字标语和图文并茂的人物画像，让我们这些孩子学到了很多的课外知识。我还清晰地记得学校房前屋后的大字标语是：

猪吃百样草，看你找不找。

养猪必有圈，有圈必有肥。

亩施万斤肥，必产万斤粮”。

还有鼓励社员干劲的标语：

人有多大胆，

地有多大产，

亩产万斤有保证。

还有大街上的墙上画着英雄人物：穆桂英、老黄忠、武松，下面的口号是：

壮年学武松，

老年学黄忠，

妇女要学穆桂英。

这些历史人物是谁、哪个朝代的、有什么英勇的事迹，我们小时候不懂也无从考究，只是在我们小小的心灵里种下了种子；等到长大了、有更多的机会读书、听广播、看电视了，这些人物的形象渐渐的丰满了起来。