以“承”为主题，你想到什么？

甜金猫

　　这个是主题，不是标题。

“承”，你想到什么？

有人想到非遗手艺传承：狮艺，包粽，书法，国画，陈山火龙，剪纸等。

有人想到精神传承：烈士精神，抗疫精神，长征精神，艰苦奋斗精神，节约勤俭精神，努力拼搏精神等。

有人想到家风校风传承：校训“厚德载物”，校训“崇德广业”，家风“淡泊明志，宁静致远”，家风“德行为本，做人第一”，家风“莫问收获，但问耕耘”，家风“人生在世，报国为先”。

还有人想到承担责任，知错就改，承认错误。

还可以写承父母恩，心怀感激。

　　标题怎么拟定？

拟题原则：一是简洁性，二是生动性，三是概括性。

如：四字凝练，如《承继家风 薪火相传》；八字对仗，如《承先辈风骨 传优良家风》;文艺抒情，如《心承家韵 志赴山河》

承唐诗宋韵，续千古风华

华夏文脉，千载流芳。唐诗如长风浩荡，吹彻山河万里；宋词如静水温婉，浸润岁月千秋。跨越千年的笔墨丹青，藏着中国人最纯粹的浪漫、最深厚的情怀。传承唐诗宋韵，便是承接民族的文化根脉，让千古风雅在今朝生生不息。

唐诗是山河的赞歌，是少年的意气，自带一派开阔磅礴的风骨。盛唐气象，从不囿于方寸庭院，而是藏于天地山河之间。李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，是不惧前路的坦荡与坚守；杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的胸襟，是登高望远的格局与志向；王维“明月松间照，清泉石上流”的清雅，是山水相融的静谧与悠然。唐诗的字句，或豪迈奔放，或雄浑苍凉，或清新恬淡，字字皆是山河壮阔，句句皆是人间百态。读唐诗，我们看见盛唐的日月山河，读懂古人的赤诚坦荡，习得直面生活的豁达与勇气。

宋词是岁月的私语，是人心的温情，饱含一份细腻绵长的情思。如果说唐诗是万丈豪情的高歌，宋词便是细水长流的低吟。苏轼“一蓑烟雨任平生”的从容，道出历经风雨的通透豁达；李清照“枕上诗书闲处好”的恬淡，写尽平淡岁月的安然自在；辛弃疾“醉里挑灯看剑”的壮志，藏着报国不渝的赤子初心。宋词打破了格律的桎梏，将家国情怀、人生悲欢、烟火寻常尽数收纳。一字一句，温润岁月，抚慰人心，让我们在喧嚣尘世中，守住内心的温柔与坚定。

唐诗宋韵，从不是尘封的古籍文字，而是流淌在国人血脉中的文化基因。春日踏青，我们会脱口而出“春风又绿江南岸”；秋夜望月，心底自有“月落乌啼霜满天”的诗意；遭遇困境，便懂“千磨万击还坚劲”的坚韧。千百年前古人的所见所感、所思所悟，依然能与当下的我们同频共振，为平凡生活添一抹雅致，为人生前路添一份力量。

文脉绵延，薪火相传。唐诗的磅礴风骨，塑造了中国人的胸怀气度；宋词的温婉情思，滋养了中国人的精神底色。在快餐文化盛行的当下，我们更需沉下心来品读经典，在笔墨书香中汲取智慧，在诗词风骨中涵养品格。

愿我们以唐诗为骨，立凌云之志；以宋词为魂，养温润之心。承接千年诗韵，传承华夏文脉，让千古风雅穿越岁月长河，在新时代绽放出永不褪色的璀璨光华。

承

万物有序，生生不息，皆在于承。承，是掌心接过星火的笃定，是血脉延续文脉的坚守，是岁月更迭中从未中断的接力。一字承之，藏古今风骨，载山河初心，让过往不湮灭，让未来有归途。

承，是接过千年文脉的薪火，让经典在岁月中生生不息。中华文化源远流长，并非凭空存续，皆是一代代人躬身承接、默默守护的结果。古时文人墨客，以笔墨为舟，承载家国情怀、人文风骨。屈原行吟泽畔，以赤诚承爱国初心，留下千古离骚；苏轼屡经坎坷，以豁达承处世风骨，写下温润山河的诗篇；王羲之临池学书，以笔墨承书法文脉，让翰墨清香穿越千年。而今，这份承接从未停歇。非遗匠人潜心坚守，一针一线传承刺绣古韵，一刀一刻延续木雕精妙；国学研究者深耕典籍，梳理古今文脉，让诗词歌赋、经史子集不再是故纸堆里的文字，而是鲜活可感的民族底气。所谓承，从来不是机械复刻过往，而是心怀敬畏，接过先辈手中的文明火炬，在传承中滋养底蕴，在坚守中延续根脉。

承，是扛起时代赋予的责任，以初心接力前行。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，岁月交替之间，责任始终在肩、代代相承。百年前，山河动荡、风雨飘摇，仁人志士挺身而出，承接救亡图存的重任，以血肉之躯冲破阴霾、守护家国，为后世铺就前行之路。百年后，山河无恙、国泰民安，新时代的我们，承接起强国复兴的使命，以青春之力续写华章。科研工作者潜心钻研，承接科技报国的初心，突破技术壁垒，助力大国崛起；基层工作者扎根乡土，承接为民服务的担当，深耕基层沃土，守护万家烟火；青年学子不负韶华，承接先辈的理想信念，以学识为翼、以奋斗为姿，奔赴时代征程。责任的承接，无关年龄、不分岗位，是薪火相传的坚守，是生生不息的担当。

承，亦是接纳过往、沉淀自我，在接续成长中奔赴远方。人生亦是一场不断承接、不断精进的旅程。我们承接先辈的教诲，习得善良与坚韧；承接过往的经历，沉淀经验与底气。生活中的风雨磨砺，是岁月赋予的历练，承接挫折，方能磨砺心性、愈发从容；前人的经验智慧，是时光馈赠的宝藏，承接精粹，方能少走弯路、稳步前行。真正的承接，不是固步自封、墨守成规，而是取其精华、推陈出新，在接纳中沉淀，在延续中突破，让每一次承接，都成为自我成长、奔赴更好未来的基石。

薪火相传，故灯火不灭；文脉永续，故山河长青。世间所有的美好与壮阔，皆源于“承”。承文脉，让民族风骨代代相传；承责任，让时代使命生生不息；承过往，让人生步履愈发坚定。

我辈青年，当以初心承文脉，以担当承使命，以奋进承过往。躬身承接，笃行不怠，让千年薪火永续，让时代华章长新，以一肩承古今，以一心赴山河。

粽叶飘香，手艺相传

端午的风掠过街巷，清甜的粽叶香漫进家家户户。这缕萦绕岁月的香气，藏着一门古老的手艺，也藏着代代相传的温情与坚守。包粽子，这门朴素的民间手艺，没有精巧的噱头，却以指尖的温度，承载着千年民俗，在一辈辈人的手中生生不息。

儿时的端午，总在奶奶的灶台边度过。每年节前，奶奶总会提前备好新鲜的箬叶、圆润的糯米、饱满的红豆与油润的蜜枣。青翠的粽叶带着山间的清新，清水浸泡后变得柔软坚韧，指尖划过，满是自然的温润。那时的我总蹲在木盆旁，看着奶奶的双手翻飞，简单的食材在她手中便成了玲珑的粽子。

包粽子看似简单，实则藏着实打实的手艺与讲究。奶奶常说，包粽无诀窍，用心是真谛。先取两片粽叶交错叠合，轻轻弯折成漏斗状，指尖要稳，折痕要正，不能留有一丝缝隙，否则蒸煮时便会漏米、散架。接着舀入泡得通透的糯米，中间嵌入一颗蜜枣，再铺一层糯米轻轻压实。填米最考验分寸，太满容易撑破粽叶，太松则粽子干瘪无味。最后将余叶翻折包裹，贴合粽身，再用棉线层层缠绕、牢牢扎紧。

奶奶的手法娴熟流畅，翻转、压实、缠绕、打结，一连串动作行云流水，朴实又利落。一个个棱角分明、紧实饱满的粽子，整齐地码在蒸笼里，透着温润的烟火气。年幼的我屡屡模仿，却总是笨拙出错，要么漏斗歪斜漏米，要么捆扎松散变形。奶奶从不催促，只是耐心手把手教，纠正我的手势，告诉我手艺需沉下心，慢慢来才会精。

年岁渐长，学业忙碌，我渐渐少有时间守在灶台边，超市里包装精致、口味多样的粽子也随处可见。机器生产的粽子规整统一，却总少了几分人情味与烟火气。直到去年端午，我主动接过奶奶手中的粽叶，再次拾起这门手艺。指尖触到熟悉的粽叶，记忆瞬间翻涌，曾经生疏的动作慢慢熟练。我终于明白，包粽子从来不止是一门手艺，更是一种情怀的延续。

蒸煮的过程，是时光沉淀的过程。文火慢煮，粽叶的清香、糯米的软糯、蜜枣的甘甜慢慢交融，香气满屋。剥开青绿的粽叶，莹白的粽米温润软糯，一口下去，满是端午的仪式感，更是代代相守的温暖。

一叶粽叶，包裹的是烟火百味；一双巧手，传承的是民俗文脉。传统手艺从不是尘封的过往，而是鲜活的文化印记。如今，我接过了奶奶手中的粽叶，守住了这份古老的手艺。愿这缕粽香岁岁绵延，让朴素的指尖手艺代代相传，让千年端午的文化底蕴，在烟火人间里生生不息、温暖长存。

制锁记

九14班 陈晓芬

（一类文修改稿）

那年暑假，我在老家的阁楼发现了一把铜锁——乍一看，暗淡的铜黄上掺着星星点点的铜绿，还有块块斑驳的锈渍，且无一不被覆盖上一层厚厚的灰尘，似乎和储藏着它的这间朽旧的木屋一般陈旧，浑然一体。

“要学学吗？”有声音从身后传来，——是奶奶。“老手艺了，这把是你爷爷铸的。他走后，没人肯学，可惜了……”我听着奶奶自顾自讲起铸锁的事，眉眼间满是无人传承的痛惜，我一皱眉：学铸锁？多么可笑！我生活在像钟表和智能的世界，怎么可能会碰这种老掉牙的玩意儿！我瘪了瘪嘴，随便寻了个由头，便逃也似的远离了身后的古老与奶奶的叹息声。

事情的转变发生在一个聒噪而汹涌的雷雨夜，在明暗交替的闪烁中，我第一次看清了它——那把铜锁，它其实并不普通：冰凉的触感，圆润的角边，锁肚上刻着一脉栩栩如生的并蒂莲。我的心中，似乎有什么东西正在松动了……

制锁的过程比我想象中烦琐许多，可奶奶却不厌其烦地一遍遍为我演示，只因我是同辈中唯一提出想学制锁的人。

若要制一个品质好的锁，首先就得选中好的原材料……”奶奶一面说，一面用手不断拣着她从市场买来的铜坯。过了足足四五个小时，她才终于挑足一盘能入她眼的原料，然后就是调泥、融铜、铸造……一趟下来，奶奶和我马不停蹄忙活了半个月。我不由得问：“有必要吗？这么麻烦，现在都有智能锁了，为什么还要传承这个？”奶奶叹了口气，没再回答。

几个月后，奶奶将已经完工的锁带到家中。红布包着一个木盒子，里面躺着锁，触感依旧圆润，只是锁肚上没有精美的雕刻。一封信压在锁下，是奶奶的字迹：“圆圆，铜锁上的花纹，奶奶没有力气雕了，你要是什么时候想通了，就学着雕一雕。奶奶知道那些新玩意儿方便，但是这把铜锁是匠心，是传承，是爷爷用毕生凝成的，有把锁，握着铜匙，无论何时才有着落……”

看着那把布满了包浆的锁，我沉默了。

如今，那把我要雕刻的锁仍没有雕刻图案，我曾想过许多模样，却始终未实施。因为，在我心中，铜锁是老屋阁楼中锁过账簿，锁过粮食，也锁住了无数春夏秋老爷爷汗水的那枚铜锁。我知道，我要继承的不只是锁，而更是那份匠心。

承一抹靛蓝

九14班 麦芯瑜

（一类文修改稿）

微风从染坊中穿堂而过，一张张纺染的印染布在风中起舞，一抹靛蓝在留白中化成一朵花，一滴靛蓝在流水下化成传承的血脉流淌于染缸，炙热于心。扎染是一种美丽的传统，每一块都有独一无二的花纹，每一块都有手艺人浓厚深沉的匠心。我轻步踏进云南古村里的一个染坊，竹架上架晾着染坊美丽的印染布，寂静的空气里，它们仿佛轻轻沉睡，用一种无形的力量在阳光下唤醒手艺的传承。闻声，染坊里工作的大娘在不远处举着靛蓝的染布，向我热情地招呼。

她先将我领进小屋挑选了一块留白的白布，她让我随意设计一丝蓝纹的花纹将布扎成一团。我望向外面独特美丽的印染布，心生了一个一定要设计一个最美丽的图案；随着染坊中染布轻晃的响声，我丝毫不知道时间流淌多少了。大娘此时过来拍拍我的肩膀：“人总要迈出第一步，尝试了下次才能更好，传统这门技艺也是如此，走出第一步，才能步步生花，永不言歇。”她的语气地道深厚，很有力量，仿佛解开了我心中的结，眼前一片晴朗，户外的染布上的那抹靛蓝仿佛更加清亮耀眼。

我学着大娘的手法，将大白布扎成心中想象的样子，让它随着染料成团。用手提着一角将它浸入那一大缸靛蓝的染水中，干燥的白布吸收着靛蓝的染料逐渐变得圆润饱满，将它静置几个时辰，再次捞出时，上面的颜色竟有些蓝得发黑，甚至还挂着一些浮渣；但当清水流过将它洗涤，暗蓝色渐渐褪去，如初春时朝阳般浮现出一抹亮银的靛蓝；看着大娘耐心地洗涤染布，这一条条美丽的布条在她手里变得不再廉价，不再轻盈，在细腻贴心的倾注中，一点点使它的分量和价值变重。

我从大娘手中接过这条染布，将它慢慢打开，第一次欣赏到出自我手中的美丽，布上如花般绽放的花纹，如同扎染手艺传承的朝阳，是那么亮眼。大娘走出了传统扎染的第一步，每一条靛蓝之花都绚烂于她。

染坊里也挂着许多第一次的扎染作品，有的深浅不一，有的图案或许歪歪扭扭，但每一件都记录着每一次开始，每一份匠心，每一份传承。

染缸里再次泛起涟漪。

风又起了，第一滴靛蓝染料滴入清水后，瞬间扩散，交融，将传承与匠心织成变幻的纹理，用一席白布的一抹靛蓝，成就一场盛景。

　　思考：从一材多用角度，本学期写过的哪些文章可以“承”为主题，换个题目，改变个别句子，即可以用原来的材料写？

本学期优秀习作

坚守

九13班 陈威宇

(一类文修改稿）

江河因不舍昼夜的奔流，方能汇成浩瀚汪洋；树木因四季常青的坚守，才可长成参天栋梁。人生路上，真正的强者从不是天赋异禀的幸运儿，而是那些于平凡中咬牙坚持的追光者。守望的力量，看似微弱，却能在日积月累中，撬动遥不可及的梦想。

我曾见过一位老工匠，三十年如一日地守着一间小小的木雕作坊。他的铺子隐匿在老街深处，没有炫目的招牌，也没有喧嚣的宣传，只是木屑的清香与刻刀的轻响日日相伴。有人问他，如今机器雕刻又快又好，何苦守着这费时费力的手艺？老工匠只是笑了笑，指了指案头的半成品。那是一尊木佛，眉眼间的慈悲与温润，是冰冷的机器永远无法复制的神韵。

他说，年轻时学艺，师傅便告诉他，木雕是与木头对话的过程，一刀一刀，急不得。最初的十年，他只练削、凿、刻三个基础动作，重复到手指磨出厚茧，手臂酸到抬不起来。无数个深夜，当同门师兄弟纷纷转行，他仍在油灯下，坚守着对一块木头的反复琢磨。也曾有过迷茫的时刻，看着旁人早早过上富足的生活，他握着刻刀的手，也有过一丝颤抖。但每当指尖触碰到木头的纹理，感受到那份质朴的温度，他便又坚定了心中的方向。

如今，老工匠的作品成了收藏界的珍品，有人高价求购，他却依旧守着老街的小作坊。他说，坚持不是为了成名获利，而是为了守住心中的热爱，为了不辜负心中的热爱与岁月的馈赠。那些熬过的夜，流过的汗，最终都化作了木雕上的纹路，清晰而深刻。人生如一场马拉松，拼的不是起跑时的速度，而是途中的坚守。一时的热情容易，长久的坚守却难。那些看似波澜不惊的日复一日，终将在某一天，让你看到坚守的意义。溪水坚持奔涌，终能入海；雏鹰坚持练习，终能翱翔。当我们在追梦路上感到疲惫时，请记得，坚持的力量，足以让每一份平凡的努力，都绽放出不平凡的光芒。

原来，细节里藏着爱

九（13）班 麦煊琪

爱，可以让人感到幸福，安全，美好。表达爱的方式有很多种，而奶奶给我的爱是藏在细节里的，就如春雨般细腻无声，却让人心得到滋润。

"满"的骨头汤

自从上了初中，就要在学校生活。一周只能见奶奶一次，初到学校的生活，我总是夜深人静时躲在被窝里偷偷抽位，那是想念奶奶的一个又一个漫长的夜晚。但我见奶奶总是笑脸盈盈地送我上学，觉得她没有一点舍不得。

周末回到家，我像往常般吃饭。奶奶却说她煲了汤让我喝一点。她习惯性地锤了捶背，缓慢地起来走进厨房，然后见她用颤抖的双手稳稳地托着大碗汤走来。端到我跟前，并没有说些什么。我刚想要喝，却惊喜地发现汤里藏着满满的全是我爱吃的食材。我的心头瞬间涌起一般暖意，泪水不停在眼眶里打转。那不是满是溢出来的食物，更是奶奶藏在细节里满到要溢出的爱。

"暖"的拥抱

一张成绩单轻轻地滑落却如一地块位后石重重地砸在了我的心头。心中的不甘让我无法接受自己的失败。我抬头望向天空，阴沉沉灰蒙蒙的，鸟小鸟飞过鸣叫，仿佛也在嘲笑着我的无能。这次这么重砸，你还有前途吗?这么多天的努力就要因此白费了吗?我甚至不知道如此何面对这样失败的自己，试图通过自骂来保持清醒。

门被轻轻地推开，很轻很轻。突然，我感受到大一双温暖而有力的大乎将我抱紧，是奶奶。那熟悉的味道和温度让我暴躁的内心顿感平静。她用那双干燥到掉皮的双手轻轻抚摸我的脸庞，是那样的舒服。奶奶用那温暖的双手抱住了那个考试失利不知所措的我。

"苦"的奶糖

不见三日，如隔之秋。我又来看望我亲爱的奶奶了。还没走到村口便看见那个佝偻着背的熟悉身影。我飞奔向家门口。笑脸盈盈地大喊奶奶，扑进她的杯里。又是熟悉的体温。一到家，奶奶便起身到房间里寻些什么。不久，便看见她拿着一个红袋子走了出来。

她摆到我面前缓缓打开。是我最爱的奶糖。满满的一袋全都是。我迫不急待地打开一颗差进嘴口，却尝到一丝苦涩，我一看，原来是过期了。我笑了笑，心里还是觉得暖暖的，不知不觉泪水便从眼角滑落了。

奶奶总是不善言辞，却总是把她沉甸甸的爱藏在每一个细节里。小时候的我总读不懂，总以为奶奶根本不爱我。现在，我从奶奶花白的头白上，渐渐佝偻的背上、眼角加深的鱼尾纹里，读懂了：原来，细节里藏着爱。

【点评】本文荣获2026年鹤山市初中生现场作文大赛一等奖。小作者能以小见大，从生活的点滴感悟亲情的爱。用三个小标题行文，脉络清晰，此结构非常适合考场作文，值得大家学习。

守

九13班 赵逸轩

（二类文修改稿）

“守”是文明的根基，是心灵的底色。“守护”一段历史，“坚守”一份信念，“守候”一份真情……这个字里蕴含着责任，韧性与温度。作为一名学生，坚守初心，不半途而废是我们应该做到的。这让我联想起之前坚守初心的一次经历。

12岁那年暑假，第一次去音乐会的我对吉他产生了强烈的好奇，这种新奇感驱使我毫不犹豫地央求妈妈让我学吉他，终于在我的“死缠烂打”下，妈妈同意了，并给我报了课。

初学吉他的日子充满新奇，指弹不断在琴弦上跳动着，令人愉悦。可时间推移，指尖反复摩擦逐渐麻木，疼痛，我也有些心神不宁，但这些小“麻烦”被后来的新奇感洗刷掉。

考级这天，想到前面考级轻松过关的我自信满满地踏入考场，等待老师给出指示，听到音乐响起，我的手指舞动起来，犹如战场上在敌军中游走的将军，突然，我的脑子一空，弹错了一个音，随即将军从马上摔下，后面的音乐完全乱了套，最后以悲剧收场，我沮丧地走出门，觉得自己的努力都白费了，于是放下吉他，把自己“瘫”在了床上。这时，妈妈推开门走了进来，她没说什么，只是捡起谱子，放在我的面前，说：“你记得你之前练的那首很难的曲子，那时你练到手指发麻都不停。”这让我想起那时的我抱着吉他，一遍遍重复掌握每个音调。想到这，我意识到了坚守初心的重要性，于是重新制定好计划。

终于，在我的不懈努力下，成功攻克掉那段常常让我走神的曲子，我也成功重拾信心走进考场，顺利弹完了曲子，成功考级。

经历这件事后，我也将坚守初心用在其他方面，例如：学习，跑步。“坚守”一份信念，能增强生命的韧性，让我们成长。

守候一份友情

九13班 唐子乐

（二类文修改稿）

“守”是文明的根基，是心灵的底色。这个字里蕴含着责任，韧性与温度。在我们的生活中，有纪律，法律要守；有道德底线要守；有信念要守；有一份友情，更值得守候。

挚友，是人的一生中不可多得的。是“伯牙断琴绝弦，终生不复鼓琴。”的坚定。是“海内存知己，天涯若比邻”的共鸣。在我的学习生活中也有一位挚友，让我的学习生活多了一份光彩。

记得那是一年级时，在体育课上，我双手拍着篮球走到篮框下，不熟练地把球抛上去。但球偏不听我的使唤，不远不近的恰好越过篮框，精准地落在了小林的头上。伴随着一声痛苦的喊叫，就成了我和这个挚友的第一次见面。我急忙过去扶着他，不停地道歉。但过了一会，他却说“没事，一起打啊。”于是我们成为了朋友。友谊总归是经得起时间的考验的。在小学剩下的五年里，他陪我打球，陪我吃饭，陪我在操场打闹，当然也会偶尔把答案给我抄。他融入了我的整个小学时光。我们之间便早已把彼此看作异父异母的好兄弟。

到了初中，我们不在同一个学校。我们说好，周末一起出来玩，不能忘了这份友谊，也不能错过我们的每一个生日。可是初中的生活是繁忙的，我们见面的时间越来越少。毕竟谁都有新朋友。在一段较长时间的不联系后，感觉我们的友情淡了。直到那年，我的生日。早上一起来收到的是他第一时间的祝福，我内心无比感激。那天我们再次相约在球场，还是熟悉的语气，大大咧咧的性格。我们的球技各有长进，那天我们切磋了一个下午。渴了，他也会毫不顾忌地喝我的水。我们仿佛又回到了六七年前的那次在球场相遇。此时此刻，我才发现我们的友谊依然被守候。

友谊要经得起时间的考验，但更重要的是彼此对这份友情的坚守。这份友情让我无比珍惜，何其有幸，遇到这么一位陪了我这么久，且一直守候这份友情的挚友。

守

九13班 杨洛斯

（二类文修改稿）

奶奶又来村口卖报纸了。

自记事起，村口便日日出现了她的身影，风雨不动。听妈妈说，那位奶奶无儿无女，每天也就卖点报纸换点油盐。

我走上前蹲在她脚边：“奶奶你今天卖出去多少份报纸啊？”我把疑问抛出。她捶了捶弯成折柳的腰，龟裂的手一次次点着那叠报纸：“现在大家有了手机就不看报纸喽，一份还没有卖出去。”

“那你今天岂不会饿肚子？”奶奶一听像是听到了令人诧异的诡异笑话般摇了摇头：“我是拿分文小钱换书读。”

我那诧异又好奇的心理像气泡般浮了上来：“奶奶你家里有多少书啊？”

奶奶也没想到我会这么问，收起报纸故作神秘地说：“你要去我家看看吗？”

一拍即合，马上出发。

一路上阳光正好，蝉鸣鸟唱着夏日快活。很快我便到达了一个石木围成的小院子，院子里的杏仁树长得高大挺拔，衬得院子更有“斯是陋室，惟吾德馨”的感觉。

书在院子的一个架子上，被奶奶整理得很好，连二手书的普遍问题都被悉心处理好了。里面各样的书看得我双眼发亮：“奶奶我能每天来你这看书吗？”“刚好我眼睛已经有点浑浊了，你可以读书给我听。”

这样的生活持续了两天，第三天我在家里避着太阳看电视，无意瞟了眼时钟：离我和奶奶约定读书的时间已经过了一个小时了。想着她可能等不下去就回家了，我便把约定抛之脑后。

等看累了我才拍拍屁股出去散步，突然在村口看到了那个熟悉的身影——一阵诧异和后悔的情感蔓延至了全身。

那个身影朝我招手，明明只是几步路，我却走得像灌铅般沉重。

奶奶像是意识到了什么，我们一路无言，我默默接受太阳毒辣的“审判”。

到院子后，奶奶从柜子里取出一个小盒子给我，一片精致的杏仁书签躺在盒子里。奶奶此时开口了：“杏仁叶，‘杏’谐‘信’。诚实守信是中华民族的传统美德，我希望你可以做到守信。”

就像我给你的这片书签般，越来越好。

是啊，“人无信，不知其可也。”诚实守信是人安身立命的根本，守和信，承载着太多历史，太多真情。我不应该为了一己私欲轻易背弃信用。

我将手中的盒子捂得更紧，感受着里面“守信”的分量。坚定我以后的成长方向：做一个诚实守信的人。

每当看向杏仁叶书签，我都会想起这段教会我守信的历史。守，就像一份信念，激励我一直走下去。

美，一直在这里

九14班 陈艾研

自然的美，净化心灵；劳动的美，充实内心；坚持的美，照亮前路。但有一抹无法挥去的美影响了我一生，那是亲情的美。

从咿呀学语时，我总赖着母亲，如同鱼儿和水，一刻也不愿与她分离。那双小手紧紧地扯着母亲的衣裳，即使有些手磨手，却始终不松开。母亲拉着我，背着我的小书包，手上拿着我爱吃的小面包，在无人的公园小路上不停地走着。温风拂过她的面颊，发丝与风儿打闹着，宛如仙子，美若天仙。

上了小学后，我仍然爱黏着母亲。记起有时放学，母亲如往常骑着电动车来接我。我们在公交车站停留，电动车没电了，天公不作美，淅淅沥沥下起了雨。母亲穿着厚重的雨衣独自推着车，我撑着雨伞跟在一旁慢慢地走着。路上水坑里的污水不时被鞋尖儿翘起，雨滴落在伞上悦耳动听，轮子碾过的水潭荡起波纹。没有花儿，没有宜人的天气，但我却觉得这一天很美。

时间悄然逝去，岁月的痕迹爬上了母亲的面庞，身材也不再纤细，眼尾的皱纹仿佛叫嚣着母亲不美了。看着母亲从前喜爱的裙子再也没穿过，一时不知说什么好。我攒了许久的钱，为母亲买了一条不算贵的银项链。“真的好看？”母亲怀疑地说道。“真的！你戴上特别美！”母亲嘴上说着不信，但我却瞧她弯起的嘴角。我想着，也许再过百年，我可能仍觉得母亲是美的。

“你别拍了！丑死了。”我不满地大叫道。“哪里丑了？我女儿长那么好看，多拍点嘛。”母亲手机上的美颜相机拍的一点儿也不好看，她却总是给我拍几百张。某天瞧见母亲的QQ相册，四千多张照片，记录着我从一岁到现在的照片，翻不到底。突然觉得，多拍也挺不错的，只有母亲会这般记录我。那些图片似乎不丑了，变得很美。

从母亲的膝盖到现在比她还高，变得好像只有时间，岁月磨碎不了母亲与我的羁绊；时光洪流冲不走母亲的容貌；风雨也抹不去那些珍贵的回忆。

美不止于容貌，更是母亲在我生命中的参与。那纯粹真挚的美也许普通，却让我成为一个更完整的自己。母亲在身边，美就一直在这里。

美，一直在这里

九13班 李悦慈

（一类文修改稿）

九月的风卷着桂花香，走过初三的长廊，我手里拿着崭新的课程表，指尖还残留着夏天的余温，却早已被扑面而来的学业压力裹住脚步。总以为“美”该是江南烟雨的诗意，海边落日的浪漫，直到在这初秋的校园里慢下来，才发现那些触手可及的美一直藏在日常的缝隙里，从未缺席。

清晨的操场是一天中最温柔的角落。梧桐叶刚被风染出浅黄，晨光透过层层叠叠的枝叶，满地碎片。我在草地里捡起金黄的落叶，耳边传来朗朗书声，语文诗词与英语课文交织成青春最动人的旋律。保洁阿姨拿着扫帚轻轻扫过落叶，沙沙的声响与书声相融，她慢慢地扫着生怕惊扰了这份宁静，偶尔捡起落在花坛边的花瓣，小心翼翼地放进花丛里，动作温柔得像在呵护一件珍宝。

早读课后的课间，走廊里少了往日的追逐，多了几分沉稳的气息。我坐在窗边，同桌正低头给我讲解数学错题，草稿纸写得密密麻麻，红色的批注清晰醒目。“你看，辅助线要这么画，才能把两个三角形分成全等的”他的声音不大，却带着十足的耐心，手指在纸上轻轻划着轨迹。我认真地听，他讲完抬头，看见我恍然大悟的模样，嘴角弯起浅浅的笑意。那一刻，我忽然明白，这份并肩解题的默契，比任何风景都动人。

午后的阳光愈发浓烈，却被榕树的枝叶挡去了大半，只能看见地上斑驳的光影。我趴在教室的书桌上，看着窗外的云慢悠悠地飘，像一团团蓬松的棉花糖。前排的同学转过身，递来一颗陈皮糖，轻声说：“歇会儿吧，学了一上午了。”糖纸剥开的瞬间，香气漫开，驱散了些许疲惫，酸甜在舌尖化开，连空气都变得温柔。

傍晚放学时，夕阳把校园的轮廓染成粉红，我慢慢地走回宿舍，回头望了一眼教学楼，灯光已经熄灭，路灯照进校园，风里还飘着桂花香，深吸一口，满心踏实。原来美从不是遥不可及的幻景，它是清晨的书声，是课间的互帮互助，是午后的陈皮糖与闲谈，是傍晚夕阳下的教学楼。这些细碎的美好，串联起初三的日常。

美，一直在这里

九13班 凌聪

（一类文修改稿）

生活并不缺少美，只是缺少一幅发现美的眼睛。

——题记

生活中处处藏着美，只是我们从未开始去寻找美，也没有发现美的眼睛。

我从未觉得母亲的手美。那是一双浸在油烟里的手，指节微粗，掌心藏茧。它熟悉菜价的涨跌，能修好漏水的水龙头，却与“美”字无缘。但真的是与“美”无缘吗？

那天我因美术课的作业焦躁——画出生活中最美的手。可模特的纤纤玉指总是不够好。我瞥见母亲在阳台收衣，她踮脚去够晾衣绳，夕阳穿过楼隙，照亮了她扬起的手。

那一刻，时间仿佛被琥珀凝固。

光穿过指缝，投下光影，茧在逆光中成了温润的玉色。手指并不笔直，但有一种竹般经历风霜后特有的柔韧的弧度。这是在劳作中淬炼出来的充满生命张力的美。

原来美一直都在这里，在我日日可见却未“看见”的地方。

“妈，别动！”我抓起笔。她愣住，停下了动作，手保持那个姿态。我第一次专注地凝视母亲的手：指甲剪得很短，指侧有洗菜留下的褶皱，指腹的浅疤是为我削梨时留下的。

笔尖在纸上沙沙作响。我不再追求想象的完美，只想勾勒出每一道真实的纹路——纹路中有凌晨五六点的晨曦，为我补衣的灯光，以及岁月赠予的史诗。

交作业时，我的画在其中格外“笨拙”，老师却说“画里有‘看见’的重量。”他看见“操劳一家生计的稳，与抚平生活褶皱的柔”。

发现美的眼睛并非天赋，而是一种温柔的俯望。美藏在那些被误解、被忽略的尘埃里发光的真实存在中。

美，一直在这里，在你愿意停驻目光的每一个朴素而深情的瞬间。

美，一直在这里

九13班 张梓莹

（一类文修改稿）

假期，我被送到了大山深处的爷爷家。没有网络，没有人来人往的繁华街道，连手机信号也时断时续，常处于城市生活的我回到寂静的深山老家，就像被困在琥珀里的虫子，焦急地数着回去的日子。

爷爷总让我出去走走，说：“山里头美着呢。”我想：大山和树林有什么美的，早在自然纪录片里看遍了……山和山不都一个样？

山间的树林是一片绿荫的世界，密密匝匝都是绿的，连呼吸的空气也弥漫着绿色。我跟着爷爷上山采菌子，脚下的腐叶散发着潮湿的霉味，我想过不了多久，这些腐叶会变成这片林子的养分吧。爷爷这时突然蹲下，招呼我：“看，这菌子多俊。”那是在一片苔藓上生长的橙色菌子，我草草看了一眼，心早已回到城市的家。

十月，我又回到了这片深山。十月的深山已经开始变红了，可能位置靠南，山里的树多是红中掺绿，绿中掺红。我带着老师的任务——写生进了深山。坐在溪边，我胡乱涂抹着，心里不知为何的浮躁，余光都到处扫着，直到又看见了那一抹橙色，那一簇菌子和八月时爷爷发现的那簇一样，但却不长在同一位置。我想这种有着艳丽颜色的，大多都有毒吧。

一天清晨，爷爷硬拉着我去山顶看日出，随便写生。山顶的风冰冷刺骨，我冷得连执笔都难。当第一缕晨光穿透晨雾，仿佛一切事物都有了形态，山中的雾气奔腾，树林像被点燃了一样，各种颜色层层叠叠，挂在枝叶上的露珠折射出别样的光芒。爷爷开口道：“这林子活了许久，不知看过多少日出了。”那时，我觉得自己的烦躁变得渺小。临离开那天，我独自一人走上山，去到了那条小溪，一切都很宁静，阳光穿过树间的缝隙照在溪岸的石头上，我想起这几个月所看到的，那簇在广袤树林中渺小的菌子，那山顶的冷风，晨雾散开的瞬间。

收拾画具时，爷爷翻着我的画本，笑着：“你看，美一直在这里，山中的细小美好都需要你自己发现。”

回城的车上，我望着后退的山影，我的心中多了片树林。美从不是寻找，而是看见与发现。当你学会凝视与观察，美就无处不在。

藏在身边的爱

九14班 何轩成

（一类文修改稿）

爱总藏在身边，而我们缺乏一颗能敏锐感知爱的心灵。——题记

直到那个大雨滂沱的早晨，我提着手中的行李，望着那用衣服挡住风雨的背影，那么脆弱，我才终于听懂了这熬煮了四季的爱之中传来的惊雷般的回响。

从我呱呱落地，我就被她用爱的堡垒深深地保护着，她供我吃，供我穿，供我用，供我住。她就是我的母亲。她的爱无声，无形，无色，无味却无微不至。但当我愈发高大，她的秀发变成三千青丝时，我却想要撕破这层堡垒。

我开始变得对她不耐烦，对她大呼小叫，对她恶语相向。但我等来她的“报复”却是深夜学习中递来的一杯热茶，失败后的一句鼓励。她的爱无处不在，而我却无从察觉，直到我升初中这一天也从未间断。

犹记得那是个下雨天，我收拾好行李准备去学校上学，成为一名初中生。在临行前，母亲提醒我拉好行李，我却对此充耳不闻。在车上，母亲不断向我叮嘱，在学校要乖，在学校要好好学习，遵守纪律，如此之类。最后，我终于受不了她的喋喋不休，冲她大声吼道：“行了！你能不能闭嘴，你好烦啊，别人对自家儿子的爱都是要啥给啥，你却天天唠叨我。”母亲张了张嘴，却又不知道说什么。因为堵车，我们只好步行一公里。快到校门口时，大雨骤落，母亲立马拿出雨伞，将伞柄顶在我的头顶。伞很小，只容得下一个人。只听得母亲对我说：“儿子，你拿着雨伞，妈就先回去了，记得要听话啊。”我伸了伸手，张了张口，想说只有一把雨伞，你怎么回？但我的手只来得及抓住她残留的体温，她就用衣服披着，跑着走了。我看着她的背影，多么佝偻，想着自己在手上的言语，鼻头一酸，想起她之前对我的好，从之前的健步如飞跑到如今的速度。雨溅落在我脸上，让我分不清是雨还是泪。我握着手中的伞，感到沉重，原来爱就在伞中，在身边之中，我终于感受到了这暴雨中传来的爱。

爱，就在身边。只是我们不善于感知爱罢了。母亲爱时常在我身旁，它的确是隐形的，但我却能感受到。爱，再也藏不住了。

藏在身边的爱

九14班 麦芯瑜

（一类文修改稿）

时光匆匆，有人说“人的一生中有两个人，一个惊艳了岁月，另一个温暖了时光。”在我的生命中，虽未遇到那个惊艳岁月的人，但有一个人让我的生命被爱包围，让我的时光温暖，悄悄地将爱藏在我身边。

她的头发苍白，指尖粗糙，脸上的皮肤松弛不紧绷，甚至眼角的鱼尾纹绽成花；但她那琥珀色的眼睛里有止不住的爱意，她是我亲爱的奶奶。

在我稚气欢笑的时候，她用爱填满了我的童年。小时候，我常常住在奶奶家，她的家里朴实而不加华丽的装饰，所有的器物都一尘不染。她的生活节约，总是与邻里谈论钱不好赚，人老了没工作挣钱，但是她总是笑脸相迎地牵着我的小手到小巷里买双皮奶吃；小小的我站在高大的她身旁，她总是毫不犹豫地拿出纸币，从未精打细算一分一毫。奶奶的家像一个百宝箱，她总是为我变魔术一般变出许多她舍不得吃的零食果脯；

她将毫不吝啬的爱藏在小小的我的身边。

她曾经高大的身子变得瘦小了许多，但她看向我的眼神仍然炯炯有神。还记得一个将要考试的时期，厚重的书本将我的肩膀压得喘不过气，心里的情绪尖锐。我在傍晚时分去到她的家，屋顶上飘出细长的白烟，那空气里散发着安抚人心的饭香，推开门，我的记忆里犹新地记得，她笑眯眯地从飘着烟雾的厨房端出来一锅鲜香诱人的红烧鱼，嘴里说着一句总会重复的话：“孙女又来啦，快坐，你爱吃的鱼。”她朴素简短的话语，她美味的饭菜总能磨平我坏情绪的棱角，总能安抚我的心灵，开导我。

她将温柔耐心的爱藏在大大的我的身边。

在我的成长中，奶奶用她的爱让我的人生拥有了温度，让爱不会缺席。从前的我不懂得她眼里藏着的是什么，不懂得她的一言一行里藏着的是什么；如今回忆起来，那是藏在身边的爱，那股未被发现的爱意的涌流将我的生命浸润。

那是温暖了时光的人，用爱悄悄浇灌我开出幸福的花；人生的过程虽然风雨兼程，但她的爱已经渐渐浓郁，藏在身边的爱如星光闪烁。

藏在身边的友情

九14班 林治

（一类文修改稿）

为何旧知己，到底变不到老友？

——题记

回首望去，原来我已与你分离将近四年光阴。朋友，你在那边还好吗？在月光下，我时常想念你，想念我们一起促膝长谈，一起保守秘密，一起被老师责备。三年半载，你我不过人生过客。漫长人生路上，那颗指引我的北极星，是你吗？

可曾记得我们第一次相遇？那时一年级，一回生二回熟。不知为何命运把你我联结，我怀念的是无话不说，是一起漫步，是一起笑一起哭。毕竟难得有过最佳损友。不知为何，家中变故，命运从此让你我天各一方，可是却分不开，我们之间的回忆，还有我身边的那份情谊。你我如落花流水，短暂相遇后各奔东西。

当我读到“海内存知己，天涯若比邻。”时，我的眼角都会湿润，我想到了你，相隔千里，往来不便，你亦如我如此。你不在身边了，但我身边处处有你。记得我那一副三角板吗？它是如此不起眼，最为重要的是，它是断的。它来自于你，你好心的一次出借，你知道二人不可共用，狠心将其折断。只有我们知道，它承载了何其巨大的重量。我看见它，就看见了你，于是我的泪便如那多愁善感的黛玉，不自觉流露；上面的划痕刮擦，见证当年你我的谈话与日俱“减”，不变的是这半副残尺，不变的也是那份情谊。它不声张，却环绕在我身边，正如这空气与阳光。

记得我们第一次去那间新建的书店吗？我们只是嬉戏畅游。等岁月磨去了你我的幼稚，我再次涉足，书店照旧，只是少了你。你到了，我心惊手颤，心中喜悲交加：喜的是你来了，悲的是见面不知欲说什么。五味杂陈中萌发了一句“好久不见。”还能说什么呢？我将几本我们最爱的漫画赠你，它们可否被灰尘掩盖了真情。书架上，你的赠书摆放在最显眼之处。遗憾的是，你我来去匆匆，未曾留下一张相片。当我读鲁迅与藤野先生分别时，鲁迅“这直没有相片了。”我又在怀念什么？不是怀旧，因为你一直在，对吗？

时间未曾让你我合影，我会回来的，我会带着笑容，挥手寒暄，对你说一句，只是说一句：“好久不见。”只怕你我相见无话可说。来年陌生的，是昨日最亲的某某。你在我身边，对吗？

藏在身边的暖

九14班 李俊龙

（一类文修改稿）

在即将到来的中考的压力下，我陪伴家人与同伴的时候越来越少，在书桌前备考的时光是我人生中的第一场“磨难”，模拟考的失利是给我的第一次打击。

回到了我那堆满复习资料的房间中，书桌上的数学试卷正静静地躺在正中央，我手中的钢笔跟随着我的心在草稿纸上胡乱划动，却始终解不开那道二次函数的谜题。当我和那道题死磕的时候，门被轻轻的推开，随着一股清凉的薄荷香来到了我的身旁。

“休息一会吧，刚泡的薄荷叶茶。”她将杯子放到我的手边，玻璃杯壁凝着水珠，杯底沉着几片鲜绿的薄荷叶。一直没有数学题的解题思路的我心中充满了烦躁，语气中带着些不耐烦：“知道啦，这题我做了好久，做完再说。”妈妈的脚步顿了顿，没说什么，只是轻轻地拉下遮挡月光的窗帘，把台灯的暖光留在了我的草稿纸上。

不知过了多久，外面的鸟儿停止了歌唱，我揉着发酸的眼睛抬头看到客厅的灯仿佛从未关闭。向门缝望去，妈妈坐在沙发上织围巾，手里的毛线球滚到脚边，她弯腰去捡时，我才发现她打着哈欠，眼角挂着淡淡的红血丝。“妈妈，你怎么还不睡？”我推开门问。她连忙放下手中的毛线：“等你呢，你最近老是熬夜，怕你渴了没人倒水。”

那杯薄荷茶的薄荷香浓了很多，我端起正要倒，妈妈却拦住我：“我再泡一杯，加点蜂蜜润嗓子。”在厨房的灯光和安静的氛围中，妈妈的动作仿佛慢了很多，像怕惊扰了什么。我回想起前几天我随口说复习时嗓子干，妈妈第二天就买了盆薄荷回来，说：“新鲜的才管用。”

新泡的薄荷叶茶递过来，暖意从手心传到了心里，刚开始是烫的，细细品味后暖意蔓延到了全身，温暖的薄荷茶温暖了我因失利而冰凉的心。

那晚，我终于解开了那道谜题，薄荷的清香萦绕在笔尖，也萦绕在我的心间。

原来母爱不是轰轰烈烈的誓言，而是深夜中那盏不灭的灯，是每时每刻的新鲜茶水，是客厅中的薄荷。在中考的磨练中，妈妈如一座温暖的港湾，悄悄地为我撑起一片晴空。爱你老妈，明天见。