<p class="ql-block">五天课程有六份作业，完成了作业，成教授的课程也就结束了。</p><p class="ql-block">这第六个作业是“马上封侯”。</p><p class="ql-block">“马上封侯”最早是指，靠战功在马背上封侯，如卫青、霍去病这样的英雄人物。</p><p class="ql-block">后来演变为立刻！马上！立刻高升，马上当官、功名立马到手，马上加官进爵😁😁😁。</p> <p class="ql-block">今天刻这枚“马上封侯”印，也立马与一早发生的有趣的事联系在一起。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">昨天收到好友静芳的来信，说她的先生看了我有关篆刻的美篇，决定把家里的所有篆刻工具都送给我。</p> <p class="ql-block">一早收到了一大箱静芳寄来的物事，好沉啊。</p><p class="ql-block">打开一看真是大开眼界了！</p><p class="ql-block">有专门切割很硬石头玉石啥的的电动工具；</p> <p class="ql-block">有在桌板上固定的夹具；</p> <p class="ql-block">我的天哪！有一大套的篆刻用的刻刀，有尖头平头斜头，样样具备；真是大开了眼呢。</p> <p class="ql-block">还有垫板。有用来找平，打磨印石边的钢丝锉刀；</p> <p class="ql-block">还有这么多的印章。</p> <p class="ql-block">满满一整套篆刻工具都是祝先生心头喜好之物，此番慷慨相送实属忍痛割爱了。</p><p class="ql-block">我想许是他想让这份雅趣得以传承，也愿我借着这些趁手的工具，在篆刻上不断有所长进，有所提升。对吧！</p> <p class="ql-block">我把作业交上去，心里有那么点忐忑的。那是因为前几日成教授诚心诚意邀请我入他的师门，做他的入门弟子，被我婉拒了。</p><p class="ql-block">我心里在想，别心生嘀咕不开心哦！看了老师的指点，真觉得自己是以小人之心度君子之腹。老师毫无保留的细致点评讲解，足以看出他看重的是我所刻的作品，如何帮助我提高。</p><p class="ql-block">拜师学艺是一种传承，师生求教则比较自在随性。两种方式都能学好篆刻。我因没接受拜师而心中惴惴不安实属多余，同时也看到了老师尊师重教，君子坦荡荡的一面！可敬可佩！</p> <p class="ql-block">借着“马上封侯”印的马上的意思，我也得马上一下😘😘😘😁😁😁。</p><p class="ql-block">得好友心爱的篆刻工具，</p><p class="ql-block">配上“马上封侯”吉印。</p><p class="ql-block">马上动手实操，马上深耕细研，马上沉淀功底，马上提升水准，马上精进手艺。</p><p class="ql-block">以不负这份馈赠，不负这份心意和期许。</p><p class="ql-block">加油喽！😘😘😘🙏🙏🙏🌹🌹🌹</p>