<p class="ql-block"> 中华传统文化博大精深，经典诗文历经千年岁月沉淀，是滋养少年儿童心灵的宝贵财富。为丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，引导一二年级学生亲近经典、热爱国学，感受古典诗词独有的语言魅力与文化内涵，5月21日大课间，我校开展以“诗书润童心，古韵伴成长”为主题的经典诵读活动。</p><p class="ql-block"> </p> 一1班：古诗串诵、《弟子规》节选 <p class="ql-block"> 一1班的小朋友们身着整齐的服装，带着认真又略带稚嫩的神情，用清脆的童声开启诵读。他们有的配合着简单的手势，将文字化作灵动的表达；有的以分组诵读的形式，让节奏更显明快；还有的伴着轻柔的音乐，在抑扬顿挫中传递着《弟子规》里的处世道理与文化内涵。</p> 一2班:《赠汪伦》、《静夜思》、《三字经》节选 <p class="ql-block"> 笔直的小身板、亮晶晶的眼睛、整齐划一的朗读声，都藏着一2班孩子们对经典的理解与热爱。他们或许还不懂每一句背后的深意，却用最纯粹的声音，让千年蒙学经典焕发出鲜活的童趣。</p> 二1班：《绝句》、《晓出净慈寺送林子方》、《弟子规》节选 <p class="ql-block"> 二1班的同学们，从容自信，声情并茂。抑扬顿挫的语调，和谐优美的韵律，将中华文字的对仗之美、音韵之妙展现得淋漓尽致。他们或齐诵、或慢吟，在朗朗书声中，感受国学经典的独特魅力，让传统文化在心底生根发芽</p> 二2班:《余力学文》、《咏柳》 <p class="ql-block"> 同学们用饱满的精神、清晰的咬字、富有起伏的语调，将韵文的韵律美展现得淋漓尽致。他们以齐诵为主，气势昂扬；又加入了拍手、打节奏的互动，让诵读更添趣味；还结合了简单的表演动作，把文字里的意境用肢体语言呈现出来，尽显少年风采。</p> <p class="ql-block"> 灵动童音婉转悠扬，小小少年意气风发，大家沉浸在古典文化的世界里，品读文字之美，感悟经典之力，让书香陪伴童年朝夕，让古韵陪伴孩童一路前行。</p> <p class="ql-block"> 声声诵读润童心，悠悠文脉永传承。此次经典诵读活动，不仅为孩子们提供了展示自我的舞台，更让他们在与经典的对话中感受中华传统文化的魅力。未来，我校将持续深耕传统文化教育，让经典之花在校园中常开不败，让文化的种子在孩子们心中生根发芽。</p> <p class="ql-block">图文编辑:邹学伟</p><p class="ql-block">一审:陈薇</p><p class="ql-block">二审:李昌</p><p class="ql-block">核发:温兴华</p>