<p class="ql-block">为精准落实廉江市中小学（幼儿园）教研中心组工作任务清单，纵深推进“以研促教、强基固本、赋能提质”行动，廉江市小学体育与健康教研中心组紧扣“强素养、提质量、促成长”主线，近期开展了一系列主题鲜明、务实高效、协同共进的教研活动。全体成员聚焦“总结比赛、分享经验、评课议课、锤炼技能、擘画未来”五大维度，同心同向、共研共思、互学互鉴，为推动我市小学体育与健康教育高质量发展注入蓬勃动能与坚实支撑。</p> <p class="ql-block">中心组工作例会如期召开，市教研室体育教研员涂桂梁老师莅临指导并作专业引领。会议系统复盘近期教研实践，既提炼赛场上的闪光亮点，也直面教学中的现实短板；既推广可复制、可迁移的优质课例，也围绕“如何评得准、议得深、改得实”展开深度对话。紧扣任务清单，科学锚定下一阶段教研重点与实施路径。成员们踊跃建言、主动认领、协同分工，共同绘就一幅目标清晰、路径明确、举措有力的小学体育教学提质新图景。</p> <p class="ql-block">参赛教师立足真实课堂，从教学理念立意、目标分层设定、环节匠心设计、生成应对策略到赛后深度反思，娓娓道来、坦诚分享。一堂堂课例成为思想碰撞的载体、专业对话的媒介、成长跃升的阶梯。与会教师紧扣“素养导向”与“学生立场”，逐项评析、精准把脉，在共鸣中凝聚共识，在研讨中明晰方向，真正实现“赛一次、研一程、进一阶”，生动诠释“以赛促研、以研促教、以教促长”的教研闭环。</p> <p class="ql-block">城南片区青年教师无生课堂教学比赛精彩纷呈。黄晅老师以声传情、以形达意、以智启思，在“无生”境域中演绎“有生”课堂——语言精炼富感染力，示范标准具示范性，设计精巧显逻辑性，真正呈现“此时无生胜有生”的教学张力与育人温度。赛后，中心组迅速组织复盘提炼，开展优秀课例展播与微格剖析，助力青年教师夯实教学基本功、厚植专业成长力，跑出专业发展“加速度”。</p> <p class="ql-block">罗州街道片区科组长课堂素养比赛精彩亮相。李继红老师以昂扬的精神风貌、严谨的动作示范、灵动的组织调控和富有学科张力的教学设计，呈现了一堂“活力充盈、素养可见、实效突出”的体育示范课。本次竞赛既是一次专业能力的全景检阅，更是一场沉浸式的学习盛宴。中心组以此为范本，聚焦“教—学—评”一致性开展深度评课议课，凝练可推广的教学策略，进一步明晰素养导向下课堂提质的实践路径。</p> <p class="ql-block">陈振通老师执教的体育课，以扎实的专业功底为根基、以清晰的教学逻辑为脉络、以学生的深度参与为旨归，展现出新时代体育教师的扎实素养与育人智慧。中心组以此课为研修切口，组织专题评课议课，既梳理竞赛中涌现的创新实践与典型经验，也共商共议教学优化的着力点与突破口；围绕教师课堂素养提升与未来研训体系构建展开务实研讨，切实将教研成果转化为育人实效与成长动能。</p> <p class="ql-block">廉江市小学体育与健康教研中心组全体成员始终坚守“以研立教、以教促学、以学强生”的教育初心，践行“共研是常态、共进是追求、共享是格局”的协作理念。在系列活动中，大家既是坦诚直言的“评课诤友”，也是倾囊相授的“成长伙伴”，更是携手并进的“素养同行者”。面向新征程，中心组将持续强化专业引领力、教研组织力与成果转化力，深耕教研沃土，创新研训范式，奋力谱写廉江小学体育与健康教育高质量发展的崭新篇章。</p> <p class="ql-block">总策划：涂桂梁</p><p class="ql-block">美篇：黄晅</p><p class="ql-block">撰稿：黄晅</p>