<p class="ql-block ql-indent-1">为深耕整本书阅读教学，激发学生阅读兴趣，搭建阅读分享、表达展示的成长平台，我校精心开展语文学科“整本书阅读”小老师展讲展评活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 各年级的小老师们化身阅读推广人，以好书推荐、故事讲述、心得分享、角色演绎等多样形式，走进书本、品读经典、传递书香，用稚嫩却坚定的声音，展现阅读的收获与成长，让整本书阅读真正落地生根、浸润心灵。</p> 低年级：童声诵童趣，书香启萌芽 <p class="ql-block ql-indent-1">低年级的小老师们，带着对阅读最纯粹的热爱，开启了童真满满的阅读分享之旅。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 他们选择充满童趣的绘本、童话故事书，用清脆稚嫩的童声，讲述生动有趣的故事情节，模仿可爱的角色对话，分享书中最爱的片段与简单纯粹的阅读快乐。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 没有华丽的辞藻，却有最真挚的表达；没有复杂的解读，却有最纯真的感悟。小老师们站在展讲台上，自信大方、声情并茂，把一个个温暖有趣的故事娓娓道来，带领同学们走进童话世界，感受阅读的奇妙与快乐，在心底种下热爱阅读的小小种子。</p><p class="ql-block"><br></p> 中年级：品书润成长，分享乐求知 <p class="ql-block ql-indent-1">步入中年级，同学们的阅读能力逐步提升，阅读视野不断拓宽，小老师们的展讲也更具深度与条理。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 他们精心挑选经典书籍，从书籍简介、精彩片段、人物形象、阅读收获等方面，有条不紊地开展好书推荐与阅读分享。他们逻辑清晰、表达流畅，不仅熟练分享阅读内容，更学会了思考与感悟。展讲台上的他们从容自信、侃侃而谈，在分享中传递阅读力量，在交流中碰撞思维火花，真正实现了“以读促思，以讲促学”。</p> 高年级：精读悟深意，经典润初心 <p class="ql-block ql-indent-1">高年级的小老师们，以更成熟的视角、更深刻的思考，开启了深度整本书阅读的展讲盛宴。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 展讲中，小老师们深入剖析人物性格，解读作品主题内涵，梳理故事脉络结构，分享独特的阅读见解与人生感悟。他们或品读名著里的家国情怀，感受传统文化的博大精深；或感悟红色经典中的信仰力量，传承革命先辈的精神品质；或结合成长经历，畅谈书籍给予的勇气与力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 他们用流畅的语言、缜密的思维、饱满的情感，展现了深厚的阅读积累与出色的表达能力，让经典阅读扎根心底，让书香涵养精神品格。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次展讲，是阅读的分享；一次展示，是成长的见证。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 此次语文学科整本书阅读“小老师”展讲展评活动，分学段精准发力，贴合学生认知规律，不仅为孩子们搭建了展示自我、交流阅读的平台，更营造了“爱读书、读好书、善读书”的浓厚校园书香氛围。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 不同学段的小老师们，在阅读中汲取知识，在展讲中收获自信，在分享中共同成长。未来，我校将持续推进整本书阅读教学，让阅读成为习惯，让书香充盈校园，引领莘莘学子在书海中徜徉，在阅读中遇见更好的自己！</p> <p class="ql-block">摄影：各班主任</p><p class="ql-block">编辑：王倩文</p><p class="ql-block">审核：刘香转</p>