<p class="ql-block"> 根据区教研室工作安排，参加学习本年上半年“送教下乡助研”活动。</p> <p class="ql-block">根据活动安排，大家通过两节同课异构的课堂走近《丝路视觉笔记》，相同的课题不同的思路。</p> <p class="ql-block">第一节孟园实验学校王晨老师的课堂，王老师的《丝路视觉笔记》教学设计以知识回顾：张骞西行为情境主线，巧妙融合历史与美术。课程逻辑清晰，注重“元素遴选方法论”方法层层递进；小组探究与板贴互动增强了学生参与感。建议可在元素选取环节进一步放手让学生自主思辨，以深化对丝路文化的理解。整体设计兼具艺术性与文化厚度，是一堂有情怀、有创意的跨学科融合好课。</p> <p class="ql-block">第二节课由傅庄中学李晓磊老师执教，李老师的《丝路视觉笔记》以驼铃声创设情境，引导学生从《出使图》中提炼连环画构图、透视等技法，自然生成视觉笔记的要素与方法。古今丝路对比、海陆联动任务拓展了文化视野。若能进一步放手让学生自主探究图例选择，思辨空间会更大。整体设计富有创意，融合历史、美术与语文素养。</p> <p class="ql-block">众位老师主动参与评课，聚焦课堂疑点与自身学习感悟。</p> <p class="ql-block">在联研体工作汇报中，各组介绍了本学期工作开展情况与成效，同时就目前教研工作中所出现的问题共同商讨：</p><p class="ql-block">七组：成员介绍有温度，教研活动重实效，互助合作显默契，反思不足促成长。守美育初心，聚联研合力，团队共进。</p><p class="ql-block">八组：丹青共研氛围浓，交流分享见成长，成员互补互学，教研落地有声。在合作中精进，在反思中突破。</p><p class="ql-block">九组：静待花开见情怀，携手同行聚合力，教研扎实有爱，互助温暖有力。立足不足谋发展，研路同行向未来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">创建艺术品牌 打造特色学校——-册山中学德育特色介绍</p><p class="ql-block"> 册山中学栾老师以自身教学经验分享册山中学德育成果汇报。体现以美育品牌为抓手，深耕艺体特色，成果丰硕。用艺术点亮成长，以特色铸就口碑，为区域美育发展提供了鲜活样本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">最后尚主任做活动总结</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 尚老师首先对各联研体工作予以肯定：七组暖心、八组科学分工、九组实效，各组自评同时不忘链接区各项教研活动。强调各组长注重工作中的统筹与成果沉淀。让更多成员主动参与到教研活动中来。</p> <p class="ql-block"> 向阳而生，暖心前行</p>