我在1978年的高考中考上海南师专的经历回忆

Dylan

　　图三这张1978年全国高等学校统一招生考试的科目及时间安排表夹在我的一本老旧笔记本里，是我在翻看这本老旧笔记本时偶然发现的。1978年是恢复高考的第二年，也是我第二次参加高考。看到这张表，当年参加高考的经历和记忆又浮现在眼前。

我的中学时代就读于海南儋县（现儋州市）华南热作两院（原华南热带作物研究院和华南热带作物学院）附中。上中学的具体时间是1969年至1973年，此时正是中小学学制开始缩短的时期，中学的学制分别为初中两年和高中两年，整个中学时代仅有四年。

时值十年“文革”期间，我们所学的中学各学科教材受当时的客观条件限制，教学内容和知识量十分有限，加上学制缩短，可以说，我们在中学时期学到的学科知识少得可怜。

　　两院附中在不同时期曾有过不同的校名，这是其中的校名之一。

1973年7月，我们中学毕业了。

　　全年级的毕业照。

　　我班的毕业照。

　　我班的团员照。

中学毕业后，我被分配到两院试验场畜牧队当农业工人（简称“农工”）。参加工作后，我心中的理想目标有两个，第一个是参军，第二个是上大学。那时候读大学实行的是推荐制，不用考试，这个时期的大学生被称为“工农兵学员”。

当时无论是想参军还是想上大学，都必须取得上级单位（两院和试验场）分配下来的推荐名额。畜牧队因为是一个刚刚新建两三年的连队，所以上面分配下来的名额少之又少。我在畜牧队工作的几年中，上面仅仅分配下来过一个参军的名额，我和另外一个青年报了名，当时我是连队团支部以及青年突击队的负责人，原以为队里会将名额给我，不料队里讨论的结果是将名额给了另一个连团员都不是的青年。我得知这个结果后，找队领导询问原因，他含含糊糊、支支吾吾地说，“你父亲是右派，所以……不过你不要灰心，以后如果队里有读大学的推荐名额，我们一定会给你去。”我听后明白了，就此打消了参军的念头，一心盼望着哪一天会得到推荐上大学的机会。同时，一如既往地努力工作，积极上进，是队里的优秀青年。

　　这是当时在畜牧队会议室里的合影，我们几位都是附中毕业的同学，既是工友，也是朋友和球友。

　　这是一张我们在连队劳动时的合影。

由于畜牧队是一个新建不长时间的连队，一直没有得到上级分配下来的大学推荐名额。

1977年，我由于在连队的表现优秀被调到农场修配厂，从农业工人变为技术工人。报到后厂里将我安排到七队水电站上班。水电站的工作有两项，一是抽水给连队灌溉农田；二是发电给周边的连队和农村作为生产和生活用电。

调入修配厂后，面临新的环境，我在各方面的情况有了很大的变化。首先是在工资待遇方面，从农业工人转为技术工人后，工资从原来的农工级每月33元跃升到技术级每月49元，一下子增加了16元，这个工资待遇赶上甚至超过了许多工龄几十年的老工人；其次是在工作条件方面，原来在畜牧队水稻班，每天下田间干活，风吹雨淋，汗流浃背，到水电站后，每天在厂房内上班，开动水轮机抽水或者发电后，坐在那里值班就可以了，再也不用出大力、流大汗了，工作轻松舒适了很多；再次是在个人的进步和追求方面，到了新的单位，一切都要从头开始，所以，对于心目中想上大学这个愿望的追求，暂时也没有那么强烈了。

由于条件限制，在水电站工作时，没有拍下任何照片，直到2009年春节，回海南探亲时，才专程到水电站去怀旧，拍摄了一些照片，弥补了以前的遗憾。

　　转眼到了1977年的年底，突然传来了特大喜讯，国家恢复了全国高等学校招生考试！在水电站工作期间，作为社会青年的我们，获得了参加高考的机会。当年的高考由各省自主命题，分文理科，而且还是开卷，我选择了报考文科。1977年的高考本来是我们考上大学的一次最佳机会，可惜当时的我没有经历过这种考试的场面，也已经几年没有接触书本，对高考毫无经验，考试时面对带去的一大堆书本根本不知道抄什么内容，所以就败下阵来了。

首次高考名落孙山后，只好横下一条心来冲击1978年高考的华山一条路。在整个1978年的上半年，我卧薪尝胆，开始埋头刻苦复习功课。实事求是地说，这时候水电站的安静环境给我创造了很理想的复习条件，当时那里的宿舍在许多时间里只有我一个人居住，我除了上班时间去到厂房，其他时间都躲在房间苦读，甚至上班时也将书本带上，有机会就看书。当时两院每周有专门为社会青年安排的高考辅导讲座，讲座时间一般安排在周六下午，担任讲座的老师都是教过我们的附中老师，厂里和水电站当时都很支持我们参加高考，只要有两院组织的辅导讲座都支持我们参加。那时候，我父亲因为院里落实政策已经调回了两院，因此我得以周末出去听辅导讲座后在院里逗留复习，到下周一才返回水电站。

1978年的高考我依然报考文科，同时根据当年报考政策的许可兼报了外语，选考的外语科目为英语。

　　@功不负苦心人，1978年的高考揭榜后，我的文科总分为303分（英语笔试成绩尚未公布），在两院非应届的文科考生中名列前茅，凭着这样的分数，原本有极大的机会离开海南到大陆就读一所文科的本科高校，开始填报志愿时我按照梯次分别填了不同层次的文科院校，填报的资料档案也归在文科类。但是过了不久，英语笔试成绩也公布了，我接到儋县招生办的电话通知，说我的英语笔试成绩入围（35分），让我去县招生办参加英语口试。当时来给我们进行口试的是广外的两个老师，他们用英语提问的问题我似懂非懂，回答就更难了。最后给我的口试成绩是3-。考完口试后，县招生办的人让我去改报志愿，将我原来的成绩加上了英语笔试成绩35分，使总分变成了338分，并填上我的口试成绩后，将我的报考类别改成了外语专业，档案放在外语类，并告诉我说，你的总分这么高，一定能录取到好的学校。当时自己信以为真，也没有多想其中有什么不妥，就回去等通知了。万万没有想到的是，这一加试外语和改报专业使得我后来的录取充满坎坷，几乎到了没有高等院校愿意录取的地步。究其原因，完全是因为将报考类别从文科改成外语所致。随着高校录取有秩序进行，一批批的文科考生陆续接到录取通知书，甚至分数比我低的一些人都接到了本科录取通知书，只有我一直在苦苦等待，可是属于我的录取通知书就是千呼万唤都不出来。我的等待从开始的渴望到焦虑到失望，心情的痛苦无以复加。这时，已经到了9月份，被录取的考生都已经入学了，而我的录取情况还是渺无音信，就在我开始陷入绝望的时候，突然有一天下午，我们在水电站上班的时候，我父亲打来电话说收到我的录取通知书了，录取的学校和专业是海南师专中文系。听到这个消息，我的心里真的是五味杂陈，不知道说什么才好。海南师专是我填报的学校里的最后一个志愿，是用作保底的，没想到真的就保底了。

拿着这张录取通知书，我的心里充满了不甘和无奈。这时候要不要去读，就成了当时思想激烈斗争的事情。去读吧，心里着实咽不下这口气，不去吧，往后的高考会越来越难，自己还有没有信心和毅力接受又一年艰辛的复习及考试的折磨。最后，还是理智战胜了情感，既然命该如此，那就接受吧。

　　当时修配厂和我一起考上大学的还有一位附中的同年级同学。入学前，厂里为我们举行了隆重的欢送会，会后与我们合影留念。照片的后面是工厂厂房。站在第二排C位的是工厂的邓书记，站在他两旁的是即将上大学的我们两位。

　　九月底，我踏进了海南师专这所学校，在中文系报到后学校首先安排一周的军训。军训期间我产生了一个要求转系的想法。当时录取到中文系的有三个班一百多人，而英语系只录取了一个班，而且是小班，共二十人。我当时的想法是，我在录取方面遇到的不顺利是因为改报了外语专业造成的，我要争取转读外语系，给自己争口气。于是，我去找了英语系的书记，向他表达我想转读外语的要求，在与他交流时我才得知，原来他在录取英语系学生的时候，看到我的英语分数这么低，不愿意录取我，但看到我的语文分数这么高（78分，比许多中文系学生的分数还高），就将我推荐给了同去招生的中文系主任，将我录取到中文系。多亏了这位英语系的书记，我才不至于没有书读。书记知道我想转系的想法后，非常理解我的心情，让我写一个转系的申请，然后安排我参加英语系新生的入学摸底考试（含笔试和口试）。结果，我顺利转入英语系就读。

　　这是入学时英语系全班同学的合影。

就读英语系的三年中，我的学习经历了从开始时的起点低、基础弱到逐步适应再到成绩名列前茅。在毕业的时候，我成为了学业成绩优秀的三几个人之一。

　　这是毕业时学校领导与我们的合影。

毕业后，我入职教育行业，从教学一线担任中学英语老师到几年后调人地市级教研室任中学英语教研员直至退休。