<p class="ql-block">图/文/制作：林一依</p><p class="ql-block">美篇ID: 1717627</p> <p class="ql-block">去印尼爪哇岛不能不去雅加达，早在文革期间对雅加达、苏哈诺就耳熟能详。虽然印尼已正式迁都到加里曼丹岛的努山塔垃，但雅加达仍保留着经济、商业中心的位置。我们到达的第二天就去参观了雅加达的缩影公园。一天时间只是走马观花，但深感不虚此行。</p> <p class="ql-block">在雅加达的缩影公园，一天就能穿越印尼34个省区，触摸多元文化的脉搏。这里不仅是微缩的地理版图，更是一部立体的印尼文明史诗。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">进入雅加达缩影公园的大门，这座直指苍穹的铜色纪念碑便映入眼帘。据介绍整座雕塑的造型，既像一支燃烧的火炬，象征着国家精神的生生不息；又酷似一把爪哇传统短剑，代表着守护与力量。火炬顶端的火焰造型，寓意着潘查希拉的精神之火，将永远照亮印尼前行的道路。</p><p class="ql-block">潘查希拉是当年苏加诺为整合印尼300多个民族、1.7万个岛屿而提出的建国基本原则。</p> <p class="ql-block">我们八个人租了两辆电瓶车，拿着导游图在公园里转悠，一天下来，还没有走完全部景点，还车时大家意犹未尽，恋恋不舍这份新奇与惬意。</p> <p class="ql-block">这是一个基督教堂，尖顶与浮雕诉说着信仰的故事，金色的人物与植物纹样，是基督教文化与印尼本土艺术的融合。</p> <p class="ql-block">最令人印象深刻的是守护之神迦楼罗（Garuda）的木雕。它作为印尼的国家象征，双翼舒展，气势磅礴，既代表着力量，也象征着守护这片土地的精神。</p> <p class="ql-block">这个雕像的人物是教宗约翰·保罗二世，他是罗马天主教会的重要领袖，也是历史上访问过印尼的教宗之一。曾在1989年正式访问印尼，到访过雅加达、日惹等地，对印尼天主教社群影响深远，所以印尼很多天主教堂、宗教场所都设有他的雕像。</p> <p class="ql-block">这个门叫善恶门（Candi Bentar），也叫“分裂门”，是巴厘岛极具代表性的建筑符号。在雅加达缩影公园的这座善恶门，正是为了还原巴厘岛的宗教与建筑文化而建造的。</p> <p class="ql-block">这里应该是缩影公园中专门用来纪念华人对印尼的历史贡献的展区。</p><p class="ql-block">中式宝塔：红檐翘角，倒映在满是睡莲的湖面，宛如江南园林，是华人文化在印尼生根发芽的见证。</p><p class="ql-block">下面几处景观，一边是孔子像和宝塔承载的文化传承，一边是纪念碑记录的血泪过往。华人在印尼的历史，从来不是一帆风顺的——他们带着故乡的文化漂洋过海，在这里创造财富、建设家园，却也经历过黑暗与苦难。</p><p class="ql-block">站在这里，看着湖中的塔影，读着石碑上的文字，才更能体会到海外华人扎根异乡的坚韧与不易。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">米南加保传统屋（Rumah Gadang）独特的“牛角”屋顶，是苏门答腊母系社会文化的鲜明符号。</p> <p class="ql-block">在公园的传统展馆里，我遇到了几位可爱的当地女孩，她们身着色彩斑斓的传统服饰，笑容灿烂，成为了镜头里最美的风景。那张窗子里的纯真热情的孩子们与我们挥手告别的场面，至今想起来还满心的温暖和感动，我们在展馆里只是给她们拍了几张照片，实际上是她们配合我们，分手时却一直目送到我们离开园区。</p> <p class="ql-block">童话城堡：在充满异域风情的建筑中，这座红墙金顶的城堡显得格外梦幻，为旅程增添了一抹童话色彩。</p> <p class="ql-block">印尼国家博物馆（缩影公园分馆）</p><p class="ql-block">巴厘岛风格的宏伟山门，守护着印尼千年的历史与文明，每一处雕刻都在讲述群岛的故事。</p> <p class="ql-block">这一天，我在雅加达的缩影公园，不仅看到了印尼的过去与现在，也感受到了一个多元文化国家的包容与活力，更忘不了那群孩子真挚的情感、纯净的眼神……。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>感谢您的阅读分享</b></p>