精美实用的土家族服饰——恩施州乡土教材课文(6)

夷水古风(贺孝贵)

<br>  土家族古老服饰的特点是男女一式,有衣有裙有头巾,上面都有彩色刺绣。封建王朝推行“改土归流”政策以来,官方以服饰宜分男女为由,下令禁止男性穿花服装。加上汉族人民大量进入土家族地区,受汉族服饰的影响,男性的花服装趋于简单化。清末民初,男女服装的式样和花纹具有向满、汉服饰靠拢的倾向,但样式上仍以袖大而短、衣长而肥、裤短而宽为特点,适宜劳动时穿戴;在花纹图案及工艺方面仍保留着土家族固有的特征。<br><br><br> <br><br><b>适宜劳动的男性服饰<br></b><br> 成年男子包7——9尺长、成人字纹路、左边留有一截帕头的白头巾 。<br> 上装多为领高袖长滚花边或素面对襟短衣,正中缀5——7对布扣。腰缠布腰带,便于插烟袋和镰刀等物件。<br> 下装穿“一二三”便裤,这种裤子裤腰白色,裤腰裤脚特别肥大,穿时的手法为“左一折,右一折,再一扎”,故被戏称为“一二三”。因这种服饰便于劳动,土家族人十分爱穿,直至西装普及后,仍为老年男子的主要服饰。<br> 男子不劳动时喜穿小圆口的黑色布鞋,劳动时则打人字纹或环纹绑腿,穿偏耳或满耳草鞋。<br><br><br><b>朴素大方的女性服饰</b><br><br> 未婚女青年用红绳束发辨,额前蓄齐眉短发,梳八子云鬓。出嫁妇女梳巴巴髻。包白布或青布头帕。无论穷富都穿戴耳环。视家境好坏决定佩戴首饰的质量与多少。<br> 女性上衣有几种:无领衣,镶花边,向右开襟;有领衣,衣襟袖口滚边,饰小花朵,胸前用彩线勾花。围青色或蓝色绣花围腰,绣工精细,色彩鲜明,长及大腿,既能护身,又展现女性的曲线,与整个衣着相配合,起到画龙点睛的作用。<br> 女裤多为青、蓝色布,白布裤腰,宽大肥阔,适宜穿脱和劳动。女裤分镶边与不镶边,绣花与不绣花几种。<br> 休闲时穿的鞋子样式较讲究,多用青、蓝、粉红绸缎面料,鞋口滚边色调对比强烈,鞋头用五色丝线绣花鸟虫草等图案,绚丽夺目。劳动时穿扣带布鞋或草鞋。<br><br><br> <br><br><b>富丽堂皇的儿童服饰</b><br><br> 儿童服饰的特点在帽子,主要有“圈圈帽”和“虎头帽”两种,“圈圈帽”无顶,适合夏秋戴,“虎头帽”除做成动物形状,还有帽披,长及肩下,可御风寒。帽上绣“喜鹊闹梅”等花鸟和“福禄寿禧”等文字图案。帽子正面缀“八仙”“罗汉”等银质饰件。<br> 儿童戴银手镯和银项圈,项圈上挂镂刻“长命富贵”等吉祥文字的银牌。<br> 婴儿背带、围裙、围帕上绣“双凤朝阳”“蝴蝶戏花 ”等彩色图案。热天穿圆口侧绊或对绊绣花鞋,冷天穿长筒绣花“猫猫鞋”。<br><br><br> <br><br><b>特殊的穿着习俗</b><br><br> 恩施土家族服饰除了精美适用外,还有一些特殊的穿着习俗引人注目,妇女逢场赶集,都要着意打扮一番,穿红戴绿,比美争妍,把自己最好的衣服都穿上, 长的穿里面,短的穿外面,一件比一件短,所有的衣服都可以让人欣赏。于是给这种穿着习俗起了一个形象的名字——“三道水”,又叫“三节水”和“节节高”。<br><br>思考题:<br>1、土家族服饰的精美体现在哪些方面?<br>2、土家族服饰的实用性体现在哪些方面?<br>3、土家族儿童服饰的突出特点是什么?<br>4、请解释“三道水”? (2005年恩施教育研究院请我与邓斌编写乡土教材课文,我分工写了数篇,此为其一,成文于当年4月)