深耕课堂磨功底 教研同行促成长——西安市第八十三中学教育集团英语学科青年教师公开课活动纪实

美篇

以研促教，助力成长

为助力青年教师专业成长，夯实教学基本功，搭建交流互鉴的教研平台，2026年5月18日下午，西安市第八十三中学教育集团英语学科青年教师公开课在高一5班顺利举行。本次活动设置公开课展示、交流研讨两大核心环节，全体英语教师齐聚一堂，共同观摩学习、交流研讨。教科研主任唐颖鸿莅临指导，活动由英语学科委员薛晶老师主持。

巧思设计，趣学文本

高一英语组青年教师王文格老师执教必修三Unit 2阅读课 Mother of Ten Thousand Babies。课堂上，王老师以林巧稚的人生角色为主线，以闯关游戏贯穿全程，用人生模拟游戏一步步引导学生解码文本，巧妙化解了传记文本的厚重感。导入环节的游戏背景音乐、数字人互动、倒计时等元素新颖抓眼，迅速抓住学生注意力；教学中以四次人生抉择层层递进拆解文本，帮助学生梳理人物生平、提炼医者品质，实现了“由读到思”的自然过渡。PPT设计精美复古，中西元素交融，板书以“doctor”首尾呼应，最终落脚于“仁”字升华主题，将语言学习与价值引领深度融合，展现了扎实的教学功底与与时俱进的教学创新意识。

复盘反思，精进教学

课后，王文格老师首先进行了说课与反思。她围绕教学思路与设计意图、课堂实施流程、课后反思三个方面展开分享，阐释了如何以“人生抉择”为线索，搭建阅读支架，实现语言能力与思维品质的同步培养。同时，她也坦诚反思了课堂细节中的不足，如板书条理仍有优化空间、互动环节可进一步丰富，并表示后续会打磨细节，提升课堂流畅度与学生参与度。

共研共进，赋能提质

评课研讨环节，与会教师围绕本节课展开了深入细致的交流，对课堂亮点给予了高度评价，大家一致认为本节课课堂主线清晰，以游戏化设计贯穿全程，环节衔接自然，层层递进的文本解码方式极具创新性；同时王老师教态自然，教学环节完整，任务驱动明确，板书与课件设计精美，精准抓住了课堂核心，结尾的summary环节更是让人眼前一亮。老师们也结合课堂实际，提出了针对性的优化建议：可适当增加小组讨论环节，并融入高考人物类写作题型的解题思路，强化课堂与高考的衔接，完善“教—学—评”一体化闭环。

深耕不辍，蓄力前行

本次公开课活动，为青年教师搭建了展示自我、交流学习的平台，有效促进了教师专业素养的提升。未来，西安市第八十三中学教育集团英语学科组将持续深耕课堂、潜心教研，在探索与反思中不断前行，助力青年教师快速成长，共同书写教学新篇章。