<p class="ql-block">四十二载杏坛路,十三春秋校长情</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在时光长河的悠悠流淌中,我投身教育教学工作已近42年,实际教龄达41.4年。这漫长的岁月,如同一幅徐徐展开的壮丽画卷,每一笔每一划都镌刻着教育的温度与力量;又似一部厚重深沉的史书,每一页都写满了与三所学校、十三位校长的难忘故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">程岭辅导小学:教育梦想的启航港</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1981年7月,我怀揣着对教育事业的无限憧憬,踏入了程岭辅导小学的大门。这里,是我教育梦想启航的地方。初来乍到,高云德校长如一位和蔼的长者,用他温暖而坚定的目光给予我鼓励与支持。尽管他在程岭辅导小学的任期仅有短短五个月,但那五个月里,他以身作则,用严谨的治学态度和对学生无微不至的关怀,为我树立了榜样,让我明白教育不仅是知识的传授,更是心灵的呵护。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">随后,张斗生校长走马上任。他就像一位领航者,带领着学校在乡村教育的海洋中破浪前行。他重视师资队伍建设,鼓励教师们不断学习、提升自我。在他的影响下,我积极参加各种培训和学习活动,努力提高自己的教学水平。他对待工作一丝不苟,对待学生关怀备至,用自己的人格魅力感染着每一个人。他的善良和担当,如同一束光,照亮了学生前行的道路,也深深烙印在我的心中,成为我教育生涯中不断追寻的精神坐标。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">徐方亮校长接任后,为学校带来了新的活力与理念。他注重校园文化建设,组织开展了丰富多彩的课外活动,让校园充满了欢声笑语。在他的倡导下,学校成立了各种兴趣小组,徐校长的创新思维和开放的教育理念,让我明白教育不应局限于课堂,而应为学生提供更广阔的发展空间。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">程岭初中:教育征程的奋进场</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1986年8月,我调入程岭初中,开启了新的教育征程。徐秉虎校长是我在程岭初中遇到的第一位校长。他雷厉风行的工作作风和对教育事业的执着追求,给学校带来了全新的气象。他大力推进教学改革,鼓励教师们尝试新的教学方法和手段。在他的支持下,我积极探索创新教学模式,将课堂变得更加生动有趣,提高了学生的学习积极性和学习效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">石峰校长上任后,以其沉稳务实的风格赢得了师生们的尊敬。他关注学生的全面发展,注重培养学生的综合素质。他积极改善学校的办学条件,为学校增添了新的教学设备和图书资料建立了全区第一个理化实验室丰富了学生实验器材。在他的努力下,学校的硬件设施得到了显著提升,为师生们创造了更好的学习和工作环境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张瑞斌校长是一位具有前瞻性眼光的教育者。他敏锐地察觉到信息技术在教育领域的重要作用,积极推动学校的信息化建设。他组织教师参加信息技术培训,鼓励大家将信息技术与学科教学相结合。在他的引领下,我学会了运用多媒体教学手段辅助教学,使课堂教学更加直观、形象,大大提高了教学效率。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1997年8月,张斗生校长再次回到程岭初中。他的回归,让学校上下充满了温暖和力量。他继续秉持着关爱师生、严谨治学的理念,为学校的发展呕心沥血。他经常深入课堂听课,与教师们交流教学心得,为年轻教师的成长提供了宝贵的指导和建议。在他的关怀和鼓励下,我不断挑战自我,在教学和科研方面取得了一定的成绩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五里初中:教育探索的新天地</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2002年9月,我调入五里初中。石水生校长以他平易近人的态度迅速拉近了与师生们的距离。他善于倾听大家的意见和建议,营造了一个民主、和谐的校园氛围。他注重团队建设,鼓励教师们相互学习、相互帮助,形成了一个团结协作的教育集体。在他的带领下,学校的教学质量稳步提升,师生关系更加融洽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">洪正求校长接任后,为学校带来了新的发展思路。他注重学校特色建设,根据学校的实际情况和学生的兴趣爱好,开发了一系列校本课程。他鼓励教师们发挥专业特长,开展特色教学活动。在他的支持下,我参与了校本课程的开发和教学工作,为学生们提供了更加多样化的学习选择。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">程岭初中(再回归):教育情怀的坚守地</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2008年9月,我再次回到程岭初中。熊长春校长以他超强的业务能力令人钦佩。他对教学有着深入的研究和独到的见解,经常组织教师开展教学研讨活动,分享教学经验和教学成果,教育教学评估多次获全县农村初中第一名。他亲自深入课堂示范教学,为教师们树立了榜样。在他的指导下,我的教学水平得到了进一步的提升,对教育教学有了更深刻的理解和认识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">彭峰校长在任期间,学校迎来了新的发展机遇。他积极争取上级部门的支持,改善学校的办学条件,加强校园文化建设。他注重学生的品德教育,开展了丰富多彩的德育活动,培养了学生的社会责任感和团队合作精神。在他的努力下,学校的社会声誉不断提高,成为了当地一所备受瞩目的优质学校。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">柴先福校长虽然任期较短,但他以高度的责任感和敬业精神投入到学校工作中。他关注学校的细节管理,注重校园环境的整治和优化。他经常深入师生中间,了解大家的需求和困难,及时给予帮助和支持,大胆尝试校二级机构竞聘并获得成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曾立新校长上任后,积极推动学校的课程改革和创新。他鼓励教师们开展课题研究,探索教育教学的新方法、新途径。他注重培养学生的创新能力和实践能力,为学生们搭建了各种展示自我的平台。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">石结华校长是我在程岭初中遇到的最后一位校长。他以年轻有为的姿态和勇于创新的精神,为学校注入了新的活力。他关注教师的专业成长,为教师们提供了更多的培训和学习机会。他积极推动学校与外界的交流与合作,拓宽了师生的视野。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四十二载杏坛路,十三春秋校长情。这十三位校长,如同十三颗璀璨的星辰,照亮了我教育生涯的天空。他们各有所长,有的以高尚的人品感染人,有的以平易近人的态度亲近人,有的以超强的业务能力引领人。在他们的影响道路上留下了坚实的足迹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如今,我虽已临近退休,但心中对教育事业的热爱和执着从未减退。我将带着这四十二年积累的宝贵经验和美好回忆,继续关注教育的发展,为培养更多优秀的人才贡献自己的一份力量。同时,我也衷心祝愿程岭地区的教育事业在各位校长的带领下,蓬勃发展,再创辉煌!</p>