实践筑梦想，劳动砺品格——记劳动与综合实践课程共研讨活动

虞湘虹

为深入落实新课标劳动教育育人要求，深化中小学劳动与综合实践课堂教学改革，提升教师课程设计与课堂实施能力，5月15日，县教研室在轩辕学校组织开展中小劳动教育和综合实践课程专题研训活动。全县相关学科教师齐聚现场，以课为媒，以研促教，共探劳动教育育人新路径。

　　本次研训活动流程紧凑，内容丰富，围绕精品课例展示，专题讲座分享，互动评课研讨三大板块有序开展。

　　实验小学虞湘虹老师带来《金属丝便签夹》课例，以任务为驱动，带领学生认识材料，学习弯折造型技法，在动手创作中锻炼学生动手能力与创新思维；

孩子们在玩中学，学中玩，劳动知识和技能都得到了很大的提升。

　　紫薇小学丁如意老师执教四年级《缝香袋》，融入传统民俗文化，分步讲解缝制技巧，引导学生在穿针引线间感受传统手工艺魅力，在合作实践中体悟劳动之美；

　　新建小学田沛沛老师展示《制作立体贺卡》一课，以母亲节温情导入，借助实物观察，视频演示，细致讲解支撑法，借位法两大制作技巧，组织小组分工协作创意制作。

　　三节课从精工，传统工艺渗透劳动品质教育，引导学生自觉整理工具，将劳动素养培养融入课堂细节。

　　课例展示结束后，两场专题讲座干货满满。实验二小应佳可老师作《守匠心•巧设计，传非遗竹编精品课程设计技巧分享》专题讲座。

　　立足非遗竹编特色课程，从课程架构，教学设计，活动开展，文化渗透等方面分享实操经验，为教师开发本土化，非遗化劳动精品课程提供借鉴思路。

缙云县教育局教学研究室应干和老师带来《实践筑梦想劳动砺品格》专题分享，深度解读新课标下劳动教育与综合实践课程的育人价值，结合学段教学实际，剖析课堂教学痛点与实施策略，引导教师立足实践，以劳育人。最后应老师对此次活动进行点评，他提出三堂课均以实践为主，以素养为核，课堂结构完整，教学扎实；精品课程设计范例立足学段学情，教学目标精准，为劳动教育非遗特色课程开发提供了可借鉴，可推广的优秀设计范式。

此次研训活动以示范课引领，专家讲座赋能，同伴研讨共进的形式，为全县小学劳动与综合实践教师搭建了优质学习交流平台。有效更新了教师教学理念，明晰了课堂实施方法与课程开发路径，助力我县劳动教育走深走实，让学生在劳动实践中锤炼品格，增长本领，涵养匠心。