<p class="ql-block">3月28日上午11时，碑林路人老师在云端轻启一扇海风之门——“我与大海有个约定”烟台游学活动群二维码悄然发布。天南海北的诵者闻声而至，如百川归海，奔赴一场以声传情、以心筑梦的蓝色邀约。这场由烟台市莱山区作家协会与烟台碑林路人读书会联袂发起的盛会，以“沟通、交流、学习、进步”为初心经纬，将舞台展演、名师点拨、学术对谈、红色研学悉心织入五日行程，只为在5月17日下午至22日上午的时光里，为每一位奔赴者镌刻一段笑中有思、声里有光的珍贵记忆。</p><p class="ql-block">我应角落老师之约也参加了赴烟台的活动。并代替蔡老师加入了深圳小队。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">目前，近九十位诵友已整装待发。</span></p><p class="ql-block">而深圳小队，正悄然伏案、静心打磨，为烟台的舞台积蓄山河回响。</p> <p class="ql-block">这是歌畅老师——声音如春溪漫过青石，柔中蕴力，善以气声勾勒情绪的微光，一开口，便让文字有了呼吸的温度。</p> <p class="ql-block">这是柳如烟老师——声线高亢而不失节制，如鹰掠长空，收放自如，字字立得住，句句有回响，是旋律里的定音鼓，更是节奏中的领航者。</p> <p class="ql-block">静心老师立于侧畔，声如松涛沉壑，浑厚而温润，朗诵功底如古树盘根，深扎于语言土壤。她不单是指导者，更是深圳小队排练场上的定海神针与润声甘霖。</p> <p class="ql-block">这是我和小金鱼儿。她背功卓绝，初排即脱稿，字字如珠落玉盘；而我仍在与气息悄然较劲——声音常如云浮半空，不够沉实、不够扎根。烟台之约，恰是一场奔赴自我的修行，愿在众声托举中，让气息落地，让声音生根。</p> <p class="ql-block">为了我们不要读错了字，还认真查了字典，到底是赏声的日月轮转，还是去声的日月轮转，大家还进行了讨论。最后的结论是应该用去声的日月轮转。</p> <p class="ql-block">四人合诵《壮美的山河》</p>
<p class="ql-block">作者：碑林路人</p>
<p class="ql-block">朗诵：歌畅，柳如烟，于建，小金鱼儿</p>
<p class="ql-block">歌畅：我总想用最轻柔的笔触，来描摹你的轮廓，</p>
<p class="ql-block">柳如烟：我总想用最激情的诗歌，来礼赞你的辽阔。</p>
<p class="ql-block">于建：我行走在你的山水之间，胸中奔涌着千言万语，</p>
<p class="ql-block">四人合：我亲爱的祖国，我最壮美的山河！</p>
<p class="ql-block">歌 畅：我曾触摸昆仑的雪，那雪静卧于亿万年的岩层之上，亘古不化；</p>
<p class="ql-block">柳如烟：那是大地脊梁挺括的留白，</p>
<p class="ql-block">于 建：每一粒冰晶，都映着日月轮转的庄严；</p>
<p class="ql-block">小金鱼儿：每一滴雪水，都是华夏奔涌的骨血。</p>
<p class="ql-block">歌畅：我曾饮过长江的水，它自唐古拉山的融冰启程，</p>
<p class="ql-block">1.2合：一路奔涌，一路向前——</p>
<p class="ql-block">柳如烟：裹挟巴楚晨雾、江南烟雨；</p>
<p class="ql-block">于 建：漫过稻田，便捧出金灿灿的丰收；</p>
<p class="ql-block">小金鱼儿：绕过城郭，便点亮暖融融的万家灯火。</p>
<p class="ql-block">3.4合：暖融融的万家灯火！</p>
<p class="ql-block">歌畅：我曾走过塞北的草原，那绿浪翻涌如海；</p>
<p class="ql-block">柳如烟：牛羊是散落海面的星子，蒙古包似倒映云朵的帆影；</p>
<p class="ql-block">于 建：风与草低语着人与土地的契约；</p>
<p class="ql-block">小金鱼儿：悠扬的马头琴，牵住整片幽蓝天穹与碎银般的星子。</p>
<p class="ql-block">柳如烟：我曾伫立敦煌沙砾之上，</p>
<p class="ql-block">夕阳将莫高窟的壁画染成温润金黄；</p>
<p class="ql-block">歌畅：飞天的飘带欲挣脱石壁，携千年驼铃，再叩丝绸之路的荣光！</p>
<p class="ql-block">1.歌畅 2.柳如烟合：再叩丝绸之路的荣光！</p>
<p class="ql-block">于 建：这是我壮美河山的经络，是壁画上不灭的文化基因；</p>
<p class="ql-block">小金鱼儿：每一粒黄沙里，都藏着生生不息的中华文明！</p>
<p class="ql-block">3.于建 4.小金鱼儿合：生生不息的中华文明！</p>
<p class="ql-block">歌畅：我走过的山河，沉默却坚韧，厚重而庄严；</p>
<p class="ql-block">柳如烟：它覆盖过刀光剑影，亦怀抱亘古的安详宁静；</p>
<p class="ql-block">于建：这无言的山河，是一部流动的史诗——</p>
<p class="ql-block">3.4合：是生命温热的底色！</p>
<p class="ql-block">歌 畅：我走过的山河，皆是我华夏的锦缎，是我激情澎湃的江山；</p>
<p class="ql-block">柳如烟：她温存的黛青，她凌厉的棱角，都深藏我沉甸甸的爱；</p>
<p class="ql-block">于建：这是我壮美的山河——</p>
<p class="ql-block">小金鱼儿：这是我壮美的山河——</p>
<p class="ql-block">歌畅：是我笔尖写不尽的骄傲，</p>
<p class="ql-block">柳如烟：是我笔尖写不尽的骄傲，</p>
<p class="ql-block">歌畅 & 柳如烟：永远向前的，永远向前的——</p>
<p class="ql-block">于建 & 小金鱼儿：永远向前的！</p>
<p class="ql-block">四人合：我的——中——国！</p> <p class="ql-block">我们就是否要拿着稿子上场进行了讨论。我主张徒手，不要拿稿子，免得看稿子反而心乱了，就直接背诵算了，因为我上次就是因为拿了稿子朗诵时不知所措，是该看还是不该看，打乱了朗诵的节奏，反而磕磕绊绊了。但是大部分人还是认为要拿着稿子上场，这样心里面更有底。最后一致决定还是拿着稿子上场。我们本来是说用手持麦，后来大家觉得手持麦有时候声音不稳定，最后一致决定用耳麦。</p> <p class="ql-block">排练室灯光微暖，稿纸翻动如风过林梢，气息在停顿中沉淀，眼神在交汇里升温。有人轻抚胸腔找气口，有人反复推敲一个字的轻重，有人笑着纠正彼此的节奏……没有聚光灯，却有最专注的凝神；尚未登台，已听见山河在声线里奔流。这，就是碑林路人深圳小队的排练花絮——朴素、热忱，且蓄势待发。</p> <p class="ql-block">为了4月19号晚上的篝火晚会，准备了一首歌。</p> <p class="ql-block">终于到了5月17号，我们早上5点钟就起床了，7:20就坐在飞机上，但是现在飞机晚点了，还不知道什么时候起飞？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">期待着这次的碑林路人游学-烟台之行。</p>