湖南省教育厅关工委娄底调研实录

王沧海

湖南省教育厅关工委

娄底市调研实录

湖南省教育厅关工委为总结全省各地家长学校建设经验，决定组织人员对六个市开展专题调研，每市调研时间为一天。5月16日，调研组一行抵达本次调研的最后一站——娄底市的双峰县。

一、调研组成员

舒凡卿 省教育厅关工委常务副主任

杨志红 省教育厅关工委秘书长

李满龙 中央党校家庭教育研究专家

赵长林 央视网新时代好少年主题教育活动项目湖南负责人

二、调研实录

1.专题座谈会

座谈会在双峰县曾国藩学校行政会议室召开，参会人员包括：省教育厅调研组全体成员，娄底市教育局领导，双峰县教育局领导，以及双峰县校长、教师、家长、社区代表。会议由娄底市教育局副局长石泽和主持，期间参会人员依次发言。

娄底市教育局关工委主任张怡南汇报娄底市家长学校建设情况。

　　发言摘要

　　1.抓规范，阵地建设有了新气象。

落实“四个纳入”：纳入教育部门和学校整体规划、纳入议事日程、纳入公用经费管理、纳入党建考核。打造“十有标准”：有班子、牌子、经费、场地、教员、教材、计划、制度、活动、实效。建强“三支队伍”：成立“五老”志愿服务分队，建立“家长学校”教师库，聘请校外“家庭教育指导师”。

2.强管理，示范创建有了新进展。

建立“三级”领导机制：教育部门、学校分别成立“家长学校”工作领导小组，家长学校成立家长委员会。建立“三向”互评机制：集中组织教师、家长、学生对“家长学校”建设、教师授课、家长履责等情况进行评议。建立“三进”监督机制：“家长学校”领导小组进校督查，家委会代表进校检查，家长在开放日进校进课堂。

3.重实践，家庭教育有了新成效。

创新开展教学实践活动；开展“四无” （无吸毒、无违法犯罪、无失学辍学、无不孝子女）校园创建活动；开展“一帮一”结对帮扶行动；开展宣传教育活动。

4.抓内涵，教学教研有了新突破。

开展课题研究；开展优秀论文和案例评选。

5.搭平台，社会教育有了新发展。

依托社区资源做好“校外关爱”；依托社会组织抓好“素质教育”；部门协同发力搞好“困境儿童帮扶”。

双峰县教育局副局长陈富松汇报双峰县家长学校建设情况

　　发言摘要

1.精准教学：分层定制课程，破解“教什么”的难题。小学段：聚焦习惯养成与亲子衔接。初中段：聚焦青春期教育与成长规划。高中段：聚焦升学指导与心理赋能。

2.规范管理：健全长效机制，保障“可持续”的发展。健全规范化管理机制，制定《家长学校工作章程》；健全双向激励机制，激活家长参与学校活动热情；健全动态反馈机制，收集家长建议，做到“事事有回复、件件有落实”。

3.建强队伍：提升师资能力，夯实“谁来教”的根基。本土师资提能，组织教师参加省、市家庭教育专题培训；外部资源引入，聘请兼职讲师，开展专题讲座；考核激励并行，将家长学校授课质量纳入教师绩效考核。

4.强化保障：构建保障体系，筑牢“强支撑”的基石。强化经费保障，在公用经费中设立一定比例的家庭教育专项经费；完善制度保障，将家长学校工作纳入学校日常工作内容；优化硬件保障，学校设立标准化家长教室，配备多媒体教学设备、家庭教育图书等。

双峰县曾国藩学校校长王育龙作家长学校建设经验介绍

　　发言摘要

1.身教：未有家长晏起而子弟早起也

党员教师结对帮扶，践行责任担当；全员家访常态落实，拉近家校距离；家长学校榜样引领，父母率先垂范。

2.言教：惟读书可以改变气质

编撰曾国藩家教教材，家校同读一本书；特色化编辑《亲子家书》，纸短情长；亲子共读启智书香齐润家校；高端讲堂与教师课程助力。

3.境教：家中总以气象雍穆为第一义

创建曾国藩家教博物院；发起全国家庭教育展馆建设联盟；体教融合与社区互动，拓展育人空间。

4.云教：万里之外呼吸可通

每周三晚上“空中课堂”雷打不动；线上亲子共读，云端连心；云端家访与线上家长会；数学资源共建共享。

双峰县城北学校家长学校负责人胡佳作经验介绍

　　发言摘要

1.强基固本，规范运行——筑牢家长学校办学根基

健全组织，强化领导核心；保障投入，强化支撑力度；优化队伍，强化专业水平；规范管理，强化办学实效。

2.育人为本，家教先行——提升家庭教育核心素养

专题培训常态化；线上学习便捷化；家访指导个性化；家风建设常态化；协同育人一体化；心理服务暖心化。

3.书香赋能，助力成长——打造家校共育特色品牌

家校共读促提升；书香评选树标杆；亲子共读伴成长；开放共育心同频。

双峰县永丰街道城北社区家庭教育指导服务站负责人胡安邦作经验介绍

　　发言摘要

1.建强阵地，聚合资源，夯实社区育人基础

建强阵地，让家长就近享服务；配齐师资，让家长听课有“明白人”；精准设课，按龄施教重实操；暖心联动，让家校社情感更紧密。

2.聚焦需求，精准服务，彰显联动育人成效

家长教育观念持续优化；家校沟通愈发顺畅；孩子行为习惯明显改善。

双峰县曾国藩学校家长学校教师陈小姣介绍家长学校亲子阅读工作经验。

　　发言摘要

1.精准书目推荐，分级分层筑牢阅读根基；

2.精细阅读指导，家长赋能提升陪伴质量；

3.闭环点评反馈，常态推进保障阅读实效；

4.多元汇报展示，成果绽放彰显育人价值；

5.阅读赋能成长，家校共育结出丰硕成果。

双峰县曾国藩学校家长学校学员张佩分享参加家庭教育培训后的体会。

　　发言摘要

1.家庭教育重在言传身教；

2.高质量的陪伴胜过物质给予；

3.善于发现孩子身上的闪光点。

孩子的成长，学校教育是主导，家庭教育是根基。只有家校同心、同向、同行，才能为孩子成长筑牢根基。



2.实地走访

为切实了解双峰县家长学校建设情况，调研组实地走访了曾国藩学校和曾国藩家庭教育博物院。

(1)曾国藩学校

双峰县曾国藩学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中四个学段于一体的十二年一贯制民办寄宿制学校。学校由特级教师、曾宪梓教育奖获得者李润良于2000年7月创办，校园占地约200亩，现有在校学生5000余人，教职工500余人。

学校形成了鲜明的文化特色：传承曾国藩家训与湖湘文化，开设《小学生读大学》《曾国藩家训》等国学课程；倡导“老师是朋友”的新型师生关系，推行以班主任名字命名班级的特色管理模式。近年来，学校教育教学成果显著，多名学生考入北京大学、清华大学，高考一本、二本上线率持续稳步提升。

(2)曾国藩家庭教育博物院

曾国藩家庭教育博物院位于双峰县荷叶镇荷塘村，是国内首家以曾国藩家教家风为主题的专题性博物院。该馆由曾国藩第六代嫡孙曾樾先生领衔倡办，曾国藩学校投资兴建，总投资约9600万元，占地面积20万平方米。博物院集展览陈列、研学实践、学术交流、教育培训及文旅康养于一体，致力于展示和传承中华民族优秀传统文化中的优良家风家训。2023年创办以来，举办了60余场“讲家史 传家风”家史课、30余场家庭教育大讲堂。

三、调研反馈

调研组通过听取汇报、查阅资料、互动问询、实地察看等方式，全面了解了娄底市及双峰县家长学校的建设情况。最后，省教育厅关工委常务副主任舒凡卿作了总结讲话：

　　此前我认为，娄底市教育系统的主题教育工作是全省的一面旗帜、一个榜样、一只领头羊。今天实地调研娄底市家长学校建设情况后，我深受启发、倍感鼓舞。我更坚信，娄底市的家长学校建设工作，尤其是双峰县及曾国藩学校的相关实践，措施扎实、成效显著，同样有资格成为全省的一面旗帜、一个榜样、一只领头羊。

省教育厅关工委将认真研讨、系统总结，把娄底市家长学校建设的宝贵经验向全省推广。