春风吹麦浪，梦想落课堂——襄阳市老年大学吉他三年级第二课堂走进长门公园。

江湖

　　人间最美四月天，四月的襄阳颜值拉满。此说，不仅因为百花争艳、杨柳依依，也不仅因为春风和煦、气温宜人，甚至不仅因为有一望无际的滚滚麦浪，而是因为四月的襄阳，能够完美呈现滚滚麦浪由碧波转向金黄的梦幻演变，感觉上仿佛是一夜之间。正是在这个不同凡响的时节里，襄阳市老年大学器乐系三年级吉他班的师生们，不负春光，迎来了期待已久的第二课堂。

四月三十日上午，阳光明媚，春风送爽。整修一新的长门公园步道蜿蜒，池水清澈，草坪如毯，绿树成荫。迎着晨光，师生们地陆续如约而至，个个满面春风，好似中了大奖。潇洒英俊的刘胜老师来的也很早，但他思考最多的还是如何让第二课堂上出彩、出实效。因此，他果断决定将期末教学成果展演的曲目《风吹麦浪》纳入本次第二课堂教学内容，并正式开启该曲目排练的帷幕。

　　九时许，第二课堂正式开始。绿油油的草坪上，同学们席地而坐，怀抱吉他，兴致勃勃地认真聆听着刘老师的神采飞扬的讲授。《风吹麦浪》是一首典型的通俗流行歌曲，节奏变化模仿麦浪起伏，变化多且流动感强，吉他单个弹奏和集体合奏的难度都不小。为确保正式展演时的演奏质量，刘老师没有急于追求合练效果，而是先从结构出发，根据同学们各自的能力与特点，调剂分工，反复打磨。同时精心调配旋律与和弦的结合点位，以及分解和弦与扫弦配置。在完成这些基础工作后，方才转入合奏练习环节。合练时，刘老师总能及时发现问题、纠正错误，并循循善诱、幽默诙谐，课堂不时爆发欢声笑语。同学们在轻松自然的教学氛围中很快适应了教学节奏并初步掌握了《风吹麦浪》合奏方案及基本要求，顺利完成了第二课堂的既定教学任务。

麦浪般律动的乐曲和着师生们的欢笑，在公园里随风飘荡，循声而来的不少游人驻足围观并由衷地报以赞叹与掌声。

学吉他的难度众所周知，可三年多的施守使同学们早已对其深爱不弃，幸福的滋味天天到口，圆梦的动力便推动着双脚砥砺前行。就像热爱大海的人看见起伏的麦浪，少不了浮想联翩；憧憬丰收的种麦人面对翻滚的金浪，又怎能不喜上眉梢。

课堂的时间总像在飞，当第二课堂圆满结束的时候，我们自然不会忘记辛勤的园丁刘老师、不会忘记为第二课堂忙前忙后的汪进副班长、不会忘记数年来义务录制课堂视频协助教学工作的皮小红同学的辛苦付出，并致以诚挚的感谢与敬意！

春风吹起麦浪，梦想落在课堂。想要实现自由弹奏吉他的梦想，就离不开琴声阵阵的吉他课堂。