<p class="ql-block">一、课程名称</p><p class="ql-block">图形化编程——《画图：图形的组合》专项课</p><p class="ql-block">二、学习目标</p><p class="ql-block">1. 知识目标：理解“组合图形三部曲”（找基本图形、数图形数量、分析组成方式），掌握围绕中心点旋转绘制重复图形的编程逻辑；</p><p class="ql-block">2. 技能目标：熟练运用Scratch画笔模块、循环模块、条件判断模块绘制组合图形，能根据余数判断切换画笔颜色；</p><p class="ql-block">3. 思维目标：培养拆解复杂图形的结构化思维，理解“重复+旋转”在组合图形绘制中的应用逻辑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、学生情况</p><p class="ql-block">本节课学生整体课堂专注度高，能紧跟老师的讲解节奏，主动思考图形拆解逻辑，对循环、条件判断等核心模块的应用表现出较好的接受度，能独立完成基础图形的绘制任务，互动中能主动分享自己的编程思路，课堂参与感较强。</p>