<p class="ql-block"> 5月9日,三单乡中小学校园里欢声笑语,热情澎湃。叶子帮帮社会工作服务中心的公益慈善创投项目“聚爱助学艺育童星”社团研学实践,历经10个月的艰辛付出终于圆满收官。截至目前,“叶子帮帮”志愿者与三单乡中小学已结对协作4年,奔波3800多公里,开展了公益研学活动144场,用爱与匠心助力山娃娃共筑七彩梦。</p><p class="ql-block"> 三单乡中小学是我市最偏远的一所纯山区学校。在多重因素交织作用下,山区小规模学校的学生数逐年递减。如今,该校仅有中小学生185人,且多为留守儿童,特殊的生源使学校发展面临诸多挑战。</p><p class="ql-block"> 2022年7月,“叶子帮帮”就与三单乡中小学结对,开启了社校“山海协作”模式,举行了绘画、红课、普法、写作等公益研学活动,成效显著。 </p><p class="ql-block"> 为落实中央宣传部等十七部门印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》,促进少年儿童全面发展和健康成长,2024年11月,“叶子帮帮”与三单乡中小学正式结成对子,深耕“山海协作”。术业有专攻,为提高辅导效果,“叶子帮帮”深挖内潜,充分发挥中心专业人才作用, 由浙江省工艺美术大师蔡红光等15位具有一技之长的志愿者担纲辅导竹编、茶艺、国球、武术等6个特色社团。</p><p class="ql-block"> 去年8月6日,“叶子帮帮”公益慈善创投项目又落地三单乡中小学,于是,开启了盆景、竹编、茶艺和“小记者”4个社团的常态化公益辅导。</p><p class="ql-block"> 该校梦想教室里,金华市工艺美术大师、 “东阳竹编”代表性传承人卢孝强,为小朋友们讲述竹编工艺的前世今生,指导孩子进行“挑一压一”,“挑二压二”斜纹编织、经纬交叉和回字形等基础编织技法,DIY制作了“书包挂”“六角孔飞盘”“热带小鱼玩件”“匾式小果篮”等竹编作品。</p><p class="ql-block"> 在茶艺课堂上,东阳青也茶研社主理人、高级茶艺师闫可宜、阿里山茶楼原掌门人卢春兰等,不仅给孩子们分享了茶道礼仪,让孩子们认识茶叶、茶具,了解“六大茶系”的核心框架和非遗茶文化的相关知识,还悉心指导孩子们学习泡制红茶、绿茶、奶茶、抹茶、“盖碗茶”等茶品。</p><p class="ql-block"> “老师,给我拍个照!”“老师,我的作品漂亮吗?”盆景社团总是兴趣盎然。东阳盆景协会执行会长楼利民带领包健正、李金玉、楼红海等盆景师傅,带孩子们走出校园,在附近山坡、溪涧认识和挑选盆景植物,并采挖了“鸡骨头柴”“六月雪”、野山栀、赤楠、带蕾杜鹃、菖蒲等带回校园。</p><p class="ql-block"> 师傅们手把手地指导孩子修剪根枝,用铝线蟠扎造型,将无人问津的柴荆树根一步步嬗变成人见人爱的艺术盆景。孩子们捧着亲自制作的人生第一个盆景时甭提有多高兴了,一个个央求摄影师陈书文将其“处女作”入镜,与人分享。</p><p class="ql-block"> 在“小记者”社团里,则是“闹中取静”孜孜以求的另一番景象。现场,曾10多年获得金华日报社优秀通讯员的韦春森老师,通过现身说法,提振孩子当“小记者”的信心。</p><p class="ql-block"> 韦老师通过13000多字的教案集让孩子们了解新闻的基础知识,并多次带着孩子到活动现场采访,通过实践,孩子们不仅掌握了新闻采访和写稿的基本技巧,还懂得了作为“小记者”的新闻道德与规范。 </p><p class="ql-block"> 4年来,“叶子帮帮”志愿者寒暑不间,风雨无阻,用心致力于社团辅导。让专业的人做专业的事,让社会的爱融入孩子成长的路,不仅为学校社团建设注入了强劲动力,更用实际行动诠释了“教育共同体”的意义。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">撰稿:韦春森</p><p class="ql-block">摄影:陈书文</p><p class="ql-block">编辑:陈书文</p><p class="ql-block">审校:韦春森</p>