<p class="ql-block">穿越千年时光，邂逅历史文脉。为让同学们近距离触摸文物、读懂历史、传承文化，我们开展了“如果文物会说话”主题项目化学习活动。40名同学自主集结，分成玉猪龙组、石榴尊组、鸡冠壶组、铜币组、文物综合组五大队伍，开启了一场奇妙的文物探秘之旅！</p><p class="ql-block"><b>第一天 头脑风暴·探秘溯源</b></p><p class="ql-block">活动伊始，同学们开启趣味头脑风暴，踊跃挑选自己心仪的文物，自由组建研学小组。</p><p class="ql-block">各组分工协作，借助智能平板、电子设备搜集文物历史背景、由来典故、外形特征及高清图片。大家认真筛选信息、梳理归纳资料，化身小小文案创作者，以文物第一人称视角，精心撰写文物自述故事稿，让冰冷的文物拥有了鲜活的语言与温度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二天 AI创绘·匠心造物</p><p class="ql-block">清晨，同学们依托第一天完成的文字故事稿，玩转AI科技，一键生成文物拟人化开口说话创意视频。千年文物打破时空壁垒，生动讲述自身前世今生，科技与古韵完美碰撞。</p><p class="ql-block">午后时光，大家静下心来动手创作，精心设计、裁剪涂色，制作精美别致的文物专属介绍卡。一笔一画勾勒文物风貌，一字一句标注文物简介，在手工创作中加深对文物的认知与热爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第三天 精修打磨·彩排蓄力</p><p class="ql-block">沉淀过往成果，用心雕琢细节。各组同学认真复盘前两天的文稿、AI视频、文物介绍卡，互相查漏补缺、修改完善，让每一份作品都更加精致完善。</p><p class="ql-block">同时全员投入《博物馆奇妙夜》舞台剧排练，认真揣摩角色台词、打磨肢体动作。大家亲手制作角色头饰，化身文物小演员，沉浸式演绎文物故事，在排练中感受传统文化的独特魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四天 成果绽放·复盘成长</p><p class="ql-block">时光沉淀收获，舞台见证成长。活动收官之日，精彩的成果展示正式开启。各组依次展示文物故事稿、AI创意视频、精美文物介绍卡，随后舞台剧精彩上演。同学们自信大方、倾情演绎，带领大家走进文物的奇妙世界。</p><p class="ql-block">展演结束后，同学们开展自我评价与小组总结，畅谈本次项目化学习的收获、感悟与成长。在探究、创作、演绎的过程中，大家了解文物历史、锻炼协作能力、提升表达素养，更在心底种下了传承中华传统文化的种子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">跨越千年，与文物对话；以学赋能，赴文化之约。本次项目化学习，让同学们在实践中探索、在创作中感悟、在沉浸式体验中传承古韵文脉，收获知识，收获成长！</p>