蝉声里的岁月《少年时期的文化生活“儿童的游戏”(上)》

云鹰

<p class="ql-block">  蝉声里的岁月《少年时期的文化生活“儿童的游戏”(上)》</p><p class="ql-block"> 上世纪60年代初,在长沙城少年流行的传统民间游戏‌,游戏种类多且无需电子设备,强调身体活动、集体参与和简单道具。</p><p class="ql-block">‌ 一、那时候的游戏分类‌</p><p class="ql-block">‌ 1、身体对抗类‌</p><p class="ql-block">‌ 撞拐子(斗拐)‌:单腿站立,另一腿弯曲用手抱住,各用膝盖撞击对方,谁先双脚着地即输。</p><p class="ql-block">‌ 斗鸡‌:类似撞拐子,但常以单腿为武器进行推挤对战,男生尤爱。</p><p class="ql-block">‌ 骑马打仗‌:一人当“马”(弯腰背人),另一人骑其背,两组对冲,试图将对方掀下。‌‌</p><p class="ql-block"> 挤油渣:严寒的冬天,下课后同学们聚集在教室外的走廊排成一行,由站在队伍两头的同学向中间的同学发力,期间不断有同学被挤出队伍,他们随即回到队伍两头重新发力向中间挤……没有胜负,只有满头大汗的欢歌笑语……</p><p class="ql-block">‌ 2、投掷与敏捷类‌</p><p class="ql-block">‌ 丢沙包‌:三人以上,两人外侧丢沙包,中间人躲避;若接住沙包,可“救”回已淘汰者。</p><p class="ql-block">‌ 抓石子‌:用五颗小石子,抛起后抓取地上石子,再接住空中石子,难度递增。</p><p class="ql-block">‌ 跳橡皮筋‌:女生主导,配童谣如“马兰开花二十一”,从脚踝跳至头顶。‌‌</p><p class="ql-block"> 踩高跷</p><p class="ql-block"> 踩高跷是‌华夏传统民俗活动‌,广泛流传于中国南北多个地区,并非单一地方的风俗 。‌‌</p><p class="ql-block"> 流行地区</p><p class="ql-block">‌ 北方地区‌:山西、陕西、辽宁、甘肃、河南、河北等地最为常见,常与秧歌结合在春节、元宵节表演 。</p><p class="ql-block">‌ 南方地区‌:江苏南京高淳区、湖南全省各地、江西赣州、四川芦山等地也有特色高跷传承 。</p><p class="ql-block"> 传统木质高跷(适用于表演或成人练习)‌</p><p class="ql-block"> 这类高跷注重安全性与耐用性,常见于节庆社火或非遗项目。</p><p class="ql-block">‌ 材料‌:</p><p class="ql-block"> 木杆:选用‌柳木、杉木、枣木或油杉木‌,质地坚硬、轻巧、无疤。</p><p class="ql-block"> 踏板:硬质木板(如榆木),尺寸约2.5寸宽 × 1.2寸厚 × 5寸长。</p><p class="ql-block"> 绑带:纯棉粗布,透气且摩擦力大。</p><p class="ql-block"> 防滑件:木底嵌入圆锥状铁钉或包橡胶。</p><p class="ql-block">‌ 尺寸‌:</p><p class="ql-block"> 高度:一般为‌85厘米至1.2米‌,初学者建议从‌60~80厘米‌起步。</p><p class="ql-block"> 踏板位置:距木杆顶部‌1市尺至1.5市尺‌(约33~50厘米)。</p><p class="ql-block"> 木杆直径:‌1.5~2寸‌(约5~6.7厘米)。</p><p class="ql-block"> ‌ 制作要点‌:</p><p class="ql-block"> 木杆需‌粗磨+细磨‌,确保表面光滑。</p><p class="ql-block"> 踏板安装采用‌榫卯结构‌,内紧外松以防开裂。</p><p class="ql-block"> 底端打磨成‌圆弧状‌以增强落地稳定性。</p><p class="ql-block"> 绑带缠绕‌三圈‌,松紧适中,不阻碍血液循环。‌‌</p><p class="ql-block"> 像我们少年儿童,找一根直圆木,在木筒约一尺高处横绑一根扁平木,用长绑带缠绕固定踏脚板,就可玩踩高跷游戏了。 </p><p class="ql-block"> 打跪碑(砖块)</p><p class="ql-block"> 将砖块竖着一定距离外,两人各拿半截砖,先用手出剪刀、拳、头布决定出场先后,出场者站在画线内用砖头打倒砖块为胜;循环用砖头打竖着放砖块,</p><p class="ql-block">‌ 3、平衡与技巧类‌</p><p class="ql-block">‌ 跳房子‌:粉笔画格,单脚/双脚跳格并踢石子进指定格,跳错需重来。</p><p class="ql-block">‌ 滚铁环‌:用铁钩推动铁圈奔跑,保持不倒,技术高者可绕障碍。</p><p class="ql-block">‌ 抽陀螺‌:用鞭子抽打木制陀螺,使其持续旋转,越久越稳。‌‌</p><p class="ql-block">‌ 4、智力与手工类‌</p><p class="ql-block">‌ 翻花绳‌:两人用一根绳子在手指间翻出“面条”、“降落伞”等花样。</p><p class="ql-block">‌ 东南西北‌:折纸道具,选方向后展开看“算卦”内容(如“做鬼脸”)。</p><p class="ql-block">‌ 挑棍‌:撒一把冰棒棍,轮流抽一根,不碰其他才算赢。‌‌</p><p class="ql-block">‌ 5、角色扮演与集体游戏‌</p><p class="ql-block">‌ 捉迷藏‌:一人蒙眼数数,其他人躲藏,被找到者轮换。</p><p class="ql-block">‌ 老鹰捉小鸡‌:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余排成队躲避抓捕。</p><p class="ql-block"> ‌ 过家家‌:模仿家庭生活,用树叶、石子当“食材”。‌‌</p><p class="ql-block">‌ 二、时代背景与特点‌</p><p class="ql-block">‌ 游戏多利用自然物(石子、泥巴、树枝)或自制道具(纸折、布缝沙包)。</p><p class="ql-block">‌ 强社交性‌:强调多人协作、规则共识与面对面互动。</p><p class="ql-block">‌ 地域差异‌:如“打泥炮”(摔泥碗比声响)在南方更常见;“斗蟋蟀”、“羊拐骨”具地方特色。‌‌</p><p class="ql-block"> 注:部分游戏因安全性考量(如骑马打仗、斗鸡)在当代校园中已较少见,但仍是60~90后集体记忆的重要组成部分。</p><p class="ql-block"> 今天,是“六.一儿童节”,又让我想起属于我们那个年代的儿童节。</p><p class="ql-block"> 记得小时候,每逢六一儿童节,都会穿上妈妈给我买的白衬衣和新鞋子,系红领巾来到学校,和同学开庆祝活动。</p><p class="ql-block"> 然后,和关系好的小朋友到烈士公园或离家不远的天心公园,一直到玩到肚子饿了,才依依不舍回家……</p><p class="ql-block"> 时光荏苒,我也从青丝变白发,成为一个老人了……</p><p class="ql-block"> 但我还是特别怀念那段美好的少年时光,是我人生旅途少有的烦恼时光。至今我仍记得少年时的我,特别希望快快长大,成为海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的有志青年。</p><p class="ql-block"> 等到我长大后,才知道人生有那么多的烦恼,需要你去面对,更要承担许多责任,要经历人生路上一个又一个的坎……</p><p class="ql-block"> 唉!一去不复返的少年,再回首我己老态龙钟!</p><p class="ql-block"> 虽然,现在也有许多快乐的事情,但是我还是挺怀念那个儿童时代,尽管童年是短暂的,但童年的记忆依然深刻、清晰,属于孩子们单纯和率真,善良和温暖,都是复杂的大人世界可望而不可及的。</p><p class="ql-block"> 今天是六一儿童节,让我停下来,对过往岁月穿越和缅怀,重温我们那己逐渐远去的童真与触动……</p><p class="ql-block"> 虽说,当年的文化生活没有今天的儿童这样丰富多彩,每当想起我人生仅有的一次无忧无虑的童真时代,都会从当时生活中创造和寻找到属于他们的生活情趣,无论那是一个多么艰辛的岁月。</p><p class="ql-block"> 我的少年时代业余生活也是情趣盎然、丰富多彩,并不比今年的少年逊色。</p><p class="ql-block"> 虽然没有“肯德基”和“麦当劳”,没有拼搭玩具和电动汽车,也没有“好孩子”和“巴布豆”,但我们依然是快乐的,那是一种无边无际的快乐,那种快乐甚至蔓延和渗透到我成年以后的日子里。就像我此时此刻,追忆那个时代我们共同拥有的,值得回味的梦幻少年。</p><p class="ql-block"> 小时候,我们可不像今天的少年,没有像样的玩具,但我们一样过得很快乐……</p><p class="ql-block"> 那时候,我们走进大自然,也能玩出许多花样,比如说:</p><p class="ql-block"> 捉萤火虫和放‌捉萤火虫‌:夏夜在乡间、河边或田野中,用玻璃瓶或透明容器捕捉萤火虫,作为临时“小灯笼”玩耍。</p><p class="ql-block">‌ 放萤火虫‌:将捉到的萤火虫放入瓶中,观察其发光,有时会打开瓶盖让它们飞走,视为一种童趣仪式。</p><p class="ql-block">‌ 比赛数量‌:我们常互相比赛谁捉到的萤火虫更多,或看谁的瓶子最亮。</p><p class="ql-block"> ‌ 萤火虫灯‌:将萤火虫集中在一个瓶子里,利用其微弱光芒在黑暗中照明,虽不实用但充满童趣。</p><p class="ql-block"> 上世纪60年代初少年常玩与“蜻蜓”相关的‌户外活动‌,例如:</p><p class="ql-block">‌ 玩竹蜻蜓‌:一种传统手工玩具,用手搓动后飞上天空,再旋转落下,是当时非常普遍的儿童游戏。</p><p class="ql-block">‌ 捉蜻蜓‌:在田间、水边捕捉蜻蜓,用细线系住其尾部玩耍,也是一种常见但非“游戏化”的童年活动。‌‌</p><p class="ql-block"> 这些活动属于‌非结构化的自然游戏‌,没有固定规则,强调探索、观察与亲近自然。值得注意玻璃瓶,到野外看、捉蜻蜓、扑蝶、捕蝉,抓蝈蝈、斗蟋蟀、养桑蚕、喂蝌蚪……</p><p class="ql-block"> 上世纪60年代初,捕蝉是我们一项兼具趣味性与生活气息的夏日游戏,尤其在农村地区广泛流行。</p><p class="ql-block"> 那当时少年捕蝉的方式、工具和目的具有鲜明的时代特征。</p><p class="ql-block"> 捕蝉的主要方式与工具</p><p class="ql-block">‌ 自制粘竿‌:最常见的工具是一根长竹竿(约1.5~4米),顶端绑上一个用细铁丝或柳枝弯成的圆圈,再缠绕新鲜蜘蛛网形成“黏团”。蜘蛛网黏性极强,尤其清晨时分,能轻松粘住蝉的翅膀。</p><p class="ql-block">‌ 面团粘法‌:部分孩子会用水反复淘洗面团,使其变得黏稠,再将其捏在竹竿顶端,直接触碰蝉体实现捕捉。</p><p class="ql-block">‌ 简易弓弩‌:在湖南等地,有少年用废弃竹筢的竹片制作小弓,用细钢丝磨尖固定在高粱秆上制成“弩箭”,但此法更偏向娱乐性,实际捕蝉效率较低。</p><p class="ql-block"> “巨无霸”捕蝉拍‌:用篾条结成大圈,缠满蛛丝,类似电蚊拍,可一次性捕捉多只蝉。‌‌</p><p class="ql-block"> 捕蝉的目的与后续处理</p><p class="ql-block">‌ 喂养家禽‌:蝉是鸭、鸡等家禽的优质天然饲料,许多孩子捕蝉并非单纯玩耍,而是为补贴家用。</p><p class="ql-block">‌ 食用尝试‌:虽非主流,但偶有孩子将蝉烤食,因肉少味淡,多尝一两次便作罢。</p><p class="ql-block">‌ 拾取蝉蜕‌:蝉羽化后留下的壳(蝉衣)是中药材,可卖给药店换取零钱,用于购买学习用品。</p><p class="ql-block">‌ 短暂饲养‌:捕获后剪短翅膀防止飞走,放在地上或笼中观察,但蝉通常只能存活1~2天。‌‌</p><p class="ql-block"> 游戏特点与时代背景</p><p class="ql-block">‌ 时间集中‌:多在暑假清晨进行,此时蝉刚鸣叫、蜘蛛网黏性最强。</p><p class="ql-block">‌ 自力更生‌:工具全靠自制,无商业玩具参与,体现“寓劳于玩”的特点。</p><p class="ql-block">‌ 生态意识淡薄‌:当时未有“保护昆虫”观念,捕蝉被视为正常夏日活动。‌‌</p><p class="ql-block"> 每天,为桑蚕还要寻找新鲜的桑叶,并一直要喂到结茧为止,其过程还是蛮辛苦的,但我们仍乐此不疲……</p><p class="ql-block"> 邻里孩子常比谁的蚕长得快、结的茧大,甚至组织“采桑叶远征”一一如翻墙进入农校桑田采摘。</p><p class="ql-block">‌ 经济与情感双重激励‌:部分家庭将蚕茧出售换取收入,但孩子们更看重过程中的成就感与生命观察的乐趣。‌‌</p><p class="ql-block"> 云鹰</p><p class="ql-block"> 未完待续</p><p class="ql-block"> 2025.6.1</p> <p class="ql-block">  儿童踩高跷</p> <p class="ql-block">  蛛网捉蜻蜓</p> <p class="ql-block">  晚上抓蝈蝈</p> <p class="ql-block">  跳橡皮筋‌</p>