以沟通架心桥 以共育润童年——新野县城区汉华小学开展家校共育活动

语过添情

家校同心护成长

协同育人向未来

——新野城区汉华小学开展家校协同育人专题活动

为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚家校育人合力，引导家长掌握科学的亲子沟通技巧、缓解育儿焦虑、守护学生心理健康，同时筑牢生命安全防线、严防溺水事故发生，5月9日下午，新野县城区汉华小学开展家校协同育人专题活动。本次会议共有150余名家长代表与部分师生代表参会。

本次活动聚焦科学亲子沟通、心理健康呵护、生命安全教育、防溺水专项提醒四大核心主题，搭建经验共享、理念共融的育人交流平台。

议程第一项，四位优秀家长代表依次上台发言。家长代表们结合自身育儿真实经历，分别从高效家校沟通、高质量亲子陪伴、手机科学管控、作息习惯养成、阅读与时间管理、挫折教育与情绪疏导、安全底线守护等多个维度，毫无保留地分享实用育儿心得与教育智慧，真切传递对孩子用心培育、温柔守护的育人初心，引发全场家长深度共鸣。

随后，两位优秀学生代表依次登台。他们围绕良好学习习惯养成、自律品格塑造、规律生活坚守、家校共育助力成长等方面，讲述自己的成长感悟，真挚质朴的话语展现出汉华学子阳光向上、懂事明理的精神风貌，赢得现场阵阵掌声。

教导处副主任宋欣从专业心理辅导角度，围绕当下青少年厌学情绪、手机沉迷、抗挫折能力薄弱、生命认知淡薄等家庭教育痛点，结合真实案例深度剖析问题根源，为家长们讲解科学的心理疏导方法、亲子相处技巧，指导家长读懂孩子内心、滋养孩子心灵，用温暖专业的方式陪伴孩子向阳成长。同时，会议现场着重开展防溺水安全专题警示教育，再三强调家长监护主体责任，明确“六不准”防溺水要求，筑牢学生生命安全坚固屏障。

接下来，该校党支部副书记乔鸣华发表语重心长、内涵深刻的指导性讲话。他围绕学生心理健康培育、科学亲子沟通引导、生命安全防护、家校协同责任落实等重点工作提出明确要求与殷切期望。他指出，小学阶段是孩子习惯养成、性格塑造、心理健康奠基的黄金时期，家庭教育切忌焦虑施压、重分数轻心灵，倡导广大家长放缓脚步、倾听孩子心声，以温柔陪伴、正向滋养守护孩子成长；同时强调家校同向、同心同行，才是守护孩子健康成长最坚实的力量，为学校下一步家校共育工作理清了思路，指明了方向。

最后，陈海江校长做高屋建瓴、催人奋进的总结讲话。他对本次专题家长会的成效给予充分肯定，全面部署家校协同育人、学生心理健康关爱、防溺水常态化管理、和谐亲子关系构建等重点工作。他表示，教育是一场双向奔赴的旅程，孩子的成长离不开学校用心栽培，更离不开家庭用心守护，希望全体家长以本次会议为契机，做好榜样带动，言传身教，有效沟通，树立付出意识和舍得意识，主动配合学校各项教育工作，家校携手并肩、紧密联动，用耐心与关爱化解育儿焦虑，共同为孩子们打造安全、温暖、健康的成长环境。

活动尾声，学校向所有积极参与、用心分享的家长与代表表示由衷感谢，同时温馨提醒与会家长填写意见反馈表。



本次家校协同育人专题活动拉近了家校距离，凝聚了育人共识、明确了教育方向。该校将持续深耕家校共育之路，与全体家长同心协力、携手并肩，守护每一位孩子阳光自信、平安健康、稳步向阳成长！

陈校长讲话

　　心桥之上，共育花开

当校园的风，拂过家校的肩

一座心桥，在汉华小学悄然架起

五月的阳光，温柔而明亮

照亮每一颗为成长奔赴的心

家长的心声，质朴而滚烫

把陪伴、理解、守护细细讲

学子的话语，清澈又昂扬

诉说自律与梦想，向阳生长

专业的指引，抚平焦虑的褶皱

暖心的叮咛，筑牢安全的堤防

防溺警钟长鸣，心理关爱绵长

沟通化作暖流，浸润童年时光

领导的嘱托，坚定而深情

校长的寄语，点亮前行的灯

教育是一场温柔的坚持

家校同心，便是最美的风景

这一刻，没有距离，没有隔阂

只有理解相拥，只有关爱同行

每一份分享，都闪耀真诚

每一次聆听，都收获感动



心与心相连，梦与梦相依

汉华校园，共育芬芳桃李

以爱为基，以情为翼

守护每一颗童心，奔赴灿烂远方

主持词 家长代表分享

赞汉华小学家校共育盛会

黉门聚首架心桥，

家校同心育稚苗。

一席良言融暖意，

千般慧策润童娇。

防溺安澜守生命，

启智怡情解郁焦。

双向奔赴春光里，

共育新花绽九霄。

学生分享 宋主任讲座

汉华家校共育

家校同心架彩桥，

润苗护蕊育新苗。

安澜防溺凝心力，

共育春风向九霄。

　　汉华小学家校协同育人赋

维丙午初夏，吉日赓昌。汉华黉宇，雅集高堂。家校联袂，兰蕙飘香。以同心而护稚苗，以共育而向穹苍。

时维五月，盛会初张。百五家长，咸聚庠序；诸生师者，共话纲常。桥通心曲，情系梓桑。聚育人之合力，解家教之忧惶。润心田以温煦，防溺水以堤防。四纲并举，六不准彰。

于是贤亲论道，述育儿之良方；稚子抒怀，展少年之轩昂。陪伴有法，管控有方。作息有度，阅读有章。挫而不馁，心有阳光。

宋主任精研心理，析弊源而指迷航；乔副书记谆谆诰诫，重童心而远浮慌。陈校长高瞻远瞩，倡双向以谱华章。言如金石，语若琳琅。家校同轨，步履铿锵。

是以教泽广布，德风远扬。同心共济，筑梦启航。护童芽之茁壮，育嘉木之芬芳。功昭来日，誉满乡邦。

赞曰：

家校同心磐石固，

协同育俊秀名扬。

汉华桃李春风暖，

一路向阳岁岁昌。

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