🌲一声“俊姨”暖半生

俊姨

母亲节，儿媳妇特意给我买了条丝巾，大孙女还嘱咐我拍照时戴上。其实最让我开心的，是儿媳妇送礼物时说的一句话：“俊姨，母亲节快乐！”旁边小孙女眨巴着眼插嘴：“奶奶，你又不俊，为啥叫你俊姨呀？”一句话把全家人都逗乐了。

说起这个称呼，还真有一段故事。记得我刚参加工作时，跟着校长带领学生参加乡教育系统远动会（那时称乡），百夕小学的高老师领着闺女也来了，闺女大眼睛、高鼻梁、一笑两酒窝，特美，很找人喜欢，加之嘴甜，一见面就喊阿姨。我呢喜欢小孩，就招呼她，还真有缘，我走到那，她跟到那。中午吃饭时，她拖着长音对我说：“我-爸-说，跟-你-俊-姨-吧！” 小女孩虽幼儿园小朋友，但不怵头说话，喜欢交流，牵着我的衣服，叫了一天俊姨。

结婚后，我去了大范小学，再没有人叫“俊姨”，直到再次合校，我和高老师成了同事，她又提起这事，小青年们不叫王老师了，开始叫“俊姨”，中年教师也凑热闹，“他俊姨”。

随着多媒体教学进课堂，备课由手写，改为网上备课。网上备课得在QQ上申请备课平台，我不太熟悉，就请体育老师陈宁帮忙，他很快为我完成，也没征求我的意见，就用了“俊姨”这个昵称。从此俊姨就叫响了。

我这个人，活得简单，少心缺肺，心眼小，唯恐得罪人，一切为别人着想，心存善良，和同事之间没有隔阂，老师们都喜欢跟我交流，我尊敬老教师，每天一进学校就抢着扫地抹桌子，为老教师提水。我工作特认真，教学成绩很好，领导拿我作为榜样，小青年们敬重我。我没有倚老卖老，而是不耻下问，时常向青年教师请教。他们除了经验欠缺，其它都超前，他们接受新事物快，多媒体教学熟练，教学艺术很强。

我不会花言巧语、敷衍趋势，我靠真诚交友。人无完人，每个人都有优缺点，我总能换位思考，搞好同事关系。因为同事是工作给予我们的额外财富，相处有情，有同事相伴相扶，它使我们的生命更加的完整。

我平时是个热心肠的人。小青年们喊我“俊姨”，我就得替他们起好带头作用。让他们比学赶帮超，记得段老师刚来我校时，接了一个落后班，我和他说了一些教学方法，还告诉他，你年轻有精力，尽量靠班，抓两头带中间，学会戳哄孩子，让他们从被动学习变主动学习。段老师是个憨厚务实的孩子，他中午吃过饭，就为学生补课，她和学生打成一片，学生学习兴趣大大提高，一个学期下来，统考成绩前进三个名次，第二学期列全镇五个班第一名。

他住教师公寓，每天我们一起上下班，路上侃天侃地侃人生，他交女朋友也和我说，我还给他介绍了一个，接触几次，他找我：“王老师，辞了吧，人家女孩太优秀了，我配不上人家。” 这女孩真的优秀，演讲、说课都拿奖，不是配不上，而是适合才是最好。后来段老师找了一个贤妻良母型的中学教师。他很感激我，他说：“王老师，你是好人。” 在我的心里始终觉得吃亏就是福气。何况我还没吃亏，他们进步高兴，我也高兴。看着自己同事进步，心里的幸福感才是有温度的，她会让你感到生活无比的快乐。

我很随和，处事也有底线和原则，但很少和人发生争执。也许从小父亲早逝，我跟着哥嫂长大，家教有关。哥时时叮咛：踏踏实实工作，老老实实做人；隐恶扬善，学会感恩。我一直践行着。所以老小同事喜欢我。

记得美术老师茶不离口，烟不离手，年轻老师提异议，美术老师就找校长，要求和我对桌，名其曰“俊姨熏出来了。（因为我家那位抽烟）” 我们对桌很谈的来，他对美术颇有研究，灵感来了画一晚上，教育理念超前，从不满堂灌，善于发挥学生的想象力，每次比赛都拿奖，学校走廊墙上的画都是他画的。我有时也调侃他：“你以为我愿意和你搭对桌啊？也就是看你是个画家。”

最有趣是他儿子有一次来学校，一进门就咋呼 “俊姨我来了。” 办公室里老师问他，你咋这么高兴？他一蹦老高，“好玩，还叫俊姨来。” 我哭笑不得，冲着高老师“都是你干的好事。” “我还没向你申请专利要专利费来。” 高老师哈哈大笑。没办法我成了他们课间休息时调侃的“笑料”。

如今我退休十年了。当年那个喊我“俊姨”的小女孩，已经成了我们镇中学的语文老师，有了自己的家庭和孩子。大家各忙各的，见面少了，但那份情谊还在。“俊姨”这个词，对我来说，早已不再是一个简单的称呼，而是一份沉甸甸的信任和温暖。现在在微信、抖音、美篇上，我依然沿用这个名字。因为它代表着我职业生涯中最美好的时光，也是我平凡生活中，小小的幸福。