科学送教暖山乡 携手研思共成长 ——龚福生小学科学名师工作室送教下乡活动纪实

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初夏风暖，教研情浓。为深化教育教学改革、充分发挥名师工作室示范引领辐射作用，2026年5月9日，沅陵县龚福生小学科学名师工作室一行走进凉水井镇中心小学，开展送教下乡·课改成果推广活动，以课为桥、以研为媒，把优质科学课堂与教研智慧送到乡村一线。

🌿 启程·同心赴约

清晨，工作室成员怀揣热忱奔赴凉水井镇中心小学，签到、整理教具，一切井然有序。

活动第一议程由凉水井镇中心小学何芳元副书记、沅陵县教师发展中心培训部周蓉主任、工作室主持人龚福生老师依次致辞，明确活动意义，传递城乡携手、共促均衡的教育初心，现场暖意融融。

🔬 课堂·专业深耕

本次送教覆盖三—六年级，6节科学示范课同步开讲，紧扣新课标，重探究、重实践、重思维，尽显科学学科的严谨与趣味。

张敏老师执教《运动的小车》，以实验探究为载体，引导学生在动手操作中感知力与运动的奥秘。课堂设计逻辑清晰、环节层层递进，注重启发学生科学思维，探究氛围浓厚，示范引领效果突出。

向元萍老师执教《点亮小灯泡》，悉心引导学生动手连接电路、细致观察实验现象，在实践探究中启迪科学思维，成功点亮孩子们的科学好奇心与求知欲。

龚春菲老师执教《导体和绝缘体》，巧用生活素材开展实验探究，融入实用安全科普知识。课堂生动有趣、贴近生活，让学生轻松掌握科学知识，树立科学用电安全意识，教学实用性与趣味性兼具。

曹颖老师执教《水的净化》，带领学生动手体验沉淀、过滤等实验过程，在亲身实践中探究净水原理，真切感受科学贴近生活、守护生活，课堂探究氛围浓厚，教学鲜活又有温度。

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谢萌老师执教《音乐从振动开始》，巧妙实现跨学科融合，让学生在聆听与探究中感知声音奥秘，真切听见科学的独特韵律，课堂新颖灵动、创意十足。

燕宇峰老师执教《我们来造环形山》，带领学生模拟月球环形山地貌形成，在趣味探究中解锁天文知识，点燃孩子们的航天梦想，课堂充满科学探索乐趣。

课堂上，老师耐心引导、循循善诱；孩子们专注观察、大胆提问、热情满满；台下听课老师静心聆听、认真观摩记录，潜心学习借鉴、深耕自我成长，整个乡村校园里处处闪耀着温暖又灵动的科学之光。

💬 研讨·互学共进

课后，在工作室主持人龚福生老师主持下，全体教师围坐开展课例研讨，听课老师坦诚交流、畅所欲言，聚焦课堂实效、学生活动、实验改进等关键问题，碰撞思维、凝聚智慧，没有保留、只有共进。

工作室主持人龚福生老师在研讨中强调：科学课堂要立足新课标理念，坚持以探究为核心，让学生动手做、动脑思、动口说，把实验还给学生，把课堂还给学生。工作室将持续搭建城乡交流平台，共享优质资源，带动更多科学教师共同成长，让乡村孩子也能享受到高质量的科学教育。

🎤 领导总结·指引方向

沅陵县教师发展中心培训部周蓉主任高度肯定本次送教下乡活动。她指出，活动精准契合乡村教学实际需求，示范课示范引领作用突出，教研研讨氛围浓厚、交流务实高效，充分彰显了名师工作室的专业辐射与示范带动效能。同时她寄予期许，愿以本次送教活动为纽带，持续深化校际教研联动，扎实推进县域科学教育提质增效，赋能沅陵教育优质均衡发展，让科学素养的种子在乡村学子心中深深扎根、向阳生长。

活动最后一个议程由沅陵县教师发展中心培训部周蓉主任、名师工作室主持人龚福生老师为授课教师颁发荣誉表彰。以荣誉致敬初心，以榜样凝聚力量，聚力教研同行，共推沅陵教育均衡提质、向阳发展。

📝 收官·薪火相传

活动在温馨而充实的氛围中圆满落幕。送教下乡，送的是优质课堂，传的是教研经验，聚的是教育合力，暖的是乡村师生。龚福生小学科学名师工作室将继续坚守初心，深耕科学教育、助力均衡发展，让科学之花在城乡校园共同绽放！

北京桂馨慈善基金会

沅陵县龚福生小学科学名师工作室

2026.5.9