<p class="ql-block">结合小班幼儿（3-4岁）平衡感初发展、肢体控制弱、注意力时长短、爱情景游戏、安全意识萌芽的年龄特点，4月开展循序渐进的平衡车、扭扭车趣味训练。融入童趣游戏情境，循序渐进练习骑行、平衡、控向、慢行、守规则，在玩乐中锻炼肢体协调、核心力量与平衡能力，养成安全骑行好习惯。</p> <p class="ql-block">扭扭车，三轮车绕圈骑行🚴🏻♀️</p><p class="ql-block">平衡车滑行10米、扭扭车、三轮车自由骑行。平衡车双脚交替滑行10-15米、扭扭车、三轮车绕圈骑行。</p> <p class="ql-block">平衡车双脚滑行10-15米</p><p class="ql-block">平衡车双脚交替滑行15-20米，小角度转向扭扭车、三轮S形绕桩。</p> <p class="ql-block">平衡车斜坡下行</p><p class="ql-block">平衡车斜坡下行，扭扭车、三轮车S弯绕桩。</p> <p class="ql-block">针对中班幼儿（4-5岁）大肌肉控制能力增强、手眼协调逐步发展、注意力持续时间延长、喜欢简单竞赛与合作的年龄特点，4月份将结合6项循序渐进的拍球训练技能。每项技能都融入趣味情境，帮助幼儿在游戏中掌握拍球核心能力。</p> <p class="ql-block">技能一：原地单手拍球——建立正确手型与触球感</p><p class="ql-block">核心目标：学会五指自然分开、掌心空出、用小臂和手腕力量按压球体，能连续拍球3-5次。</p> <p class="ql-block">技能二：双手交替拍球——发展左右手协调</p><p class="ql-block">核心目标：能左右手轮流各拍1次，交替进行，连续完成4-6次。</p> <p class="ql-block">技能三：定点高低拍球——控制力度与节奏变化</p><p class="ql-block">核心目标：能根据指令将球拍至膝盖高度（低拍）或腰部高度（高拍），并完成高低交替。</p> <p class="ql-block">技能四：直线运球走——移动中连续拍球</p><p class="ql-block">核心目标：能在向前走的过程中连续拍球3-5米，保持球不失控。</p> <p class="ql-block">技能五：绕障碍物拍球——方向控制与身体协调</p><p class="ql-block">核心目标：能连续拍球绕过3-4个间距1.5米的锥桶或标志碟，转弯时用外侧手拍球。</p> <p class="ql-block">技能六：合作计数拍球——培养专注力与社交互动</p><p class="ql-block">核心目标：两人一组，一人拍球、一人计数，能连续拍球10次以上不失误；或两人对拍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">计数过程自然锻炼幼儿的听觉注意和数概念，合作增强责任感。</p> <p class="ql-block">室内阳光体育游戏</p> <p class="ql-block">室内游戏：踩石头过河</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 认知目标：知道游戏规则，能理解“踩石头、不落水”的游戏要求。</p><p class="ql-block">2. 技能目标：练习双脚平稳向前走，发展身体平衡能力和肢体协调性。</p><p class="ql-block">3. 情感目标：喜欢参与集体游戏，体验游戏的快乐，愿意遵守游戏规则。</p> <p class="ql-block">室内游戏《小沙包真好玩》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1. 认知目标：认识小沙包，知道沙包的多种简单玩法。</p><p class="ql-block">2. 技能目标：练习头顶沙包、接沙包的动作，锻炼手部动作协调性和上肢力量。</p><p class="ql-block">3. 情感目标：喜欢玩沙包游戏，体验自主游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">室内游戏《小兔跳圈圈》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1. 认知目标：了解小兔跳的游戏玩法，愿意遵守游戏规则。</p><p class="ql-block">2. 技能目标：学习双脚并拢向前跳，锻炼腿部力量，提升身体平衡感。</p><p class="ql-block">3. 情感目标：乐于参与游戏，感受模仿小兔跳跃的乐趣。</p> <p class="ql-block">《平衡鸡蛋侠》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 练习手持勺子盘子托鸡蛋平稳行走、慢走、绕行障碍物，发展身体平衡能力和肢体协调能力。</p><p class="ql-block">2. 能控制走路速度和身体动作，不奔跑、不推挤，提升幼儿动作自控能力与专注力。</p><p class="ql-block">3.乐意参与趣味平衡游戏，体验当“鸡蛋侠”挑战游戏的快乐，增强自信心。</p><p class="ql-block">4.游戏中遇到鸡蛋掉落不急躁、不放弃，愿意反复尝试，培养坚持、勇敢的良好品质。</p><p class="ql-block">5.提高做事专注、细心认真的好习惯，锻炼幼儿耐心和抗挫折能力。</p> <p class="ql-block">《花样传球》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.锻炼孩子们的手眼协调能力和反应能力</p><p class="ql-block">2.增加了孩子们的自主性和积极性</p>