<p class="ql-block">主题：海口市规划课题HKZ14524024《湿地文化融入小学美术教学的跨学科实践研究》——后期课题结题部署会</p><p class="ql-block">时间：2026年3月26日晚上八点</p><p class="ql-block">地点：海口市英才小学三楼录播室</p><p class="ql-block">主持人：刘敏超</p><p class="ql-block">成员：林芳 刘治永 刘鸽子 黎婷 李青月 蔡汝芬 庞丽</p> <p class="ql-block"> 为高效推进海口市规划课题HKZ14524024《湿地文化融入小学美术教学的跨学科实践研究》后期结题工作，梳理研究成果、明确任务分工、压实工作责任，确保课题顺利结题，2026年3月26日晚上八点，该课题结题部署会在海口市英才小学三楼录播室顺利召开。会议由课题主持人刘敏超主持，课题组成员林芳、刘治永、刘鸽子、黎婷、李青月、蔡汝芬、庞丽共同参会，围绕课题结题各项工作展开全面研讨与细致部署。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，主持人刘敏超首先对课题自开展以来的研究工作进行全面回顾，总结了前期研究取得的阶段性成果。课题组围绕湿地文化与小学美术教学跨学科融合这一核心主题，开展了课堂教学实践、校本课程开发、学生美术作品创作、教学案例研讨等一系列研究活动，初步探索出湿地文化融入小学美术教学的有效路径，积累了丰富的教学实践素材与过程性资料，为后续结题工作奠定了坚实基础。同时，刘敏超也客观指出了当前研究中存在的不足，如部分过程性资料不够完善、研究成果凝练不足、跨学科融合深度有待提升等问题，为后续整改工作指明方向。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">随后，会议重点围绕课题结题材料整理、结题报告撰写、成果梳理汇总等核心工作展开部署。主持人刘敏超老师结合海口市课题结题相关要求，明确了结题材料的完整范畴，包括课题申报书、开题报告、中期报告、结题报告、教学案例、论文、课堂实录、学生成果作品集、调查问卷、研讨记录等全部主件与附件材料，强调所有资料需做到内容完整、格式规范、逻辑清晰、真实有效，全面呈现课题研究全过程。针对结题报告撰写工作，会议明确了报告的核心框架、撰写要点与时间节点，要求紧扣研究目标、内容、方法、过程、成果、成效及反思等方面，突出课题研究的创新性与实践价值，深度提炼湿地文化融入小学美术跨学科教学的实践经验。</p> <p class="ql-block">为确保结题工作有序推进、高效落实，会议对各项任务进行细化分工，明确每位成员的工作职责与完成时限。课题组成员结合自身教学与研究特长，分别承担结题报告撰写、资料收集整理、成果汇编、教学案例完善、数据统计分析等工作，大家各司其职、协同配合，形成分工明确、责任到人的工作机制。参会成员围绕任务分工展开充分交流，逐一梳理工作难点与解决思路，统一工作标准，凝聚工作合力，确保各项结题工作稳步落地。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘敏超对课题结题工作提出明确要求。他强调，全体成员要高度重视此次结题工作，充分认识课题研究对提升自身教学科研能力、推动学校美育教学发展的重要意义；要严格按照时间节点，保质保量完成各自负责的工作，加强沟通协作，及时解决工作中遇到的问题；要认真打磨研究成果，突出课题特色与实践成效，切实展现课题组的研究实力与教学成果，全力保障课题顺利通过结题验收。</p> <p class="ql-block"> 此次结题部署会的召开，进一步统一了课题组成员的思想，明晰了后期工作思路与任务，理顺了结题工作流程，为课题圆满结题奠定了坚实基础。下一步，课题组全体成员将严格按照会议部署，全力以赴推进各项收尾工作，精心完善结题材料，凝练研究成果，确保高质量完成课题结题工作，同时推动湿地文化与小学美术教学跨学科融合成果更好地应用于教学实践，助力小学美育教学质量持续提升。</p><p class="ql-block">图：课题组成员</p><p class="ql-block">美篇：刘敏超</p>